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實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫

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實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫7篇

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫呢?自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,以下是小編精心收集整理的實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇1】

頂崗實習(xí)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機會,在這將近三個月的時間里,我獲益良多。

首先,在學(xué)習(xí)上,我不僅學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,還真正地學(xué)會將理論知識與實踐相結(jié)合。當然,這不是一蹴而就的,而是在不斷的學(xué)習(xí)與磨合中促成的。這三個月的學(xué)習(xí)時間,不僅更加加強了我獨立解決問題的能力,而且讓我深刻地體會到,只要自己愿意學(xué)習(xí),一切都不是難題。

其次,在思想上,我改變了之前授課時一件很簡單的事情的想法。在學(xué)校的時候,我們對說課、授課這些環(huán)節(jié)的鍛煉都很多,自己也在不斷地聯(lián)系中逐漸進步,但是我們那個時候面對的畢竟不是真正的中學(xué)生,所以還是或多或少會出現(xiàn)偏差。在實習(xí)的過程中,我們面對的是真正的中學(xué)生,他們所出現(xiàn)的狀況都是即時的,對我們能力的考驗與鍛煉也是顯而易見的。這讓我明白,當老師難,當好老師更難,當一名讓學(xué)生喜歡又能很好學(xué)習(xí)的老師更是難上加難。不過,這并不會阻滯我前進的腳步,只會讓我想要成為一名好老師的欲望更加強烈。

然后,在工作上,我對于時間的調(diào)配更加得心應(yīng)手。原來在學(xué)校作為一名學(xué)生會干部的時候,對于工作與學(xué)習(xí)出現(xiàn)矛盾的時候,時間的調(diào)節(jié)總還是會有偏差與紕漏。來到蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)實習(xí)的這段時間,我慢慢地學(xué)會如何將上課與辦公室的工作很好地分配,逐漸從剛開始的手忙腳亂變成現(xiàn)在的得心應(yīng)手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且還能讓自己有更多自由的時間學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西,做自己想要做的事情。這種對于時間的分配管理的能力,已經(jīng)慢慢地讓我體會到忙里偷閑的樂趣,我相信這種能力還會讓我在以后的工作中走得更遠。

最后,在生活中,我更加體會到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的,雖然我的交際能力不錯,但是那是對于與自己年齡相仿的人,我們思想差不多,看待問題的想法也大同小異,甚至所生活的環(huán)境也相差無幾,對于與這樣的同齡人交往,我們自己應(yīng)該沒有問題。但是與自己年長的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學(xué)習(xí)的東西。在蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)這將近三個月的時間里,我所面對的絕大部分都是比自己年長的老師及比自己年幼的學(xué)生,與他們的交往過程中,增強了我的交際能力,讓我學(xué)會與不同類型、不同性格的人交往選擇不同的方式。

總而言之,頂崗實習(xí)的這將近三個月的時間,讓我真正地切實地學(xué)到了很多東西,對生活、對工作也有了很多不一樣的看法。感謝學(xué)校能讓我有這樣一次難得的經(jīng)歷,感謝蝦子鎮(zhèn)初級中學(xué)老師們的親切友好,感謝讓我遇到這樣一群可愛的學(xué)生!

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇2】

時間飛逝,本人到__×公司實習(xí)已經(jīng)有半年時間,能在該公司實習(xí),我深感榮幸。通過此次實習(xí),真正切身投入到工作崗位上,我深深體會到有很多知識是我們在學(xué)校課堂上學(xué)不到的,但在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容對我們有利無害。離開了學(xué)校就等于失去了避風(fēng)港,融入大社會要學(xué)的知識太多太多,學(xué)校只是教我們走路的一個小社會,而在校外我們能否穩(wěn)住腳根就得靠自己的本事。

在實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在崗時,我認識到了身為一名合格的會計工作人員應(yīng)保持仔細、認真的工作態(tài)度;工作時要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,遇事多思考,多聽同志和前輩的建議;對自己所做事要認真負責(zé),不要輕易去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),盡量給人成熟穩(wěn)重之感。

這期間,實習(xí)單位也培養(yǎng)了我實際動手能力,讓我積累到了一定的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了一定的了解;我在此次實習(xí)中也掌握了一些與人交往的技能,擴大了視野,增長了見識,這些都更好的為我們今后從事類似的工作積累經(jīng)驗和奠定堅實的基礎(chǔ)。

回首實習(xí)階段,有欣慰也存在著些許不足,值得我警記的是,遇事切忌煩躁和急于求成;相信憑著我的年輕潮氣、對工作的一顆熱忱之心,和社會中各種實踐所積累的經(jīng)驗,不斷完善自我,努力成為社會所需要的人才,為自己也會社會創(chuàng)造財富!

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇3】

今年寒假,我在海南省三亞市恒譽會計師事務(wù)所進行了審計實習(xí),這是我第一次在會計師事務(wù)所進行課程實習(xí)。在這短短的一周當中,我從對會計師事務(wù)所的一無所知,到對事務(wù)所的審計工作有了一定的了解,從一個什么都不會做的實習(xí)生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺得自己成長了許多。

我是在年后開始聯(lián)系的實習(xí)單位。2月7日,我給三亞市的各個會計師事務(wù)所打電話。開始的幾個事務(wù)所都說剛過完年,業(yè)務(wù)不多,不需要實習(xí)生,或者是說實習(xí)生已經(jīng)很多,不再招人了。當我打給恒譽會計師事務(wù)所的時候,是一個姐姐接的電話,她說可以幫我問問所長。我很興奮,終于有希望了!所長說我可以帶上簡歷下午去面試。

那天下午我很早就去了,上午接電話的那個姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點鐘,進來了一個個子不高的大叔,那個小吳姐姐說他就是所長,我跟著進了辦公室,遞上了我的簡歷。所長看了看,跟我簡單解釋了一下事務(wù)所所承擔(dān)的業(yè)務(wù)都有哪些,然后說我第二天可以來實習(xí),還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著她,讓她給我安排任務(wù)。我就這樣開始了我的事務(wù)所實習(xí)。

海南恒譽會計師事務(wù)所注冊資本30萬,現(xiàn)有注冊會計師12人,注冊資產(chǎn)評估師5人,現(xiàn)有的工作人員共21人。主要承擔(dān)的業(yè)務(wù)可從事財務(wù)審計、資產(chǎn)評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計業(yè)務(wù)、注冊資本驗證、基本建設(shè)年度財務(wù)決算審計、財會人員培訓(xùn)、代理記賬等多種業(yè)務(wù),是本市一個中等規(guī)模的事務(wù)所。

開始的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計工作底稿。審計工作底稿是審計證據(jù)的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內(nèi)容是注冊會計師形成審計結(jié)論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。審計業(yè)務(wù)有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點,審計工作底稿對未來的審計業(yè)務(wù)具有參考備查價值。審計工作的整個過程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解審計是怎樣完成的了。

以前年度的審計工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大部分企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學(xué)醫(yī)院的審計工作底稿就是一本。

審計工作底稿包括七個部分:

一、初步業(yè)務(wù)活動工作底稿

二、風(fēng)險評估工作底稿

三、進一步審計程序工作底稿

四、其他項目工作底稿,

五、業(yè)務(wù)完成階段審計工作

六、實質(zhì)性程序工作底稿

七、附錄。

審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據(jù)是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據(jù)是不同的。例如關(guān)于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應(yīng)收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復(fù)印件,比如“瓊海大興實業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項目為主營項目,那么就要附上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書,建設(shè)用地規(guī)劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設(shè)備合同復(fù)印件等等。

在看審計工作底稿的過程中,我也只能是從表面的層次上去了解某個程序需要的證據(jù),知道他們之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我去決定某個程序到底要查哪些證據(jù),我就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計準則,也需要實際工作經(jīng)驗的積累。

開始的這幾天,我大部分的時間是在看工作底稿。剛剛過完年,每天來的客戶非常少。其實是否有客戶也與被審計企業(yè)的注冊時間有關(guān)。事務(wù)所還承擔(dān)著審計局給的工作,為各行政事業(yè)單位進行驗資。事務(wù)所對行政事業(yè)單位的審計軟件是審計局自己研發(fā)的一個小軟件。我?guī)椭≡S姐姐錄入三亞市各中小學(xué)的固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)的類別,存放地點,原值,折舊,凈值。行政事業(yè)單位不用計提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠相等。之后要把匯總得到的固定資產(chǎn)凈值總額與該事業(yè)單位當期的資產(chǎn)負債表的固定資產(chǎn)數(shù)額進行核對,如果想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒有看到備注里面的“已停用”,都當成在用的輸了進去,結(jié)果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現(xiàn)的這個問題。其實這不是很復(fù)雜的工作,需要的是耐心和細心,因為大量的數(shù)據(jù)發(fā)生一點錯誤就會“前功盡棄”。

到了第五天,有一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司注銷,要對他們的資產(chǎn)負債表進行審計,出具一個報告。事務(wù)所的資深注冊會計師阿孫叔負責(zé)這個業(yè)務(wù)。我?guī)退麖?fù)印各種票據(jù),像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒有用過復(fù)印機,慧芳姐說按那個鍵就可以了。我開始的時候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比較麻煩。阿孫叔比較嚴厲,他就很著急說為什么還沒有印好。我知道他說的對,本來我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時,原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來我印的熟練了許多。一般他們有什么要復(fù)印的就由我來印。

在這一周的實習(xí)當中,我做的工作比較零散,但就是從這點點滴滴中我了解到了在事務(wù)所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計工作有了一個直觀的了解。這是我第一次在事務(wù)所工作,這次實習(xí)經(jīng)歷一定會對我以后的求職和工作有幫助的。

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇4】

回顧這五個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這五個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識。

一、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻。

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇5】

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學(xué)生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教育工作、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自己的實習(xí)自我鑒定如下:

1、課堂教育工作:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教育工作相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教育工作活動時。

在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育工作氣氛,在教育工作活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教育工作之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教育工作相長的道理,其實,學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。

十年樹木,百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習(xí)的遺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習(xí)老師的身份,而把自己設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實,有自己的一部分原因。作為一名實習(xí)生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習(xí),有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師樣凱老師,和那一群親切可愛的學(xué)生們。

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇6】

為期7個星期的教育實習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校,愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師高老師,第一次品味到了作為一位實習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習(xí)題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言,難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時,本以為自己已經(jīng)準備得很充分了,但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。比如板書設(shè)計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節(jié)奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個知識點用什么語言來銜接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認真的'聽了高老師的課,根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學(xué)技能。

后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學(xué)能力有了較大的提高,對于小學(xué)課堂有了更清楚的認識。

當然,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng),同時也感謝董老師對我的指導(dǎo)。

實習(xí)生的自我鑒定怎樣寫【篇7】

即將踏入社會,實習(xí)已經(jīng)成為了必然。開始了實習(xí)生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。

實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習(xí),我獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

在實習(xí)過程中,我還掌握了以下幾個要點:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

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