行政管理簡歷自我評價范文
求職面試中一個直白了當的自我評價，給面試官一個很重要的的評判標準，所以一份得體的簡歷中有一個分析妥當的自我評價顯得多么重要?，F在學習啦小編為你整理出行政管理簡歷自我評價范文，希望你能喜歡。
行政管理簡歷自我評價范文(一)
為了適應知識經濟時代的發(fā)展，做一個一專多能的復合型人才，我從踏入大學門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。
在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結同學，熱愛集體并積極向黨組織靠攏。大一就加入參加初級業(yè)務黨校培訓，大二上學期參加學院高級黨校培訓，大二下學期光榮地加入中國共產黨，并成為預備黨員。
在學習上，勤奮好學，刻苦鉆研，努力學好科學知識和專業(yè)知識，對于所學的每一課都一絲不茍，認真對待，在達標的基礎上爭取優(yōu)異。在本專業(yè)排名中一直處于前列，并獲得甲等獎學金。同時，還看其它相關書籍和雜志，為以后走上工作崗位打下堅實基礎。
在技能上，以培養(yǎng)自己從專才向全才轉化為目的，系統(tǒng)的學習計算機操作，比較熟練的掌握了Windows， Office2003, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。同時，利用課余時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《“四度”統(tǒng)一的公共管理新視野》獲“黔南民族師范學院2005年大學生課外學術科技競賽二等獎”。我的小說《激情歲月》在第七屆“小天鵝”杯全國青少年寫作大賽中獲“二等獎”。
在工作上，積極主動，實事求是，作風民主，樂于奉獻，熱愛本質工作，有較強的策劃組織協(xié)調能力，工作成績突出。在擔任校大學生心理協(xié)會主席和管理科學系團總支第一副書記期間，曾組織策劃了校級知識競賽，征文活動，心理測試，學術講座，聯(lián)歡晚會等大型活動，憑著團結、務實、創(chuàng)新、奉獻的工作作風受到廣大師生好評。獲得了校級“優(yōu)秀組織工作者”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“先進個人”等稱號。
總之，大學讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的2007年應屆行政管理專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經驗，更需要虛心向學。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!
行政管理簡歷自我評價范文(二)
我是鄭州大學公共管理學院行政管理系03級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
三年多來，在老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高。面對大學生就業(yè)壓力越來越大這個顯示的問題，我在學習理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了入選我們班級班干部并擔任組織委員將近四年之久外，我也積極參加系、院和校的活動，大二時候我就加入了青年志愿者協(xié)會并積極參加其中的活動;我也在我們院里外聯(lián)部擔任過干事，自己外聯(lián)部的同學們一起努力和外界溝通，做好自己的工作，為院系贏得了經濟援助、為自己贏得了社會實踐的經驗。通過上述的種.種活動，我有機會把理論應用于實踐，并根據社會實踐的經驗來補充在學校學習中的不足，這一切對我來說就是人生的不可或缺的寶貴的財富，雖然對于應今后的工作、生活和學習來說還是相當的不足，但是我相信有了前面的各種的學習經驗，我能盡快的接受、學習新的社會經驗、工作經驗和人生經驗并盡快適應的。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。
行政管理簡歷自我評價范文(三)
我出生在廣西,在廣東長大,并在那里完成了我大學以前的學習和生活,現在我又將在貴州完成我的大學學業(yè),這樣的經歷鍛煉了我適應不同的生活環(huán)境和與不同的地域的打交道的能力.這是我和別人不一樣的地方.這個更加有利于我從事各種交際更加廣泛的工作.正是在不同的環(huán)境長大,造就了我能講廣州話.四川和貴州話,客家話,性格活潑開朗,熱愛體育活動,喜歡參加各種社會活動.在大學期間我不斷的提高自己的各方面的能力,獲得了許多的獎勵,學院優(yōu)秀學生干部和三好學生更是多次獲得.還多次受到學院以上級的表彰,如黔南周慶工作先進個人.中國第六屆攝影藝術節(jié)服務工作先進個人和優(yōu)秀青年志愿者稱號.貴州省大學生心理知識競賽第二名.大學時我曾經擔任系學生會主席和學生黨支部副書記等學生干部職務,對工作認真負責,勤奮努力,團隊意識強 ,有一定的組織協(xié)調能力.這些都證明了學校和社會給予了我一定的肯定,但是我也更加清楚自己的現狀,還存在許多不足的地方,例如社會經驗不足，處理社會事件的能力還有待于提高,21世紀是人才競爭的世界，我將把我所學和所經歷的社會經驗用到工作中去,不斷提高自己的素質，以適應社會發(fā)展的需要。
行政管理簡歷自我評價范文(四)
1、認真穩(wěn)重：大學期間，我一直以學習為第一要務，并致力于學生的自我管理和組織學生活動，曾先后擔任班級的學習委員、班長、紀律委員等職務。由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，2005、2006年連續(xù)兩次獲得“校級三好學生”榮譽稱號，并兩度獲得學院二等獎學金。2007年獲得“三好學生標兵”的榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金。
2、團隊觀念強：四年的學習生活也培養(yǎng)了我的團隊協(xié)助精神，提高了我的組織協(xié)調能力。在組織學生活動的同時，我也積極參加學校和社會的各項活動，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，積極參加文體娛樂活動、社會實踐調查等。通過組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。
3、內外兼修：我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家六級考試，在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并通過了計算機一級考試。