科學(xué)類(lèi)的格言
科學(xué)類(lèi)的格言
科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情?？茖W(xué)類(lèi)的格言你知道有哪些嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是科學(xué)類(lèi)的格言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
科學(xué)類(lèi)的格言最新
1) 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫
2) 講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括："嚴(yán)格嚴(yán)肅嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。——蘇步青
3) 發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。——愛(ài)因斯坦
4) 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
5) 我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。——戴維
6) 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生
7) 要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。 —— 巴甫洛夫
8) 科學(xué)給人以確實(shí)性，也給人以力量。只依靠實(shí)踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤(pán)一樣。 —— 丹皮爾
9) 科學(xué)的歷史，從某種意義上說(shuō)，就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的歷史。 —— 寺男寅彥
10) 我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是失敗。 —— 湯姆遜
11) 錯(cuò)誤同真理的關(guān)系，就像睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái)，就會(huì)以新的力量走向真理 —— 歌德
12) 不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
13) 追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。——愛(ài)因斯坦
14) 當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。——巴斯德
15) 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
科學(xué)類(lèi)的格言精選
1) 沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。——亞里士多德
2) 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。——伽利略
3) 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類(lèi)造福。——愛(ài)迪生
4) 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
5) 科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。——巴斯德
6) 我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。——牛頓
7) 作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。——斯賓塞
8) 擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的人是推動(dòng)力，不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的人是白費(fèi)力，違背科學(xué)發(fā)展的人是阻礙力。
9) 當(dāng)清官、做好官，首先要有科學(xué)發(fā)展觀;捧金杯、拿銀杯，最后要看是否有口碑。
10) 思想解放，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn);科學(xué)發(fā)展，只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)。
11) 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要一心一意，貫徹科學(xué)發(fā)展觀要全心全意，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要真心真意，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要盡心盡意。
12) 謀科學(xué)發(fā)展，決非一朝一夕之功;建和諧社會(huì)，當(dāng)從一點(diǎn)一滴做起。
13) 科學(xué)發(fā)展有“三要”，一要解放思想借巧力，二要與時(shí)俱進(jìn)增實(shí)力，三要以人為本添活力。
14) 不發(fā)展受罪，亂發(fā)展受累，只有科學(xué)發(fā)展才受惠。
15) 以高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)眼光統(tǒng)籌規(guī)劃，以開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神推進(jìn)發(fā)展，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度埋頭苦干!
16) 不繃緊科學(xué)發(fā)展的弦，就彈不出和諧社會(huì)的調(diào)。
科學(xué)類(lèi)的格言錦集
1) 不思發(fā)展碌碌無(wú)為，急功近利難有作為，科學(xué)發(fā)展大有可為。
2) 改革開(kāi)放充滿(mǎn)活力，科技創(chuàng)新增添動(dòng)力，協(xié)調(diào)發(fā)展形成合力，共同鑄就民族魅力。
3) 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀在人，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀靠人，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀惠人。
4) 科學(xué)要靠務(wù)實(shí)者，發(fā)展還需苦行僧。
5) 融科學(xué)發(fā)展之理，促和諧創(chuàng)新之舉;踐統(tǒng)籌協(xié)調(diào)之策，走持續(xù)為民之道。
6) 寧可不作為，切莫亂作為。輕言交學(xué)費(fèi)，其實(shí)是犯罪。
7) 眼界決定境界，思路決定出路，腦袋決定口袋，科學(xué)發(fā)展決定未來(lái)。
8) 科學(xué)發(fā)展，勿為名累;科學(xué)發(fā)展，勿為利鎖;科學(xué)發(fā)展，勿為權(quán)迷;科學(xué)發(fā)展，勿為欲困。
9) 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有奔頭， 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有勁頭， 落實(shí)科學(xué)發(fā)展有甜頭。
10) 綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，科學(xué)與發(fā)展息息相關(guān)。
11) 發(fā)展，要圍著“人”轉(zhuǎn);事業(yè)，要依靠“人”干;成果，要讓與“人”享;和諧，要?jiǎng)訂T“人”建。
12) 走科學(xué)發(fā)展之路建“惠民之州”，行以人為本之道謀“百姓之福”。
13) 因地制宜定決策，科學(xué)發(fā)展謀出路。
14) 服務(wù)人民是動(dòng)力;解放思想有活力;互惠合作善借力;科學(xué)發(fā)展增實(shí)力。
15) 發(fā)展為科學(xué)添翅膀，科學(xué)為發(fā)展定方向。
16) 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，集全民之智，舉全民之力，聚全民之心，引全民之行。
17) 觀念新，銅變金;觀念舊，鐵生銹;實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，再創(chuàng)中國(guó)新奇跡。
18) 乘改革開(kāi)放之“風(fēng)”，揚(yáng)以人為本之“帆”，握科學(xué)統(tǒng)籌之“槳”，行和諧發(fā)展之“舟”，登持續(xù)穩(wěn)定之“岸”。
19) 科學(xué)是發(fā)展的明燈，改革是發(fā)展的東風(fēng)，人民是發(fā)展的動(dòng)力，和諧是發(fā)展的支撐，文明是發(fā)展的象征!
20) 發(fā)展不為人，好比樹(shù)無(wú)根;發(fā)展不全面，會(huì)損一大片;發(fā)展不協(xié)調(diào)，猶如歌跑調(diào);發(fā)展不持續(xù)，民生難上去。
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