學(xué)會(huì)尤克里里后，還能去學(xué)吉他嗎？
學(xué)會(huì)尤克里里后，還能去學(xué)吉他嗎？
如果對(duì)樂(lè)器不了解的人，常常會(huì)把尤克里里和吉他混淆，分不清它們的區(qū)別，甚至很多人以為尤克里里就是小一點(diǎn)的吉他，其實(shí)這是不對(duì)的。下面是小編整理的學(xué)會(huì)尤克里里后學(xué)習(xí)吉他的方法，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)尤克里里后學(xué)習(xí)吉他的方法
首先，不管是尤克里里還是吉他，他們都分為三大板塊：和弦內(nèi)容，掃弦節(jié)奏內(nèi)容，分解節(jié)的內(nèi)容，這三大點(diǎn)知識(shí)是一樣的。而且左手都是負(fù)責(zé)和弦的轉(zhuǎn)換，右手則負(fù)責(zé)掃弦節(jié)奏和分解節(jié)奏。所以學(xué)了尤克里里之后再學(xué)習(xí)的思路和板塊上跟吉他大同小異，都是需要學(xué)習(xí)和弦，分解節(jié)奏和掃弦節(jié)奏。
其次，因?yàn)榧橇?，所以在和弦學(xué)習(xí)的難度上會(huì)比尤克里里有所提高，但是尤克里里和弦的識(shí)譜方式跟吉他是一樣的，只不過(guò)吉他和弦的指法和尤克里里的指法不一樣。所以學(xué)會(huì)了尤克里里再學(xué)吉他，會(huì)相對(duì)輕松一些，因?yàn)樵谧R(shí)譜上已經(jīng)有尤克里里的基礎(chǔ)，只是在尤克里里和弦的基礎(chǔ)上做一些改進(jìn)和變動(dòng)。如果你的尤克里里學(xué)的不錯(cuò)，那么在學(xué)習(xí)吉他的時(shí)候難度也應(yīng)該不會(huì)很大。
最后，吉他的掃弦節(jié)奏更尤克里里的也大同小異，比如說(shuō)八十六節(jié)奏，四個(gè)十六節(jié)奏，二八節(jié)奏等等，這些尤克里里常用的掃弦節(jié)奏，在吉他上同樣適用。還有分解節(jié)奏也有很大的雷同：尤克里里的四四拍分解節(jié)奏類型為43231323，吉他的四四拍分解節(jié)奏類型為53231323。尤克里里的三拍子分解節(jié)奏類型為432123，吉他三拍子分解節(jié)奏為532123?？死锢锒淖臃纸夤?jié)奏為4323或者5323，吉他二拍子，分子結(jié)構(gòu)為5323或者1323。我們注意到在分解節(jié)奏等內(nèi)容上，尤克里里和吉他的區(qū)別也不是很大，只是把尤克里里的第四弦改為吉他的第五弦就可以了。
孩子學(xué)尤克里里七大理由
一、小孩子處于腦補(bǔ)發(fā)育的高速階段，學(xué)習(xí)文化同時(shí)學(xué)習(xí)音樂(lè)，可以讓小朋友的左右腦同時(shí)開(kāi)發(fā)，而尤克里里簡(jiǎn)單易學(xué)且具有足夠的表演性樂(lè)器，是小朋友學(xué)習(xí)的首選樂(lè)器。
二、學(xué)習(xí)樂(lè)器，可以讓小朋友擁有一門特長(zhǎng)，能夠在小伙面前表演或者參與公眾活動(dòng)，從本質(zhì)上提高小朋友的自信心，人群社交能力，表現(xiàn)力，情商。
三、音樂(lè)是一種藝術(shù)，有利于培養(yǎng)孩子的情操和涵養(yǎng)孩子，在學(xué)琴的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的接受中西方文化的熏陶，它會(huì)讓人慢慢變得更加有氣質(zhì)，在氣質(zhì)外觀上也會(huì)隨著學(xué)習(xí)音樂(lè)而改變。
四、學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要練習(xí)左手右手的協(xié)調(diào)能力，它可以鍛煉孩子的左右手配合能力，對(duì)本身體質(zhì)的一個(gè)平衡發(fā)展有很重要的意義，有利于孩子的身心健康。
五、增加孩子的興趣愛(ài)好，彈琴能調(diào)劑孩子的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，憤怒還是興奮，那些神奇的音符都會(huì)幫孩子表現(xiàn)出來(lái)，使其情感得到宣泄，精神適度放松。
六、增強(qiáng)聽(tīng)辯能力和記憶力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能，激發(fā)想象力、豐富感知力、增強(qiáng)動(dòng)作控制力和律動(dòng)的節(jié)奏感。
七、尤克里里輕松便攜，隨時(shí)隨地可以彈奏，適合全家一起娛樂(lè)，增進(jìn)孩子與父母的感情。
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