高中個人評價范文第三人稱
高中個人評價范文第三人稱
作為一名優(yōu)秀的高中生,除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,也擁有冷靜客觀的思維,善于通過個人評價,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,突出的工作能力以及較高的領(lǐng)導(dǎo)能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理高中個人評價范文第三人稱的范文,歡迎閱讀!
高中個人評價范文第三人稱篇一
xx綜合素質(zhì)高,勤奮踏實,為人講求誠信,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。2009年他以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué),并獲得了當(dāng)年學(xué)校一等獎的獎學(xué)金。進(jìn)入xx中學(xué)近三年來,他刻苦學(xué)習(xí),積極參加各類活動,然而他能很好地平衡學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系,在積極參加各類活動的同時學(xué)習(xí)成績一直保持在全級前列,六科學(xué)業(yè)水平測試均獲得了A等級。
在高二的下學(xué)期,他以“用‘親和待人’和‘嚴(yán)于律己’堅持不懈奮斗 ”的精神榮獲了第三屆“感動xx人物”的稱號。作為班長和學(xué)生會副主席,秉持著“生命影響生命”的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次對自己嚴(yán)格的要求,讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個人,他的執(zhí)著與認(rèn)真展現(xiàn)著xx學(xué)子的風(fēng)采。從高二開始他承擔(dān)了年級的英語播音任務(wù),一年多下來總共200多次的播音任務(wù),他從來沒有遲到過,而且每次都能高質(zhì)量地完成任務(wù),為本年級的英語學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。他堅持的精神也影響著班里的同學(xué)。每天學(xué)習(xí)下來他都能堅持去總結(jié),并從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足。在辦公室?guī)缀趺刻於寄芸吹剿弥鴨栴}去請教老師。久而久之,班里的同學(xué)也受到了感染,班里的學(xué)習(xí)氣氛日益濃厚。他的堅持還體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)的地方,譬如說每天早上堅持早讀英語,堅持每天鍛煉身體等等,他堅持的精神如同一股無形的力量,讓他所在的集體總有一種奮發(fā)向上的沖勁。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,除了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,他也擁有冷靜客觀的思維,突出的工作能力以及較高的領(lǐng)導(dǎo)能力。他是xx市學(xué)生聯(lián)合會副主席,在高二的時候擔(dān)任校學(xué)生會的副主席,分管電腦部和學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。在任期間,在他的倡導(dǎo)和高校組織下,學(xué)生會社團(tuán)部被成功改革為社團(tuán)聯(lián)合會,社團(tuán)管理的相關(guān)規(guī)章制度也逐步得到完善,社團(tuán)發(fā)展登上了一個新的臺階。今年三月,他領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會等部門成功舉辦了“第四屆xx市xx中學(xué)社團(tuán)開放日”活動,取得了良好的效果,得到社會各界的好評。在學(xué)生會里,作為主席團(tuán)的一員,他與其他主席團(tuán)成員通力合作,帶領(lǐng)學(xué)生會開展了許多校際的學(xué)生活動,如Gold Voice 歌唱比賽,“校長杯”足球賽等,極大的豐富了學(xué)生的課余生活。在卸任之際,他結(jié)合自己經(jīng)驗以及曾做過的相關(guān)研究,撰寫了《xx》、《xx》兩篇文章,并主編了學(xué)生會的內(nèi)部培訓(xùn)教材,為xx學(xué)生活動與人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。同時,作為我校第三十二次學(xué)生代表大會的代表,他經(jīng)過收集同學(xué)們意見,向大會提交了《xx》以及《xx》兩份提案,為學(xué)校相關(guān)方面的建設(shè)提供了建議。
在把學(xué)校學(xué)生會工作做好的同時,xx同學(xué)還能兼顧好班級、年級工作。在同學(xué)們的眼里,他是一個能以身作則,工作能力強、盡職盡責(zé)的好班長。在班里他能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級年年被評為“xx市xx中學(xué)優(yōu)秀班集體”作出了卓越的貢獻(xiàn)。在老師眼里,他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣,他都能一絲不茍地落實好每一件工作,任勞任怨,從不計較個人得失。他出色的工作表現(xiàn)也得到了老師們的認(rèn)同與好評。
在德育方面,xx尊師守紀(jì),德育評定全優(yōu),并總是在班級中以絕大多數(shù)的最高票數(shù)當(dāng)選校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。他積極參加課外活動,如模擬聯(lián)合國、校運會的跳高比賽,游泳比賽以及學(xué)校藝術(shù)節(jié)等,在拓寬自己的視野,提升自己的綜合能力的同時也為班級爭得榮譽。同時,他還參加了各類學(xué)科競賽,先后獲得了2011年廣東省高中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎,第二十八屆全國高中物理競賽(xx賽區(qū))二等獎等優(yōu)異成績。由于他各方面的出色表現(xiàn),他于2010年4月被評為xx市“三好學(xué)生”,于2011年4月被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部。此外,他還富有愛心與社會責(zé)任感,曾利用暑假時間參加xx青年志愿者協(xié)會主辦的“青草夏令營”,擔(dān)任農(nóng)民工子弟的志愿助教,深入了解農(nóng)民工子弟的受教育狀況。
總之,xx同學(xué)積極上進(jìn),德智體全面發(fā)展.是我校最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
高中個人評價范文第三人稱篇二
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績拔尖
作為班級的學(xué)習(xí)委員,xxxx同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),積極參與黨、團(tuán)組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxxx同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學(xué)班﹚第一。
xxxx同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三,xxxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會責(zé)任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與
作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,xxxx同學(xué)具有較強的實踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動,與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
xxxx同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當(dāng)志愿者,為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏,xxxx年響應(yīng)團(tuán)支部的號召,到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待著黨的考驗。
鑒于其熱心社會實踐和公益活動,學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號,xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
高中個人評價范文第三人稱篇三
自從20xx年進(jìn)入附中以來,張x一直致力于培養(yǎng)在學(xué)習(xí)和工作上的各項能力。兩年多以來,在思想品德、課內(nèi)學(xué)習(xí)、年級工作等方面取得了一些成果。
在思想品德方面,張x一直嚴(yán)于約束自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交校內(nèi)校外、全國各地的朋友;理智對待社會上發(fā)生的事件,有自己的看法;為人誠信,實現(xiàn)已有承諾。張x培養(yǎng)了正確的價值觀,健全了自己的人格,讓自己在品德方面日臻完善,年級推薦他成為2010-2011學(xué)年廣州市“三好學(xué)生”。
學(xué)習(xí)方面,他力爭上游。張x以中考761分的成績考入附中。在普通班,適應(yīng)了附中五連環(huán)的學(xué)習(xí)發(fā),并抓住各種機會與老師、同學(xué)們交流,有了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在大考中能保持30名左右的好成績,在高二被分入創(chuàng)新班。但張x不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,全級排名提升到前十左右。
在年級的工作方面,張x一直有所貢獻(xiàn)。高二上學(xué)期,他當(dāng)選為年級分會主席,承擔(dān)起年級常規(guī)評比分?jǐn)?shù)統(tǒng)計的工作,為年級工作處理,成為級長的得力助手。
在文藝體育方面,他熱愛羽毛球、慢跑等運動,鍛煉自己的體魄和意志。作為詩朗誦小組的成員常參與到年級或?qū)W校組織的文藝晚會中。
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