3-4歲寶寶自我介紹范文_寶寶怎么自我介紹
如果孩子能做完整的自我介紹,并且能傾聽小伙伴的自我介紹,無形中就增進(jìn)交往能力,能在幼兒園里結(jié)識(shí)更多小朋友。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理3到4歲寶寶自我介紹的范文,僅供參考。
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3至4歲寶寶自我介紹范文篇一
我叫xx,小名叫豆豆,姥爺說“豆豆”好哇,又是種子又是果實(shí),種類特別多。小時(shí)候,姥爺經(jīng)常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等,媽媽和爸爸則經(jīng)常說:“別摔著了,不然就變成“豆瓣醬”了。
3至4歲寶寶自我介紹范文篇二
嗨!你們好!
我叫xx,是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。今年我5歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫xx,我的爸爸叫xx,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會(huì)給我起個(gè)什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個(gè)詞語(yǔ),意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會(huì)加油的!
告訴你們一個(gè)秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會(huì)輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!
3至4歲寶寶自我介紹范文篇三
大家好,我是小米,大名叫xx,爸爸媽媽取這個(gè)名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實(shí)我是挺喜歡學(xué)習(xí)的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當(dāng)然、當(dāng)然,我最、最喜歡的還是芭比……
說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動(dòng),小屁股有點(diǎn)坐不坐,這個(gè),其實(shí),我是有一點(diǎn)點(diǎn)外向啦……
總之,在新的幼兒園,我會(huì)好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個(gè)朋友吧!
3至4歲寶寶自我介紹范文篇四
我是xx,今年4周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學(xué),很愛跳舞。平時(shí)在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個(gè)快樂的小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時(shí)有點(diǎn)任性。
3至4歲寶寶自我介紹范文篇五
我叫羅一云,今年3歲了.最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動(dòng)畫片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三只小豬》;我會(huì)自己吃飯,會(huì)給自己穿鞋子……
寶寶學(xué)自我介紹的意義
寶寶學(xué)會(huì)自我介紹,能促進(jìn)寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力,而且如果不幸走丟了,還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助。
教寶寶自我介紹的方法
家長(zhǎng)要教育寶寶學(xué)會(huì)自我介紹,首先要設(shè)計(jì)一些問題,用問答的方式,讓寶寶記住它們。問題主要應(yīng)該包括:姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號(hào)碼、父母工作單位等。
剛開始,孩子可能不能完整地回答出來。這時(shí),父母要耐心從旁誘導(dǎo),循序漸進(jìn)地讓孩子自己說出完整的答案。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候,家長(zhǎng)先自問自答,說話語(yǔ)速一定要放慢,吐字盡可能清晰,并反復(fù)和孩子講這些信息,讓他們逐步加深記憶,回答的時(shí)候,讓寶寶也跟著說幾遍答案。待孩子熟悉這些信息后,就以提問的方式來模仿訊問孩子,讓他們自己回答,一時(shí)忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題,讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后,再進(jìn)行下一個(gè),每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍。
對(duì)于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后,想起來就考考他,如果他答不上來,可以分段提醒: 咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來,貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上,常常念上一兩遍,讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后,要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來,組成完整的一段話。一開始寶寶想不起來先說什么,可以提醒一兩個(gè)字,也可以設(shè)計(jì)一些手勢(shì)來進(jìn)行提示。不過3歲寶寶記憶力很好,只要常常練習(xí),必定沒有問題,最后不需任何提示就可以直接陳述出來了。
寶寶要將自我介紹運(yùn)用于實(shí)際
為了讓孩子能更好地將這些信息應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,父母可以在平時(shí),有意識(shí)地問孩子一些問題,比如“如果在商場(chǎng)找不到爸爸媽媽怎么辦?”然后引導(dǎo)孩子利用學(xué)到的知識(shí),想出辦法來:去廣播室找阿姨廣播;讓服務(wù)臺(tái)的叔叔阿姨給父母打電話;或者告訴警察叔叔家里的住址,爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法可能很幼稚,但只要是他自己動(dòng)腦筋想出來的,就會(huì)很容易記住。
自我介紹除了會(huì)背誦和回答問題外,最關(guān)鍵的還是敢對(duì)陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人,一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下,成功與否都要給與寶寶肯定和表?yè)P(yáng),多次練習(xí)后,寶寶就會(huì)敢于自我介紹了,寶寶的記憶能力、語(yǔ)言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。此外,對(duì)自己的了解也提升了寶寶的自信心,也鼓舞了他學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對(duì)陌生的人和環(huán)境的時(shí)候,可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失,也可以盡快向身邊的大人求助。
教寶寶自我介紹的注意事項(xiàng)
需要說明的是,為了保護(hù)寶寶的安全,家長(zhǎng)一定要告誡寶寶,自我介紹只有在老師或者父母允許的前提下才能進(jìn)行,不能在沒有大人的時(shí)候獨(dú)自告訴陌生人。
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