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大學生夏令營面試自我介紹_大學生夏令營面試怎么自我介紹

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大學生夏令營面試自我介紹_大學生夏令營面試怎么自我介紹

  在現(xiàn)在經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和進步的今天,越來越多的青少年參加冬、夏令營的實踐活動,拓展課外知識,鍛煉能力。那么大學生參加夏令營面試時要怎么自我介紹呢?以下是學習啦小編為你整理的大學生夏令營面試自我介紹,希望大家喜歡。

  大學生夏令營面試自我介紹篇1

  大家好,我叫王思,來自山東省棗莊市第八中學。我是一個樂觀積極、努力拼搏的男孩,骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃?,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課,并取得了優(yōu)異的成績。曾先后獲得“校三好學生”、“薛城區(qū)第五屆讀書系列活動征文一等獎”,“山東省中學生奧數(shù)競賽一等獎"、“棗莊市優(yōu)秀共青團員”“莊市四德好學生”等榮譽。

  學習之余,本人喜歡聽音樂,愛好圍棋和足球運動。音樂可以放松身心,愉悅心靈;圍棋陶冶了我的情操,縝密了我的思維;足球磨練了我的意志,強健了我的體魄。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績屬于過去,未來要走的路還很長。我喜歡探索和理解事物,喜歡獨立的分析,喜歡探索事物發(fā)展的規(guī)律,希望將來能成為研究型的人才。為了這個夢想,我現(xiàn)在能做的就是努力學習,培養(yǎng)能力,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  大學生夏令營面試自我介紹篇2

  尊敬的各位老師:

  你們好,我叫XX,今年XX歲,中共預備黨員,XXXX人,高中畢業(yè)于XXXX,現(xiàn)就讀于XXXX。很榮幸能參加這次面試,也渴望在各位老師的指導下進一步成長。

  我認真踏實能吃苦,靈活積極會變通,大學期間前五學期成績平均分XX,排名XX,位于年級22.7%,處于保研范圍內(nèi)。我先后獲得過“校優(yōu)秀團員”,校優(yōu)秀學生干部,XX獎學金,XX省優(yōu)秀大學生志愿者團隊等榮譽。并在大X時分別以XX分和XX分一次性通過四六級。三年來最大的收獲是養(yǎng)成了回顧,總結(jié),自省,改進的好習慣。

  在學習中,我認為效率遠比一心死學更重要,所以我經(jīng)常尋找,思考和改進適合自己的學習方法,常用的例如番茄工作法,知識結(jié)構(gòu)圖法等。除了課本學習外,我還在學校的電工基地利用Protel軟件為印制板布線,焊接電路板,制作過音響和收音機等等。在XX老師的帶領下利用XX完成了XX的課程設計。暑假期間也完成了XX公司的實習,對我們XX行業(yè)的XX有了進一步的了解。

  在工作中,我擔任了院學生會XX部副部長,負責團員的發(fā)展和注冊,組織過XX演講大賽。我也擔任著班級班長一職,組織過很多活動,并帶領我們班獲得了很多榮譽。同時,作為中共預備黨員的我主動加入了學院黨建辦公室,負責黨員材料的審核等等。這些工作不僅鍛煉了我處理問題能力,與人交往的技巧,也讓我懂得了團隊合作的重要,眾人拾柴才能火焰高。我認真踏實的做風也贏得了老師和同學們的認可,在班級甚至年級也都有很高的人氣。

  生活中,我積極樂觀,待人友善,樂于奉獻,我并不覺得奉獻是吃虧,因為能為別人做一點事也是實現(xiàn)自我價值的一種方式。我參加過很多公益活動,看望過臨終老人,陪伴過腦癱兒童,也和同學帶著募捐來的幾大包衣服和書本坐了整整兩天兩夜的硬座和大巴,遠赴XX,為山區(qū)的孩子送去溫暖,我們的社會實踐團隊也獲得了XX省優(yōu)秀志愿者團隊的稱號。幫助別人,快樂自己,我深有體會。

  如今大學即將畢業(yè),經(jīng)歷了三年的學習,我對XX專業(yè)產(chǎn)生了很濃厚的興趣,尤其是XX方向,也很想在大學畢業(yè)之后繼續(xù)深造,努力研究,并有所作為,為我國XX的發(fā)展做出貢獻。所以,如果有機會能夠留下來繼續(xù)學習,我一定會加倍努力,做出一點成績,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

  大學生夏令營面試自我介紹篇3

  姓名: 學校: 專業(yè):

  本人***,浙江寧波人士,現(xiàn)為中共黨員,在學院學生第一黨支部擔任副書記一職。 在高考填志愿之前,我并沒有接觸過工業(yè)工程這個學科,填志愿時,雖然查過一些資料,但是認識很片面,因此只是將其作為第三志愿。但是正所謂塞翁失馬,焉知非福,進入大學后,我逐漸認識到了這個學科的重要性,并由衷的喜歡上這個專業(yè)。

  在學術(shù)上,我以學好課內(nèi)知識為主。大一時,自己的想法是畢業(yè)以后就去找工作,加之當時身兼班長一職,事務繁忙,因此平時沒有花很多心思在學習上,但是憑借平時對待學習認真的態(tài)度,績點排在專業(yè)第四。到了大二,當真正開始接觸工業(yè)工程專業(yè)課的時候,我對工業(yè)工程產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學習上下了更多的功夫,最終績點為專業(yè)第二。同時,這兩年,我也獲得了高數(shù)、物理競賽的一些獎項,并且每年都獲得校二等獎學金。

  學習的過程,是一個不斷探索未知,掌握新知識并且加以應用的過程。我們學到的東西越多,接觸到的未知面也就越大,一個人最終能達到怎樣的高度,和他對待未知事物的態(tài)度有很大關(guān)系。在真正開始學專業(yè)課之后,我認識到工業(yè)工程的重要性,也意識到自己不愿做一只井底之蛙,同時由于有一定的成績作為基礎,有保研的希望,由此,我萌發(fā)了讀研的念頭。我開始在課外閱讀一些相關(guān)的書籍,并自學一些軟件,如《TOC制約理論》、matlab等,令我獲益良多,也以此為未來做準備。

  在工業(yè)工程的眾多科目中,我最熱衷于精益生產(chǎn)這塊領域,原因在于,豐田公司所取得成就,舉世矚目,雖然之后整個世界都在學習豐田,但是大多企業(yè)始終無法掌握其精髓。我國企業(yè)中,這樣的情況也不乏多數(shù)。把蘇俄的共產(chǎn)主義用在中國,結(jié)果失敗了,使中國強大起來的是中國特色社會主義。國家政策需要符合基本國情,那么,在中國的企業(yè),生產(chǎn)要實現(xiàn)精益化,必然也要考慮民族因素,就目前我國企業(yè)的制造業(yè)現(xiàn)狀而言,這其中大有文章可做,若能創(chuàng)造出一套屬于我國自己的精益生產(chǎn)方式,那勢必對我國有極大推動作用。

  對于以后的計劃,研究精益生產(chǎn)自然是我的不二之選。另外,雖然本科在讀階段并未上過關(guān)于TOC的課程,但是由于受到課外書籍的影響,以后若有機會,希望可以好好學習和研究這方面內(nèi)容。同時,工業(yè)工程區(qū)別于一般的管理學的地方,正在于我們是定量的管理,必然牽扯到眾多數(shù)字,計算機模擬等,因此,制造系統(tǒng)規(guī)劃與計算機仿真也是我希望探究的領域。

  我國的中小企業(yè)頗多,但很多管理水平都很差,低效、粗放的生產(chǎn)模式屢見不鮮,這不禁讓人痛心,我也有志于為改變這樣的局面貢獻自己綿薄之力,然而,打鐵還需自身硬,本科階段即將結(jié)束,我也迫切希望進入更好的學府繼續(xù)深造,為將來回饋社會積蓄力量。清華大學作為全國最頂尖的高等學府,其工業(yè)工程專業(yè)也是首屈一指。雖然本科階段,我的學校并非特別出類拔萃,但是我認為學校的差距并不代表學生自身的差距,借此難得的夏令營機會,特向清華大學提出申請,希望貴校予以考慮。

  申請人簽名:_____________________ 日期:______________________

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