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五年級(jí)小學(xué)個(gè)性自我介紹作文

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  平時(shí)不下苦工自我介紹怎么能大方表達(dá)呢?小編下面就給大家整理了個(gè)性自我介紹,快點(diǎn)介紹一下自己吧

  自我介紹優(yōu)秀范文

  我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛(ài)。

  我特別愛(ài)吃肉,我奶奶常說(shuō)我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍倩?。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營(yíng)養(yǎng)不良?,F(xiàn)在,醫(yī)生給我開(kāi)了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

  體育課可以盡情地活動(dòng),鍛煉身體,還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課,我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎?我最喜歡下棋了,下棋不僅可以鍛煉大腦,增長(zhǎng)好多課外知識(shí),還不費(fèi)力氣,是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng),我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋!

  我還是個(gè)“小書(shū)迷”!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要多看書(shū),多學(xué)知識(shí)!”我也認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書(shū)。每天睡覺(jué)前至少要看十五分鐘,早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里,我收獲到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫助,要自己想辦法解決困難。”慢慢地,我就有了課余看書(shū)的習(xí)慣了。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

  自我介紹作文500字

  大家好!我是陳柏里,今年我九歲了,我長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)黑黝黝的,個(gè)子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發(fā)光,老師經(jīng)常說(shuō)我的眼睛真漂亮,樂(lè)得我心里美滋滋的。

  我的愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué),我不想睡覺(jué),還是想看書(shū)。但是爸爸不給我看,我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間,關(guān)好門(mén)后,就拿起書(shū)來(lái)看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)的聲音,我明白必須是爸爸來(lái)看我睡著了沒(méi)有。于是我就立刻把書(shū)藏好,并假裝睡熟了一樣。

  爸爸看見(jiàn)我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來(lái),最后上學(xué)遲到了,并受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是改不了。

  你看,這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

  五年級(jí)自我介紹作文

  我叫小A,今年14歲了,在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書(shū)。從表面看,我是一個(gè)比較斯文又比較聽(tīng)話的女孩,其實(shí)我是一個(gè)粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。

  我梳著短發(fā),長(zhǎng)著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點(diǎn)的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已……

  我是一個(gè)十分愛(ài)鉆牛角尖的人,遇到不會(huì)的問(wèn)題,非弄個(gè)水落石出不可。因此,我的成績(jī)還算能夠。這給我一個(gè)啟示:干什么只要認(rèn)真,努力,那就必須會(huì)成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。

  我也是一個(gè)不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼是一種無(wú)形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會(huì)感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學(xué)習(xí)差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。

  在那里,我是粗粗的勾畫(huà)了我的概貌,寫(xiě)出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,*的呈此刻大家的面前吧!


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