小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹

小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹

　　下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇1

　　我，一雙亮亮的眼睛，一張像雞蛋的臉，還有兩個(gè)不起眼的耳朵，讀三年級(jí)，今年10歲，成績不是很好，卻有一個(gè)快樂的童年。

　　說實(shí)話，我很膽小。記得7歲的時(shí)候，我沒考好，才考98分，不錯(cuò)吧，但是我把分?jǐn)?shù)了，89分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心都要爆了，媽媽看見了，一陣“奸笑”傳入我那正在發(fā)抖的耳朵，“這次的懲罰就是自己去買……東……西。”媽媽拉長了調(diào)子。“能不能。”“廢話少說。”望著我那可憐的眼睛，媽媽還是把我弄出去買東西，我走在路上，只要有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我就心里默默的想：這個(gè)世上沒有鬼。終于，我勝利了，我情不自禁地笑了起來。

　　這就是我，真正的我。

　　小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇2

　　一對(duì)長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗，一頭烏黑的長發(fā)已與我告別了一個(gè)月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。

　　畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個(gè)活潑開朗的女孩，但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說。就是這個(gè)“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個(gè)。

　　我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。

　　我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。

　　我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“臺(tái)階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會(huì)生悶氣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X。

　　人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。

　　我，不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的，但是，在一個(gè)人的世界里，我是最好的自己。

　　世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二舉世無雙的，每個(gè)人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。

　　這，就是我?；蛟S我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是——

　　我是最好的我!

　　這就是我!!

　　我就是我

　　我是獨(dú)一無二的!

　　小學(xué)生不出現(xiàn)名字和學(xué)校的自我介紹篇3

　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識(shí)的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——

　　登龜山

　　那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒?，因?yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

　　勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

　　探究公式

　　記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

　　勇于探究、盤根問底的我。

　　痛失考分

　　雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——

　　記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

　　粗心大意、得意忘形的我。

　　聽完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”

　　想必你一定會(huì)問，我是誰?