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中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

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中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價7篇

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價一般是怎么寫的呢?我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇1

本人是一個有有理想,有自己目標(biāo)的人。入學(xué)以來一直遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒有違反過學(xué)校校規(guī),是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,經(jīng)常為我們班集體做貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上,我有自己的目標(biāo),而我的目標(biāo)是將來當(dāng)一名老師,像現(xiàn)在教導(dǎo)我們老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生,使每一位同學(xué)出到這個社會上都是一個有貢獻(xiàn)的人。有教無類,這是我認(rèn)識最深刻的。因為我的同桌之前是一個認(rèn)真學(xué)習(xí),上課也不專心聽課,考試成績也不好的學(xué)生,經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿,但是我們的老師也沒有放棄他,經(jīng)常給他做思想教育,課后給他補(bǔ)課,經(jīng)過一年的時間我同桌的成績也慢慢地好起來了。所以,我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動了我,使我以后也想當(dāng)一名跟老師一樣的人。

而在生活上,自我評價本人還是一個比較樂于助人的學(xué)生,就例如,同桌成績的進(jìn)步其實也少不了我的幫助,因為在課堂上,一些他聽不懂的問題,做作業(yè)的時候遇到一些難題,他都會來請教我,而我會認(rèn)真地把我的經(jīng)驗傳授給他,幫助他一起成長。老師經(jīng)常都跟我們講,樂于助人是一種美德,一個人的進(jìn)步并不是進(jìn)步,一個班集體團(tuán)結(jié)起來進(jìn)步了,那才是真正的進(jìn)步,所以我們班的學(xué)習(xí)氛圍跟成績都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績就在班上排前十名。

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇2

我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能夠為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能夠在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的'句號。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能夠持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇3

時光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)??刹恢挥X中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來。現(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,收益匪淺。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:

在小學(xué)中,是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子??蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點讓都感到不可思議。

在此學(xué)期中,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動,并能與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,也獲得過榮譽:在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會的會員,在期中考試中獲得了令滿意的成績,當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。

“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點的,更何況這個凡夫俗子呢?談起的缺點,最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時發(fā)言不夠積極,相信在下個學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

加油吧!去遠(yuǎn)方拼搏吧,我們的路還很長!

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇4

我是一個熱情、善良、聽話的女孩。我喜歡讀書、做菜、上網(wǎng)。讀書讓我們的知識更多;上網(wǎng)讓我們了解外面的世界,給我們很多的消息。我來中國之前,我什么都不能一個人干,不能自己解決問題,但是來中國以后呢,我變自立了。中國教我很多東西,讓我明白很多道理,我希望我可以再提高我的生活品質(zhì),作為很懂事的孩子,繼續(xù)努力到最后,做一個很成功的人。我喜歡給弟弟和妹妹做菜。因為我覺得給他做菜也可以表達(dá)我對他們的關(guān)心。

我在學(xué)校里是一個不太愛說話的人,但是我很喜歡幫助別人。我在背課文當(dāng)中是比較快的,所以我選了文科。但是這個也得看我的心情。如果沒有心情背,那背的過程也比較慢。我在學(xué)校得過進(jìn)步獎。我希望每一天都能進(jìn)步,繼續(xù)堅持到最后,我會成功的。

我曾經(jīng)參加過合唱隊,但從來都沒有獨唱過。從小學(xué)開始每一次活動,我都會參加合唱,合唱給我?guī)砜鞓返男那?,跟朋友們一起唱歌很有意思。初中的時候參加比賽還那個二等獎呢。雖然現(xiàn)在高三了,很少參加活動,但是下次如果有活動,我一定會積極參加的。

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇5

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。

我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《__》和《__》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初x、初x年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的“__”中獲得第x名。

在體育方面,我愛好球類運動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初x年在校__運動會上曾獲得了__組跳初比賽第x名。初x年時,我參加校__隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會__比賽,獲得了團(tuán)體第x名,為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇6

我的名字是__,我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習(xí),使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。

學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。

生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠。

工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。

此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、老師和睦相處?,F(xiàn)在我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。我希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價精選篇7

我是__中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。

初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會工作方面:我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

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