怎樣提高二胡快弓技巧_提高二胡快弓技巧的方法

　　快弓是二胡演奏中重要的弓法之一，是二胡基本功的一個大關。下面學習啦小編整理了提高二胡快弓技巧的方法，供你閱讀參考。

　　提高二胡快弓技巧的方法

　　1、活指練習。手指的靈活與彈力的增強是快弓的重要環(huán)節(jié)。練習曲中有大量的活指和交替指練習。除在琴上練外，在平時看電視、乘車、與人聊天的時候，都可以把左手指放在右手背上彈跳。通過堅持不懈、不斷加速的練習，手指的靈活性必然得到提高。

　　2、手型調整?？旃笾讣饪焖?、輕巧而有彈性的擊打琴弦，手指要排成一條線。對于食指和中指，不成問題，但無名指和小指需要調整定型，才能達到這一要求。無名指第三關節(jié)本不靈活，因此彎曲的程度不夠，需要把它練彎一些。小指較短，有的人小指比常人短，更需要把它鍛練伸長，才能準確的達到大二度，甚至大三、四度的指距。平時可以經常把右手變拳，在無名指和小指之間擠壓，以增大其間距。

　　3、活腕練習。只有把手腕練活、練軟、練松，既柔軟又有力，才能支持快弓的持久而穩(wěn)定的動作。活腕與小臂的搖動并不矛盾，他們之間是相互協調的關系。練活腕，可在中速拉琴時，手腕、手指放松，有意識的加大手腕左右擺動的幅度，然后逐漸加快。拉內弦時，手腕不如拉外弦靈活，對內弦活腕要加大訓練量。

　　4、運弓練習。內外弦分開拉空弦練習，由慢到快運弓，體會加重擦弦、活腕的感覺，一弓一音干凈利索，沒有噪音。然后在第一把位單弦上拉音階，每個音快速拉8次，第一個音要加重音。以后每一音按4次、2次、1次遞減，反復練習，逐漸加快。三.快弓技法。經過一段時間的基礎訓練，兩手已對快弓逐漸適應，可進行技巧訓練。然后進行高難度練習曲視奏，如趙硯臣《十一種換弦練習》等，都是非常實用的好教材。

　　相信充分利用這“四件套”武器，不斷開發(fā)自己的潛在能力，不畏艱難，不厭其煩，堅持快弓慢練，快弓專練，快弓頻練，久而久之，快弓演奏技術便能夠輕松過關，同時也會給自己在演奏一些經典曲目時平添極大的樂趣!

　　練習二胡快弓的步驟

　　第一步，先練習弓子用較大的貼弦度演奏保持音，可在空弦上練。

　　方法是：將弓子的觸弦點放在中弓部位，右臂微微左旋以加大對弦的壓力，突然起弓，奏出音頭，弓子拉出10 公分左右驟然停住，但貼弦的壓力要始終保持，所發(fā)出的音響是：“嘎―! ”再突然推弓，仍然要奏出音頭，弓子推回原位 后驟然停住，貼弦的壓力仍要始終保持，發(fā)出與 拉弓同樣“嘎―! ”的一聲。

　　如此反復進行練習，直至熟練掌握為止。進行這項練習時要特別注意：

　?、?貼弦要 緊;

　　② 運弓速度要快;

　　③ 弓毛對弦的壓力要自始至終保持而不可松開，當弓子驟然停住時亦然;

　?、?運弓時要感覺有較大磨擦力，弓毛不可滑過琴弦;

　　⑤ 發(fā)音要頭尾一致，奏出刀切般的效果，而不可是棗核狀

　　第二步，右手不拿弓子，空手練習扇扇子的動作。練習時要有意識地將運動的“軸”在小臂中 間，使肘和手成為平衡的兩端均勻地左右擺動。反復練習至動作正確、自然為止。

　　第三步，右手拿弓作空弦快弓練習。先練動作，做到與空手扇扇子的動作一樣正確、自然， 并使其純熟;再練發(fā)音，要做到音質飽滿、清晰，十六分音符時值準確;然后再練習每八個音 和每四個音加一個重音，練至熟練掌握為止。

　　第四步，練習兩手的配合。選擇一個簡單的 音型，如：

　　l = D ( 15 弦) 先從每個音重復八次開始，左手動作要有意 識地與右手每八個音一次的重音對齊，奏成：l = D ( 15 弦) 練熟后變?yōu)槊總€音重復四次，左手要注意與 右手每四個音一次的重音對齊，奏成二l = D ( 15 弦) 練熟后再變?yōu)槊總€音重復二次，左手可對右手八個音一次的重音，也可對右手四個音一次的重音，奏成：l = D ( 15 弦) 練熟后變?yōu)槊總€音一次，左手可對右手八個音一次的重音，最后取消重音，奏成：l = D ( 15 弦) 然后將音型逐漸復雜化來加以練習，如：加上快速換把、跳把、快速換弦等，熟練掌握后即 可進入快弓練習曲的訓練。返回目錄

　　二胡演奏中易出現的問題

　　1.兩手配合不密切，常常表現為左手動作滯后。兩手配合是一種把左手和右手各種技法在獨立完成的基礎上，統(tǒng)一為一體的一種綜合技術。在演奏快弓時，右手是主動因素，尤其在運用快速換把或交替指等左手高難技巧時，更是容易出現左右手相脫節(jié)，不在同一個點上，導致音準不準，節(jié)奏不穩(wěn)的現象。這也是快弓演奏不清楚的最重要的一個原因。

　　2.右手弓子不能保持“平——直”運行，右手運弓平直也是快弓的基本要求，許多學生在演奏快弓時，弓頭的調節(jié)螺絲處就會呈上下斜線狀或圍圓狀運動，而不是呈橫向的直線運動。很多學習者誤認為這是一種“功力深厚”的表現，其實這是一種錯誤的演奏方法。

　　3.右手運弓的貼弦度偏低，發(fā)音含混不清楚、缺乏顆粒感所謂顆粒性，即快弓的發(fā)音，每個音符都像“顆粒”一樣，一顆顆、一粒粒似的結實、清楚、利落，而且每一粒的大小都一樣。演奏快弓時是否富有顆粒性是衡量快弓質量高低的一個標志。許多學生在演奏快弓時一味的強調“快”，忽略了右手運弓的貼緊度，演奏出來的音“驕而不實”，含混不清，無顆粒感。

　　4.拉推弓發(fā)音不均衡，將快弓奏成似“瘸腿”式的效果。快弓拉推弓發(fā)音不均衡與長弓和分弓的情況不同，主要原因是小臂和弓子的角度不恰當所造成的。許多學生在演奏快弓時都會出現拉弓時音量稍大，推弓時音量較小的現象，發(fā)音不均衡。這是由于演奏快弓時大臂過于內收，用弓部位又過于偏左，這時小臂和弓子就形成了一個銳角，這樣拉推弓的貼弦度就會有差異，讓人從聽覺上就會有一種“瘸腿”式的效果。

　　5.在演奏快弓時會出現心理障礙。學生還未在演奏前，一看到大篇幅的十六分音符時，首先出現一種“畏懼”“緊張“的心理狀態(tài)，所以很難靜下心真正放松的去練習，導致屢次出現演奏錯音或中間停頓的現象，不能完整的、準確無誤的演奏快弓樂段。要使學生達到較高的快弓演奏水平就必須解決學生的心理障礙問題。

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