即興伴奏的樂(lè)理知識(shí)
即興伴奏(Vamp)是指在事先毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，臨時(shí)根據(jù)主旋律配以豐富的和聲和音型，邊創(chuàng)作，邊用樂(lè)器伴奏。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹一下即興伴奏的相關(guān)樂(lè)理知識(shí)吧!
即興伴奏的樂(lè)理知識(shí)(一)
在民間音樂(lè)的創(chuàng)作與演出中也常有根據(jù)演奏者當(dāng)時(shí)的情緒和意境，即興演奏技術(shù)高深的樂(lè)曲。也有用原有曲調(diào)(如民歌主題)作基礎(chǔ)，在臨時(shí)演奏時(shí)加以發(fā)展、豐富和變化，稱(chēng)“即興伴奏”。
即興伴奏的樂(lè)理知識(shí)(二)
學(xué)習(xí)即興演奏、即興伴奏的最初，必需就是在有樂(lè)理音樂(lè)基礎(chǔ)的大腦里，暫時(shí)拋開(kāi)五線譜固定調(diào)CDEFGAB的理念，樹(shù)立簡(jiǎn)譜首調(diào)1234567(即do re mi fa sol la xi 等唱名)概念。。。要以備做為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)伴奏的鋼琴手或鍵盤(pán)手，如果需要伴奏的歌曲，主唱者或歌手覺(jué)得歌曲的原調(diào)調(diào)子太高，唱不上去，需要現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)降調(diào)，或用另外的調(diào)來(lái)彈奏;且必隨時(shí)以備“男歌女唱、女歌男唱”等等現(xiàn)場(chǎng)伴奏移調(diào)問(wèn)題……(我經(jīng)常這樣捉弄我身邊科班彈鋼琴、并且彈得不錯(cuò)的人：來(lái)彈首《夢(mèng)中的婚禮》聽(tīng)聽(tīng)，但不能用原調(diào)降B調(diào)來(lái)彈，原調(diào)太高了，聽(tīng)著不舒服!換個(gè)調(diào)彈，用降E、降A(chǔ)、或A調(diào)、D調(diào)、E調(diào)彈吧。。。這樣的要求，就算是原本鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)的人，遇到再簡(jiǎn)單的、他本人練得再熟練不過(guò)的曲子，也會(huì)經(jīng)常把他自己給蒙傻了!)其練習(xí)方式：把自己喜歡的、熟練的曲目，自己逼自己嘗試著不要用固定調(diào)音名讀譜，學(xué)著用首調(diào)的概念來(lái)讀出譜中唱名;之后其自己嘗試將其曲子用原調(diào)以外的其它調(diào)來(lái)彈奏。。。彈奏的曲子難度可由淺入深!當(dāng)然，剛開(kāi)始不必用太有難度、速度太快的曲子來(lái)嘗試移調(diào)彈奏，大概用一些3級(jí)至5級(jí)的、849前半期左右水平的曲子即可。。。如此有利于自己逼自己暫時(shí)脫離五線譜固定調(diào)的感覺(jué)，在大腦中樹(shù)立首調(diào)唱名的概念。。。(比如理查德--克萊德曼的<痛苦的心>等類(lèi)型的曲子，就是一個(gè)不錯(cuò)的、有利于練習(xí)移調(diào)的初級(jí)曲子)
(附：我曾經(jīng)碰見(jiàn)過(guò)一個(gè)Super強(qiáng)人，他能把所有他聽(tīng)過(guò)的流行歌曲，和一些“理查克萊德曼”的鋼琴曲，完全現(xiàn)場(chǎng)即興的把原本的和弦全改了(因?yàn)楫?dāng)時(shí)他彈的曲子，都是我出給他的，所以我可以完全相信他是現(xiàn)場(chǎng)即興的東西),把右手的主弦律加以很多“裝飾音”的修改，以及和弦改成了非傳統(tǒng)的、完全帶JAZZ味道的和弦(特別是左手的和弦和織體,完全都現(xiàn)場(chǎng)即興改掉了)~~~但是，彈的真的很好聽(tīng)，給人完全一種很前衛(wèi)，很耳目一新的感覺(jué)~~~老歌新彈，不同凡想，這就是音樂(lè)即興操縱的靈活性。)
其次，就是做聽(tīng)音練耳的練習(xí)!!將隨時(shí)都能聽(tīng)到的音樂(lè)、歌曲、樂(lè)句樂(lè)段、甚至于手機(jī)鈴聲，做為自己練耳聽(tīng)音、聽(tīng)和弦的強(qiáng)化訓(xùn)練，自己逼自己隨時(shí)隨地的去做這樣的訓(xùn)練。(我自己以前剛剛接觸即興演奏、即興伴奏的那段時(shí)間，就連蹲廁所的時(shí)候，都在自己放著手機(jī)里原本帶的鈴聲，用首調(diào)的方式，聽(tīng)音讀唱名;當(dāng)然，實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)的，可以一邊用MP3進(jìn)行A-B段反復(fù)播放，一邊用琴一個(gè)一個(gè)音、一個(gè)一個(gè)和弦的找!)因?yàn)榧磁d演奏、即興伴奏，說(shuō)白了，就跟學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文的觀念是差不多一樣的，完全是自己的大腦對(duì)音樂(lè)和弦、調(diào)式、樂(lè)段、風(fēng)格等等各個(gè)音樂(lè)元素的積累和儲(chǔ)存。。。我打個(gè)比方：比如人與人之間聊天和對(duì)話，只要是會(huì)說(shuō)話的人，都沒(méi)有人是在和對(duì)方說(shuō)一句話之前，拿著一本詞典，將自己想要說(shuō)的一句話，先翻開(kāi)看詞典找詞語(yǔ)，再將一個(gè)個(gè)的詞語(yǔ)組成句子，再將一個(gè)句子說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng)的吧!!其實(shí)即興演奏、即興伴奏原理也是一樣的!扒帶、聽(tīng)音樂(lè)讀譜、記譜、記和弦、記音色等等，其實(shí)也就是將別人音樂(lè)中好的“詞匯”、“句子”吸收到自己的大腦里，當(dāng)腦子里所積累音樂(lè)的“詞匯”、“句子”量達(dá)到一定的程度的時(shí)候，就可以像人與人之間聊天對(duì)話一樣，用大腦通過(guò)十個(gè)手指和琴“脫口而出”……所以即興演奏、即興伴奏說(shuō)白了，就是大腦通過(guò)另一個(gè)嘴巴：手，用琴“脫口而出”的“聊天對(duì)話”這種感覺(jué)……
即興伴奏的樂(lè)理知識(shí)(三)
手指基本功必練的東西：
(1)拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程，此教材為認(rèn)識(shí)五線譜必學(xué)之教材，話就不多說(shuō)了，彈鋼琴、鍵盤(pán)的地球人都知道了!
(2)當(dāng)學(xué)會(huì)看五線譜之后(如果想速成的話)可進(jìn)入《哈農(nóng)》指法練習(xí)，特別是《哈農(nóng)》的第39條以后的練習(xí);因?yàn)楹苤档靡惶岬氖牵喝绻ゼ磁d演奏不說(shuō)，在通俗、流行、民通等等大眾化日常歌曲的即興伴奏里，各大小調(diào)各個(gè)和弦里的分解琶音、三度、六度、八度等音程織體，幾乎占了一首曲子伴奏音形織體的百分之六七十左右。。。
(3)《車(chē)爾尼849、299》的強(qiáng)化練習(xí);此練習(xí)是主攻右手手指對(duì)歌曲的流暢性、靈活性、速度以及手指觸鍵的準(zhǔn)確性，此基礎(chǔ)扎實(shí)了，彈奏旋律時(shí)，不容易彈錯(cuò)音和彈錯(cuò)琴鍵，可為左右手的獨(dú)立性打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。。。
(4)《巴赫十二平均律》這一本東西為雙手各個(gè)手指獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，是很有進(jìn)階性的一件練習(xí);試想一下，如果做為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)伴奏的鍵盤(pán)手，在吉它、貝斯等等其它樂(lè)手和樂(lè)器可以幫助進(jìn)行和弦以及合聲伴奏的同時(shí)，鍵盤(pán)的左右手都可以同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)獨(dú)立聲部的彈奏，那多豐滿!
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