畢業(yè)生實習(xí)計劃安排
在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中，如何制定畢業(yè)生實習(xí)計劃安排?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于畢業(yè)生實習(xí)計劃安排以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。
畢業(yè)生實習(xí)計劃安排篇一
一、2015屆全體畢業(yè)生務(wù)必于下學(xué)期開學(xué)第一周返校注冊，各系(部)安排實習(xí)任務(wù)、校核畢業(yè)生圖像及相關(guān)信息，完成后方可根據(jù)各系(部)教學(xué)安排到實習(xí)地點實習(xí)。
二、畢業(yè)答辯時間暫定于第15周，凡有外出實習(xí)學(xué)生的系(部)，應(yīng)登記好外出實習(xí)學(xué)生的聯(lián)系方式，以便有問題及時聯(lián)系。
三、因故沒有拍攝照片的2015屆畢業(yè)生，請于20xx年2月28日前，到新華社山東分社補拍點進行補拍，費用為每人37元(其中采集費15元、郵寄費22元)。地址：濟南市玉函路7號，聯(lián)系電話：(0531)82024793、82024739。
四、2015屆畢業(yè)生2014～2015學(xué)年第一學(xué)期不及格課程的補考計劃安排在開學(xué)后第一周周末進行。
五、2015屆畢業(yè)生畢業(yè)前的補考安排暫定第10周進行，具體考試課程及場次安排，另行通知。
畢業(yè)生實習(xí)計劃安排篇二
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習(xí)和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處，提高實習(xí)質(zhì)量，特制訂本計劃。
一、實習(xí)內(nèi)容
(1)理論和實踐相結(jié)合，通過實習(xí)進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;
(2)鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識;
(3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;
(4)消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;
(5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;
(6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制;
(8)根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習(xí)單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理;
(9)對畢業(yè)實習(xí)進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告(實習(xí)總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核，實習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師);
二、實習(xí)的形式與時間
根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進行實習(xí)活動。
實習(xí)的時間：20XX年3月1日-20XX年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實習(xí)的組織與實施
為搞好學(xué)生實習(xí)工作，計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負責(zé)制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實習(xí)計劃，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實學(xué)生實習(xí)單位，選派實習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習(xí)大綱和計劃，成立專門的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組如下，
組長：張小東
副組長：左洪衛(wèi)
成員：張毓福、張艷蓉、羅偉、王風(fēng)平、田宏兵，李勇
1、系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本系畢業(yè)實習(xí)實施工作計劃;在院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準備工作;做好實習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全系的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本系實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。
2、實習(xí)小組組長其職責(zé)如下：
實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組，實習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作(負責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實習(xí)生進行實習(xí)總結(jié)，交流實習(xí)工作經(jīng)驗。
3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)
在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。
(1)本系實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴格要求自己，為人師表，自覺維護學(xué)校的聲譽，要做好實習(xí)前的各項準備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴格遵守實習(xí)生守則。做好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習(xí)當中出現(xiàn)的問題。
(2)實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)
向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。
四、畢業(yè)實習(xí)過程的管理
1、做好學(xué)生實習(xí)動員工作;
2、認真負責(zé)解答學(xué)生在實習(xí)中的問題，指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)報告，評閱實習(xí)報告，寫出實習(xí)評語，評定實習(xí)等級;
3、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況，幫助解決問題;
4、負責(zé)收集學(xué)生實習(xí)相關(guān)材料。20XX年4月22日前收集學(xué)生實習(xí)鑒定意見(須蓋實習(xí)單位公章)，實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料。
5、進行實習(xí)后期復(fù)查工作。
6、進行實習(xí)總結(jié)工作。
五、實習(xí)學(xué)生要求
1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)計劃，明確目的和任務(wù);
2、實習(xí)學(xué)生要嚴格按實習(xí)計劃要求認真完成各項實習(xí)任務(wù)，在工作中做到勤觀察，勤思考，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;
3、尊重指導(dǎo)教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。
4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況;
5、實習(xí)期間，要維護學(xué)院榮譽，發(fā)揚團結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;腦勤：要多思考和研究;要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好__。
8、不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章
畢業(yè)生實習(xí)計劃安排篇三
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分，是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為確保2015屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作的正常有序進行，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理，學(xué)校成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組 長：楊 虹
副組長：胡春華
成 員：王四春、劉天祥、李立芳、朱開悉、楊崢嶸、歐陽資生、鐘志平、黃福華、謝小良、向延仲、潘 建、姜曙光
各二級學(xué)院須成立相應(yīng)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由各二級學(xué)院院長任組長。
二、時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃，2015屆本科學(xué)生從20xx年3月2日至20xx年4月20日進行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
1.各二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)各專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)大綱，制定具體的畢業(yè)實習(xí)計劃，包括實習(xí)內(nèi)容和要求、日程安排、指導(dǎo)教師安排等，并于20xx年12月19日前報教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。
2.各二級學(xué)院應(yīng)召開實習(xí)動員大會，向?qū)W生明確實習(xí)的目的、要求以及應(yīng)該完成的工作等。
3.校外集中實習(xí)
⑴各二級學(xué)院要盡可能聯(lián)系現(xiàn)有校外實習(xí)基地，將學(xué)生安排在實習(xí)基地集中實習(xí)。
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⑵對于實行集中實習(xí)的學(xué)生，各二級學(xué)院要選派業(yè)務(wù)水平較高，有一定實踐經(jīng)驗且善于做學(xué)生思想工作、管理工作的專業(yè)教師擔(dān)任實習(xí)帶隊兼指導(dǎo)工作。
⑶負責(zé)集中實習(xí)的帶隊兼指導(dǎo)教師，要明確實習(xí)要求，熟悉實習(xí)計劃和實習(xí)大綱，并要提前到實習(xí)單位落實學(xué)生生活和實習(xí)的相關(guān)事宜。
⑷帶隊兼指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生實習(xí)的平時考查，實習(xí)結(jié)束要寫出詳細的實習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)教師對學(xué)生的違紀行為要及時進行批評教育，對情節(jié)嚴重、屢教不改者，及時報告學(xué)校，以便迅速作出處理。 ⑸負責(zé)集中實習(xí)的指導(dǎo)教師，要加強與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的交流，爭取實習(xí)單位的指導(dǎo)、幫助，密切學(xué)校與實習(xí)單位的聯(lián)系。
4.校外分散實習(xí)
⑴分散實習(xí)的實習(xí)單位由學(xué)生自己選定。學(xué)生選定實習(xí)單位后，應(yīng)及時將實習(xí)單位報告指導(dǎo)老師，并由指導(dǎo)老師報各學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
⑵學(xué)生在落實實習(xí)單位一周內(nèi)，必須填寫《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(學(xué)生到教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”下載，A4紙單面打印)并寄送指導(dǎo)教師。
⑶分散實習(xí)的學(xué)生須與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，及時匯報實習(xí)的基本情況。
5.校內(nèi)集中實習(xí)
各學(xué)院根據(jù)相應(yīng)的實習(xí)大綱，制定實習(xí)計劃，在本學(xué)期第16周前將校內(nèi)集中實習(xí)實施計劃、指導(dǎo)教師安排報教務(wù)處實踐教學(xué)科。
6.學(xué)生實習(xí)期間，各二級學(xué)院要安排指導(dǎo)教師利用電話、手機、E-mail等方式與學(xué)生保持聯(lián)系，加強對學(xué)生的指導(dǎo)。
7.學(xué)生需要認真填寫實習(xí)周記，實習(xí)結(jié)束時，請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上作出鑒定(一式兩份，由學(xué)生到教 2
務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”下載，A4紙雙面打印)，并撰寫不少于3000字的實習(xí)報告，上述材料于20xx年4月27日前交指導(dǎo)教師。
8.學(xué)生實習(xí)返校后，各二級學(xué)院要召開實習(xí)生座談會，了解學(xué)生實習(xí)情況，認真填寫《湖南商學(xué)院 學(xué)院20 屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》(由學(xué)生到教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”下載)，并由學(xué)院分專業(yè)填寫實習(xí)總結(jié)(教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”下載)，20xx年5月22日前將座談會紀要、畢業(yè)實習(xí)情況匯總表(Excel電子文檔和紙質(zhì)文檔)、畢業(yè)實習(xí)總結(jié)等資料送教務(wù)處實踐教學(xué)科。
9.各二級學(xué)院應(yīng)按要求妥善保管學(xué)生實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)鑒定表、實習(xí)報告等實習(xí)資料。
四、實習(xí)成績評定
實習(xí)結(jié)束時，由指導(dǎo)教師在核實學(xué)生實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實習(xí)報告評定實習(xí)成績。
五、實習(xí)經(jīng)費
實習(xí)經(jīng)費及開支標準按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，各二級學(xué)院可以根據(jù)實際情況調(diào)整集中實習(xí)和分散實習(xí)學(xué)生的實習(xí)補貼。
六、其他
1.實習(xí)報告的寫作原則上應(yīng)按照《湖南商學(xué)院實習(xí)報告規(guī)范化要求(修訂)》完成(見教務(wù)處網(wǎng)站“下載中心”)，同時，各學(xué)院也可結(jié)合專業(yè)特點作適當改進，并將改進后的文件報教務(wù)處實踐教學(xué)科。
2.各二級學(xué)院于20xx年12月22日下午2：30—5:00到教務(wù)處實踐教學(xué)科領(lǐng)取畢業(yè)生實習(xí)周記、實習(xí)資料檔案袋等資料。