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會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5篇800字

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“路漫漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,我將會為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。下面是小編為大家?guī)淼臅媽I(yè)畢業(yè)自我鑒定5篇,希望大家喜歡!

會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1

我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫肖媛。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

三年,我勤奮刻苦,務(wù)實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。會計專業(yè)自我鑒定5篇。通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

學習之余,我組織過辯論,表演過情景劇,設(shè)計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關(guān)心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。

回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態(tài)度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、e_cel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

2020會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。下面就本人三年的大學生活來作一個自我鑒定:

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、e_cel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導的認同,給與我了鼓勵更是肯定

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定4

大學三年的生活和學習就要結(jié)束了,多少年的財會專業(yè)常識學習跟豐盛的課余社會實際閱歷,培育了我對財會職業(yè)的興致,也使我在專業(yè)技巧方面打下了堅實的基本。同時,大學生涯的學習和實踐,讓我從一個年幼無知的學生,接觸了社會,脫離了成熟、急躁和不切實際,心理上更加成熟、動搖,為走上工作崗位做好了心理籌備。

學習上,通過大學三年盡力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)實踐、根本知識、技能和方式。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特色及工作實際,增強了會計、盤算機利用能力以及社交才能的錘煉,在專業(yè)知識上,始終以“一專多能,全面發(fā)展”嚴厲請求本人,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《本錢會計》、《中級財務(wù)會計》、《治理會計》等各門課程,我體系地控制了本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識、技能和辦法,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機運用能力的鍛煉,可能熟習運用會計電算化軟件(如用友),并能純熟操作和office系列辦公軟件(如word、e_cel)并應(yīng)用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作,進步工作效力及品質(zhì)打下了堅實的基礎(chǔ)。

思想上,我力求長進,關(guān)懷時勢,擁戴黨和國度的方針政策,一直加強自己的理論涵養(yǎng),以提高自己的思維覺醒和政治素質(zhì),并以優(yōu)良成就從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的輔助和自己的努力下,光彩的成為了一名準備黨員。

生活上,我嚴于律已,寬于待人,保持準則,敢于批評與自我批駁,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性情豁達,老實取信,謙遜好學,有責任感和群體精神。我熱衷于加入給類意愿者運動,盡我所能幫助那些須要贊助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時光留神加強鍛煉身材,踴躍參加活動會以及各類球類競賽(如籃球,羽毛球)

工作上,我時刻堅持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。大學期間,我先后擔負班宣揚委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳謀劃干事、等職務(wù)。任職期間,我當真發(fā)展學院、社團的各項工作并順利實現(xiàn)。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和和諧能力得到很大的提高,團隊協(xié)作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處置事件問題的方法方法更加機動。

通過三年會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識構(gòu)造和業(yè)務(wù)程度方面得到了極大的提高,而且造就了我必定的自學能力、翻新能力和集團配合精力。我清楚我的毛病與上風,我所領(lǐng)有的是年輕和知識。年輕興許意味著欠缺教訓,然而年青也象征著熱忱和活氣,我自負能憑自己的能力和學識在畢業(yè)當前的工作和生活中戰(zhàn)勝各種艱苦,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目的。年輕是我的成本,拼搏是我的本性,努力是我的義務(wù),我深信,年輕不失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5

三年的大學生涯彈指一揮間,會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?;顒?,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產(chǎn)性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才?,F(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結(jié)如下:

大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,畢業(yè)鑒定《會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定》。我努力地學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、管理會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務(wù)、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務(wù)、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)

在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

一、4大特點:(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯

二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異,原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說明書。

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