架子鼓適合多大孩子學(xué)習(xí)

架子鼓適合多大孩子學(xué)習(xí)

　　很多家長(zhǎng)為了讓孩子的性格是那種開(kāi)朗，積極的，就讓孩子學(xué)習(xí)架子鼓，那么多大的孩子適合架子鼓呢?下面是小編整理的關(guān)于架子鼓的知識(shí)，歡迎閱讀。

　　孩子幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓合適

　　絕大多數(shù)孩子都有一種天生的節(jié)奏感，或者說(shuō)是節(jié)奏本能。我們經(jīng)常會(huì)在電視上看到有爵士鼓手的精彩表演，其中就有不少是小朋友上臺(tái)表演架子鼓獨(dú)奏的。選擇架子鼓來(lái)正確培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)能力和創(chuàng)造能力很重要。

　　一般多大的孩子適合學(xué)架子鼓?

　　4周歲以上兒童都可以,在所有樂(lè)器演奏中,敲擊的動(dòng)作是最簡(jiǎn)單,最容易上手的動(dòng)作.很多從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)后，掌握了樂(lè)器的演奏技巧并能很好的演奏曲譜。一些比較優(yōu)秀的孩子更是組成童星樂(lè)隊(duì)，頻繁出現(xiàn)在學(xué)校、演出會(huì)、電視臺(tái)、大型活動(dòng)等各種場(chǎng)合上，孩子們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得了自信，這對(duì)他們以后的成長(zhǎng)有著不可估量的作用。

　　視譜為什么要學(xué)

　　其實(shí)，在音樂(lè)上這實(shí)在不應(yīng)該是個(gè)話題才對(duì) 可是卻有很都人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，真讓人啞口無(wú)言 有人自認(rèn)為打鼓是靠感覺(jué)，像這種話，我只能回答說(shuō)，隨意吧! 也有人說(shuō)打鼓要有音樂(lè)性，可是卻也沒(méi)有半點(diǎn)音樂(lè)基本常識(shí)。 就鼓方面來(lái)說(shuō)，想要聽(tīng)音色的好壞，可是自己卻一點(diǎn)音感(階)概念也沒(méi)有 "音"是沒(méi)有好壞之分的，只有在聽(tīng)覺(jué)上搭不搭調(diào)的感覺(jué)問(wèn)題! "樂(lè)譜"也是一樣，沒(méi)有好壞，深淺，只要是看演奏者能如何詮釋... 就鼓譜來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)鼓譜是前人所記載下來(lái)的練習(xí)法要，學(xué)習(xí)的人可以依照 其過(guò)程次第漸進(jìn)而上—— "樂(lè)譜"是由音樂(lè)家之構(gòu)思創(chuàng)意，傳遞編寫，并且透過(guò)詳細(xì)表情符號(hào)之記載， 呈現(xiàn)于其優(yōu)異的樂(lè)譜之中。 初學(xué)者理應(yīng)當(dāng)先學(xué)習(xí)懂得一般基礎(chǔ)樂(lè)理，這是起碼要有的基本條件—— 有些人能夠聽(tīng)得來(lái)，但是寫不出來(lái)，這是因?yàn)椴欢畼?lè)譜的原因

　　也有些人會(huì)打鼓，可是一須要大家一同看譜演奏時(shí)卻完全無(wú)法反應(yīng)得過(guò)來(lái)， 更深入的方面，有些人可以看譜也可以演奏，可是卻無(wú)法很融恰與樂(lè)手合奏

　　，完全是照著自己的想法糊敲一番，這是經(jīng)常見(jiàn)的事。 對(duì)于不會(huì)看譜或不喜歡看譜演奏的朋友，本篇是提出幾點(diǎn)看譜的用意和好處 提出看法與建議。 "照譜練習(xí)"可以藉由視譜練習(xí)很多他人所提出的優(yōu)點(diǎn)，有很多自己意想不到 的好處，技巧，手法，運(yùn)用，句子，PATTERN，RHYTHM，CONCEPT .... "旋律樂(lè)譜"可以吸取他人創(chuàng)作及構(gòu)想與優(yōu)美的合聲進(jìn)行概念　 "學(xué)習(xí)過(guò)程"由譜為導(dǎo)向幫助自己漸進(jìn)學(xué)習(xí)，次第而上 由譜而曲，譜曲而音——譜音相息 我相信沒(méi)有人敢說(shuō)鼓沒(méi)有音，更沒(méi)人敢說(shuō)鼓沒(méi)有"音高" 所以要如何讓鼓的音階順行演奏，這我也相信有很多人都是參考一些教材， 那么教材上的譜是不是呢?那當(dāng)然是，但是那也只是練習(xí)譜，不是用來(lái)靠反應(yīng) 運(yùn)用或演奏的譜，所以說(shuō)是參考練習(xí)譜，這是有所不同的演奏能力或程度的。

　　另外一種最常見(jiàn)的情形是練習(xí)者對(duì)著譜聽(tīng)CD，無(wú)形間感覺(jué)好象對(duì)譜的理解自己 懂了，所以就記了起來(lái)練習(xí)，應(yīng)該說(shuō)是背起來(lái)，這是記背練習(xí)法，而不是視譜 演奏法。 千萬(wàn)不要因?yàn)樽约簯校嬖V他人視譜不重要，也不要因?yàn)樽约翰惶珪?huì)視譜， 而告訴別人打鼓完全靠感覺(jué)，不要太制式，只要多聽(tīng)CD就可以了! 更千萬(wàn)不要教導(dǎo)別人這樣不負(fù)責(zé)的『不可思意觀念』—— 大家應(yīng)該要明白一點(diǎn)，不看譜學(xué)打鼓或演奏，那應(yīng)該是不困難的事吧! 這就是答案—— 人與人的溝通是靠語(yǔ)言(聲音)，眼睛的溝通是靠文字，音樂(lè)是靠眼睛與聽(tīng)覺(jué) 包括肢體(指揮) 所以樂(lè)譜是音樂(lè)的溝通文字，同時(shí)進(jìn)行間以聽(tīng)覺(jué)來(lái)反應(yīng) 當(dāng)然也有的是只運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)而并不須要音樂(lè)文字，但這還是會(huì)有透過(guò)簡(jiǎn)單的 敘述記載的—— 以上關(guān)于視譜提供學(xué)習(xí)者參考 不會(huì)的，不想的，也沒(méi)關(guān)系，不用勉強(qiáng)...