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小學(xué)生本學(xué)期自我評價

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小學(xué)生本學(xué)期自我評價

  自我評價就像我們自己看鏡子,自己看鏡子的時候,我們總會觀察到自己最介意的那個部位的缺點(diǎn),自我評價也同樣如此。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于小學(xué)生本學(xué)期自我評價的內(nèi)容,歡迎閱讀!

  小學(xué)生本學(xué)期自我評價一

  這學(xué)期我為班級做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個,第一是一直會教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。

  我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

  但是,這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn),卻也十分嚴(yán)重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。

  還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。

  這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過,在下學(xué)期要有所改變。

  現(xiàn)在,以、一學(xué)期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。

  我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績一定會進(jìn)步的!

  小學(xué)生本學(xué)期自我評價二

  本學(xué)期總的來說我還是在進(jìn)步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長。就算當(dāng)天不是自己值日,也會做些力所能及的事情。

  搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點(diǎn)卻真的沒法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學(xué)習(xí)缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。

  但是雖然我沒什么耐心,可我還是認(rèn)真努力地面對學(xué)習(xí)的。對于于老師、舅媽等人的“洗腦”我對學(xué)習(xí)也有了很大的改變了。鐘愛學(xué)習(xí)了。希望我能抓住最后的復(fù)習(xí),作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績。

  小學(xué)生本學(xué)期自我評價三

  半個學(xué)期就快過去了,也該總結(jié)總結(jié)了。

  回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現(xiàn)在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”

  政治——較易學(xué)的一門學(xué)科??墒牵绻险n不認(rèn)真聽講,課后不鞏固、不背知識點(diǎn),再簡單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定。但是,這不代表我學(xué)不好政治。

  歷史——需要背、鞏固的學(xué)科?;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗(yàn),受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn),認(rèn)識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。

  物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因?yàn)樗切陆佑|的,說它熟悉是因?yàn)樗桥c生活息息相關(guān)的。一開始,我學(xué)的還可以,是因?yàn)槲覍λ容^敏感,晚自習(xí)一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點(diǎn)兒下降了。

  在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。

  每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當(dāng)然的。

  希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記住:不管是什么事情,都要認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的做,以自己獨(dú)特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅(jiān)強(qiáng)一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因?yàn)樗ひ货硬皇桥啦黄饋?,而在于我要不要站起來。因?yàn)槲乙酒饋恚瑫酒饋?

  小學(xué)生本學(xué)期自我評價四

  只要周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題,我就會耐心地教他們,有時候同學(xué)缺了些什么學(xué)習(xí)用品,我都會大方地借給他們。身為地理課代表,每次上課之前,我都會按時去老師辦公室搬作業(yè),預(yù)備鈴響了之后,我會組織好同學(xué)們進(jìn)行課前朗讀。最近,我又當(dāng)上了理科組長,我不會辜負(fù)老師對我的信任,我會努力地做好這一項(xiàng)工作。在當(dāng)值日班長時,我會盡全力來為我們班級爭光,沒有扣一分。記得初一剛來時,每次跑步我都會跑在班級的末尾,經(jīng)過一年的鍛煉,現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現(xiàn)在,我的成績一直起起落落,很不穩(wěn)定,而最近,我在班級里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺點(diǎn)。在與同學(xué)討論問題的時候,我經(jīng)常會討論很長時間,從而打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。最近我還把乒乓板帶到學(xué)校里來,我的主要目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí),而不是運(yùn)動,所以在今后我一定會把我的缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)。

  小學(xué)生本學(xué)期自我評價五

  一個學(xué)前轉(zhuǎn)眼即逝,以下是一個學(xué)期來的自評。

  該肯定的:1、本學(xué)期,我榮登物理課代表的職位,當(dāng)比去年做數(shù)學(xué)課代表顯得更加穩(wěn)重,當(dāng)?shù)靡查L了許多——,不過當(dāng)?shù)靡泊_實(shí)相當(dāng)不容易,還差點(diǎn)被篡位,幸好那次以成績回?fù)袅藢κ?,保住自己位置,一個學(xué)期的物理課代表,絕對是我本學(xué)期最大收獲。

  2、電鈴,是我在我們班管的一個小小的角落,也是相當(dāng)重要的一角,大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀,這時鈴如果沒響,那就是我的錯了,這活相當(dāng)不好干,一個學(xué)期下來或多或少也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。

  3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的同學(xué)也能更敞開心扉,和諧相處了。

  4、班級里,不會常惡作劇,下課時和同學(xué)很合得來。

  5、教室外,有時會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生,見到老師也會主動打招呼。

  6、副課時,也很配合老師,不會插嘴搗亂。

  不足之處:1、狀態(tài)不穩(wěn)定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態(tài),一段時間突飛猛進(jìn),一段又平平淡淡,初一上半學(xué)期甚至?xí)?出30名,我這根弦的質(zhì)量太差,老松。

  2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項(xiàng),題目對我來時似乎不難,但成績差強(qiáng)人意卻是事實(shí)。

  3、考試心態(tài)不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習(xí)慣。

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