2023全國1卷高考語文試題及答案

2023全國1卷高考語文試題及答案完整解析

語文的基礎(chǔ)知識(shí)部分就是需要大家回歸課本來下功夫了，字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好，古詩同樣如此。下面是小編為大家整理的2023全國1卷高考語文試題及答案，希望對您有所幫助!

2023全國1卷高考語文試題

2023全國1卷高考語文答案

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語文高考復(fù)習(xí)方法

1、抓基礎(chǔ)，回歸課本，在課本中找答案。第二輪復(fù)習(xí)更應(yīng)該回歸課本，以一個(gè)全新視角來復(fù)習(xí)，從而獲得全新的視野。高考復(fù)習(xí)應(yīng)該不要“忘本”，在回歸課本懷抱中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)字音、字形、語詞、文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)絕大多數(shù)都出自課文。以熟悉的課文為知識(shí)背景去識(shí)記那些基礎(chǔ)知識(shí)，零散的、枯燥的知識(shí)就有活生生的語言環(huán)境，便于理解記憶。

2、清楚自己的弱項(xiàng)，強(qiáng)化訓(xùn)練使復(fù)習(xí)有的放矢高考第二輪復(fù)習(xí)必須對現(xiàn)有知識(shí)和能力進(jìn)行盤點(diǎn)，將已經(jīng)熟練掌握放開，有待加強(qiáng)的再通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)來鞏固，對于那些薄弱點(diǎn)和盲區(qū)，則要重點(diǎn)訓(xùn)練。通過多做試卷，了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，按先后順序安排強(qiáng)化訓(xùn)練。將自己容易混淆甚至不能識(shí)記的字音、字形、詞語、成語、文學(xué)常識(shí)、默寫等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分類歸納，既有利于突出重點(diǎn)，又便于第三輪強(qiáng)化。

3、立足考點(diǎn)，作答規(guī)范高考第二輪復(fù)習(xí)立足考點(diǎn)，抓住采分點(diǎn)作答，研究標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要力求使自己答案更接近標(biāo)準(zhǔn)答案;作答全面豐富詳盡，規(guī)范，重點(diǎn)突出，條理清晰，便于教師評(píng)判，保證書寫工整，卷面整潔，抓好形象工程。

高考語文作文寫作技巧

一、從人生的體會(huì)方面去思考，寫人，一定要寫出人生體驗(yàn)，人在這個(gè)社會(huì)上，滿分作文最重要的就是要有一種責(zé)任感，除卻大的不說，自己對自己也是有責(zé)任的，其次是家庭責(zé)任感，再次是社會(huì)責(zé)任感，并且每個(gè)人在每個(gè)階段的責(zé)任感是不一樣的，并且對于寫人文主義這一方面的作文，更多人會(huì)更加關(guān)注，也會(huì)更加容易得到閱卷老師的喜愛。

二、從哲理思辨性去思考，作文能夠?qū)懗錾疃饶蔷褪且獜母形蚝驼芾矸矫嫒ニ伎迹ネ诰?，任何事物之間都是有一定的聯(lián)系的，比如，成功和失敗，這在表面上看起來，明顯是對立的，大家都偏愛成功而討厭失敗，那么從哲理方面去思考的話，失敗也未必就是那么痛苦，失敗可以給人經(jīng)驗(yàn)，讓人從經(jīng)驗(yàn)中再次找到成功的動(dòng)力，并且失敗了還能夠時(shí)刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文內(nèi)容能夠反彈琵琶，那說不定能夠收到更好的效果，這才是滿分作文煉成法。

三、結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，任何一個(gè)時(shí)代都有任何一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們在作文文時(shí)需要在平時(shí)的時(shí)候多關(guān)注一些時(shí)事，看一些報(bào)刊評(píng)論等等，這樣有利于同學(xué)們站在時(shí)代角度去思考問題。

滿分作文煉成法之四是同學(xué)們一定要注重作文素材的累積，不同的作文題材需要不同的作文素材，所以，對于情感，道德，科技，自然，還有文化問題等等，這些方面都需要積累一些。積累的多了，作文起來也就有題材了，這是滿分作文形成的基礎(chǔ)。

高三怎么提高語文成績

一、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。進(jìn)入復(fù)習(xí)后用較短的時(shí)間完成教材的梳理，然后進(jìn)入兩輪復(fù)習(xí)時(shí)間，用表格的方式列出進(jìn)度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題回顧訓(xùn)練，梳理并清理知識(shí)。

二、用好材料，提高復(fù)習(xí)的針對性。學(xué)大教育語文教研專家何教授指出，主要資料一定要靠自己編寫，如語文基礎(chǔ)知識(shí)及語言運(yùn)用、古詩文閱讀與鑒賞(重點(diǎn)難點(diǎn)突破)、文言文的閱讀指要、現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)指要、應(yīng)試作文規(guī)范指要等材料。這樣，針對性強(qiáng)，效率高，有效地提高了學(xué)生對語文復(fù)習(xí)的信心。(教材中能夠運(yùn)用于寫作的部分片段的解析)

三、立足課堂，提高效率。六環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)課：準(zhǔn)備材料，搜集信息;了解學(xué)生，明確目標(biāo);回顧整理，典題引用;互動(dòng)交流，指點(diǎn)技巧;對應(yīng)訓(xùn)練，反復(fù)校正;利用作業(yè)，提升能力。

四、有序訓(xùn)練，精細(xì)指導(dǎo)。有序訓(xùn)練，就是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況，安排系統(tǒng)的訓(xùn)練，需要化整為零的就化整為零，需要集中突破的就不怕多用時(shí)間。再如針對學(xué)生作文中的問題，就強(qiáng)化按格有序的訓(xùn)練，從文體到 篇章結(jié)構(gòu)，到語言運(yùn)用，一項(xiàng)一項(xiàng)過關(guān)。其中議論文最為重要，其次是議論性散文。