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申請獎學(xué)金自我鑒定范文1300字

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  申請獎學(xué)金的時候除了要德才兼?zhèn)洌惨獙懸环萆暾埅剬W(xué)金自我鑒定范文1300字!下面由本小編精心整理的申請獎學(xué)金自我鑒定范文1300字,希望可以幫到你哦!

  申請獎學(xué)金自我鑒定范文1300字篇一

  您好!

  我是**大學(xué)**學(xué)院**08級**的--。我來自**省最西部的一個偏僻的小山村。2008年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學(xué)生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學(xué)習(xí)、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。我認為自己在各個方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

  我的家庭基本情況:

  我家位于**省最西部的**山區(qū)。因地處山區(qū),交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經(jīng)濟作物,家庭經(jīng)濟收入十分有限。在我高中的幾年學(xué)習(xí)中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務(wù)。„„但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續(xù)求學(xué)這條艱苦的道路。

  在學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境

  中,我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐毫不放松,認真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)中有自己獨特的見解,受到老師和同學(xué)的好評,在2008—2009年度里,我的成績?nèi)缦拢?bdquo;„。平均成績達86分。在**專業(yè)的200多人中排名第10名?,F(xiàn)在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。 思想方面:

  從小受父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學(xué)校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī)。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮共青團應(yīng)有的帶頭作用。積極擁護中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業(yè)余團校和黨校的培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  在工作方面:

  在工作中,我始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù)。我現(xiàn)在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將積極組織全班同學(xué)參加各種文體活動,提高同學(xué)們的生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是**大學(xué)**協(xié)會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。國家勵志獎學(xué)金在社會實踐方面:

  我積極參加學(xué)校的各種活動,在“**學(xué)院08級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領(lǐng)我們班取得名次,但是,從這次活動中我學(xué)到了很多。在學(xué)校體育節(jié)期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在**工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關(guān)堅持了下來。

  在生活方面:

  在生活中,平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節(jié)儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農(nóng)村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學(xué)生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的進步,

  綜合素質(zhì)也得到了很大的提高,現(xiàn)申請國家勵志獎學(xué)金。在此,我要真心感謝學(xué)校及系里領(lǐng)導(dǎo)﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)。

  以上是我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師加以審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:**學(xué)院**08級**

  申請獎學(xué)金自我鑒定范文1300字篇二

  在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態(tài)度,用心地規(guī)劃并實踐自己的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學(xué)金”。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學(xué)文化素質(zhì),而且努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展。

  德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質(zhì),并有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會和時代的步伐,關(guān)注社會熱點時事,積極參加黨課繼續(xù)教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續(xù)三年參加寒招志愿服務(wù)活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務(wù)等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發(fā)揮作為一位黨員的先鋒模范作用。

  智,我自當“活到老,學(xué)到老”,統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程以及實踐課程,具備較強的學(xué)習(xí)能力,大三平均績點排列在全專業(yè)前5%。課余時間,我通過自學(xué)考取會計從業(yè)資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創(chuàng)業(yè)比賽和調(diào)研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力和溝通交際能力,并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習(xí)和兼職工作,加深對學(xué)習(xí)課堂知識的理解和應(yīng)用,同時積累豐富的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)別人的長處,認清自己的短處。

  體,包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養(yǎng)成了良好的睡眠習(xí)慣,堅持早睡早起和每天練習(xí)跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養(yǎng)自己的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質(zhì)。

  大三這一年,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  申請獎學(xué)金自我鑒定范文1300字篇三

  我是06生態(tài)一班的xx,首先我承認我的家庭并非是最困難的,有許多比我還困難的同學(xué)也許更需要這筆勵志獎學(xué)金。我申請這筆獎學(xué)金只是為了補助一下自己的家庭,盡一點孝心。四年美好的大學(xué)時光使我這個小城鎮(zhèn)姑娘逐漸走向成熟。在這四年里我的思想和認識都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我想好好總結(jié)一下我走過的路,為自己的未來做好一些準備。

  四年來我的思想變化是最大的,體現(xiàn)在我的人生觀和價值觀的轉(zhuǎn)變。我出生在粵北山區(qū)的一個貧困的家庭。父親是當?shù)氐囊幻胀▌趧诱撸赣H沒有工作,但他們從我小時候起就沒讓我感受貧困的壓力,一直到我上了大學(xué)都是這樣。所以我上大學(xué)的目的就是找到一份穩(wěn)定的工作,等父母老了就好好照顧他們。所以我一上大學(xué)就很認真地學(xué)習(xí),努力參加學(xué)生會,可是沒有面試成功。這是我在上大學(xué)遇到的的第一個挫折,轉(zhuǎn)而我加入了紅十字會這個非權(quán)力組織,我發(fā)現(xiàn)自己加入紅會完全是出自個人內(nèi)心深處的同情與愛,想幫助那些需要幫助的有困難的人。我遇到了許多對我思想有沖擊的好朋友,通過與他們的相處我的一些認識在慢慢地改變,這里很多同學(xué)都是來自農(nóng)村貧困家庭的,他們從小就是一件衣服幾個兄弟姐妹輪著穿,其中一些同學(xué)能上大學(xué)是因為他的兄弟姐妹都在打工為他攢學(xué)費和生活費,所以他就是整個家庭的希望。而我的父母從來沒有給過我這種壓力,慢慢地我認識到,很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。我從前看見別人穿潮流衣服,提名牌手袋,我很羨慕,喜歡和她們攀比,現(xiàn)在我不會這樣了,我的衣服都是和老媽一起挑的,既質(zhì)量好又實惠,最重要的是它含有人世間最純潔的母愛,穿起來特別溫暖。我明白了自己的使命和責任,知道自己應(yīng)該追求些什么。

  四年來我一直努力加入中國共產(chǎn)黨,大一的我成績考得不好失去了資格,大學(xué)二年級我經(jīng)過自己的努力提高了自己的成績,終于拿到了積極分子培訓(xùn)的資格,并且順利地從黨校結(jié)業(yè)了。在大學(xué)三年級我終于如愿地成為了一名中共預(yù)備黨員。這無疑是肯定了我的努力,同時也是我的新起點。我對自己說過,將來無論在哪個崗位,都要對得起這個稱號。人最重要的是問心無愧。這是我逐漸追求達到的境界。原來我很排斥與自己思想不同的人,總覺得他們想的東西很另類,慢慢地我打開自己的思想之門,接納各種思想,因為我明白到思想的形成和轉(zhuǎn)變很大程度上是受到生長環(huán)境和價值取向的影響的。因此我必須時刻檢驗自己的思想,保證它不會偏離軌道。同時感受別人的思想能令我重新認識很多現(xiàn)象,我會繼續(xù)保持下去。追求黨員之路令我愛上了讀書看報,對我的思想提高起到很大的作用。

  在大學(xué)期間還有一件令我覺得自豪的事——那就是我參加紅十字會的工作。從大學(xué)一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學(xué)院分會會長。這個過程令我受益匪淺,從始至終我的初衷都沒有改變過——為了幫助有需要的人。無論是理事也好,培訓(xùn)部部長也好,甚至是會長,我都是懷著這個意愿開展工作,工作中有酸甜苦辣,但一點一滴都成為了我經(jīng)驗海洋里的浪花,微小而重要。我也知道我還不是一個十分稱職的決策者,我還缺乏這些能力,但我為自己敲開了這扇大門,我會勇敢地走下去。

  談到學(xué)習(xí),大學(xué)一年級上學(xué)期我初來乍到?jīng)]有很好地適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,加上剛上大學(xué)感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學(xué)期開始我就一直沒有松懈過,我深知我來到大學(xué)的初衷是求知,如果忘了初衷的話人會偏離軌道,會走彎路。我決定先要把專業(yè)知識牢牢地掌握好,大學(xué)二年級我認真上課,課后花很多時間復(fù)習(xí),堅持要求自己做到多思多練多問,通過自己的努力我終于獲得了三等獎學(xué)金。在大學(xué)三年級我又繼續(xù)努力拿到了二等獎學(xué)金,為以后的繼續(xù)深造打下了扎實的基礎(chǔ)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,盡管我的大學(xué)生涯漸漸走向尾聲,但求學(xué)之路伴隨我一生。我還經(jīng)常學(xué)習(xí)課余知識,我比較對人體營養(yǎng)感興趣,所以我在課余時間參加了公共營養(yǎng)師的培訓(xùn),這既能增長我的見識,也對我及身邊的人起到良好的營養(yǎng)指導(dǎo)作用。在寒暑假我很注重自己的實踐,想把學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中來,真正幫助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份參加了一個叫做“健康快車信息”團隊的“營養(yǎng)入村”下鄉(xiāng)活動。這個活動是為了幫助鄉(xiāng)村人群認識營養(yǎng)的重要性和給以他們一些提高營養(yǎng)的指導(dǎo)意見。最后我們的團隊取得了一定的成效,當然事情是不可能百分百完美的。

  在生活上我保持樂觀向上的積極態(tài)度。雖然我的家庭并不富裕,但我沒有把注意力集中在這點上面,我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。我經(jīng)常和同學(xué)們一起打球,這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學(xué)的這些朋友,經(jīng)常與她們一起分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過,對待同志要像春天般的溫暖。

  這四年我的轉(zhuǎn)變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學(xué)會以平常心處事,我積累了一定的思想、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。但我明白,即將走出社會的我還會遇到更多的考驗,不過我不會退縮,我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  
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