鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書
邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿,反對政府。那么你知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書怎么寫的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書,希望對你有用!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書篇1
近幾年,社會(huì)上出現(xiàn)了一些邪教組織。他們冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,給社會(huì)造成極大的危害。邪教的危害主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:
一、煽動(dòng)反對政府,危害基層政權(quán)。
邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿,反對政府。有的邪教宣稱“當(dāng)今中國是一個(gè)沒落的帝王大家庭,是‘大紅龍’(指共產(chǎn)黨)盤臥之地,受‘大紅龍’的支配”,誣蔑“共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢”,煽動(dòng)“要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn),擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治,建立全能神的國度”。有的邪教公開提出“我們面前有三大敵人,一是‘三自’教會(huì),二是共產(chǎn)黨,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),奪取政權(quán),建立神國”的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部,侵蝕農(nóng)村基層黨政組織。
二、從事違法犯罪活動(dòng),危害社會(huì)。
邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織,控制成員。去年破獲了一起邪教違法犯罪案件,該邪教組織內(nèi)部有專門人員負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員,已制造了20余起殺人和綁架案件。
邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財(cái)。某邪教“教主”欺騙成員說“信教的主要目的就是看輕錢財(cái)”、“錢財(cái)最損害靈性”,自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻(xiàn)款”,過著奢侈糜爛的生活。
邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚(yáng)歪理邪說。已發(fā)現(xiàn)的邪教印刷品有《話在肉身顯現(xiàn)》、《東方發(fā)出的閃電》、《荊棘中的火把》、《閃光的靈程》、《審判在神家起首》、《神隱秘的作工》等等。
三、破壞正常的生產(chǎn)生活,危害群眾身心健康。
邪教鼓吹“世界末日論”,宣揚(yáng)吃“賜福糧”、“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當(dāng),整天忙于信“教”、傳“教”,有田不耕,有工不做。有的甚至離家不歸,外出傳“教”,導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。
四、侵蝕和毒害未成年人。
邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。去年破獲的一起案件中,一個(gè)邪教組織以傳“教”為名舉辦培訓(xùn)班,誘騙了100多名未成年人參加,向他們灌輸歪理邪說,參加者年齡最小的僅13歲。
反邪教是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,在此,希望大家做到:
第一,對邪教組織的宣傳要不聽、不信、不傳,抓住實(shí)質(zhì),識別邪教。邪教的本質(zhì)特征:(1)假冒宗教,非法傳教;(2)散布“世界末日”,危言聳聽;(3)建立地下組織,活動(dòng)詭秘;(4)神化教主,精神控制;(5)假裝關(guān)心,拉攏他人,擴(kuò)大組織。
第二,檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng),發(fā)現(xiàn)邪教活動(dòng)及時(shí)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動(dòng)上繳;看到邪教反動(dòng)宣傳標(biāo)語我們要及時(shí)銷除;遇到邪教組織活動(dòng)我們要檢舉揭發(fā);知道有人上當(dāng)受騙我們要及早提醒。
第三,相信科學(xué),遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵(lì),相互幫助,寬容體諒,共克難關(guān),決不相信迷信和依靠邪教。
第四,科學(xué)健身,積極參加文化娛樂活動(dòng),積極參與全民健身活動(dòng),選擇符合自己年齡特點(diǎn),身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式。倡導(dǎo)文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。精神充實(shí),以文化知識充實(shí)頭腦,以多彩生活享受人生。
老師、同學(xué)和家長們,做為跨時(shí)代的我們,從現(xiàn)在開始要不斷注重培養(yǎng)自己的科學(xué)精神與人文精神,不斷提高識別邪教、自覺抵制邪教的能力,對于組織及參與邪教活動(dòng)的人,要說服他們堅(jiān)決同邪教決裂。
最后,讓我們發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,把反邪教斗爭進(jìn)行到底!
責(zé)任人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書篇2
為做好綜合治理工作,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓教育,一心一意謀發(fā)展。為預(yù)防邪教毒害青少年,杜絕非法活動(dòng)的發(fā)生,自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),特簽訂本責(zé)任書:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國刑法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,貫徹落實(shí)上級文件、通知精神。
二、教育未成年人弄清邪教與宗教的區(qū)別,使學(xué)生了解邪教的嚴(yán)重危害。對邪教不聽、不信、不傳。
三、正確防范和處理邪教,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,負(fù)責(zé)家庭成員、親屬不參加邪教組織。
四、發(fā)現(xiàn)參加邪教組織者要及時(shí)上報(bào)學(xué)校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組或公安機(jī)關(guān),并協(xié)助做好處理工作。
五、積極向社會(huì)作宣傳教育工作,為創(chuàng)建無邪教校園作貢獻(xiàn)。
備注:此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與教師各執(zhí)一份,自簽訂日起生效,有效期為一年。
學(xué)校(蓋章):
各部門、教師(簽字):
校長(簽字):
簽訂時(shí)間:
年月日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)反邪教目標(biāo)責(zé)任書篇3
隨著改革的不斷深入,全鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,社會(huì)事業(yè)不斷進(jìn)步,基層組織建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明有了新的進(jìn)步。
但是,在大好形勢下,我們要清醒地看到,當(dāng)前還存在著一些影響社會(huì)政治穩(wěn)定、阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的破壞性因素,邪教活動(dòng)就是其中之一。我們同“”邪教組織的斗爭已經(jīng)取得了重大勝利,但斗爭依然存在。與此同時(shí),一些冒用宗教名義的組織正在蔓延發(fā)展。這些邪教組織主要在農(nóng)村地區(qū)暗中活動(dòng),用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾,從事各種違法犯罪活動(dòng),擾亂正常的生產(chǎn)生活秩序。邪教組織騙取錢財(cái),破壞生產(chǎn),奸淫婦女,殘害生命,毒害少年,煽動(dòng)鬧事,擾亂社會(huì)秩序。
邪教問題的長期性和復(fù)雜性決定了防范和處理工作是一項(xiàng)長期任務(wù),必須常抓不懈,不斷深入。當(dāng)前正在全校廣泛開展的反邪教警示教育活動(dòng),就是要讓全校師生再次認(rèn)清宗教與冒用宗教名義的邪教的區(qū)別,揭露邪教的本質(zhì)和危害,宣傳防范處理邪教的法律政策,從而使全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識、抵制和防范處理邪教的能力。為此,特作如下倡議:
一、各位教師自身要堅(jiān)定樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)正氣,表決心。對邪教的刑事犯罪犯罪問題要保持高度警惕,經(jīng)常教育學(xué)生,認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害并加強(qiáng)防范。
二、建立防范邪教工作機(jī)制,常抓不懈。防范和處理邪教工作責(zé)任,充分發(fā)揮第一道防線的作用,防范于未然,保護(hù)師生不受邪教的蠱惑和侵害,維護(hù)學(xué)校正常工作的良好氛圍,對邪教活動(dòng)及早發(fā)現(xiàn),及早處置并及時(shí)揭露。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng),要將反邪教內(nèi)容寫入校規(guī)校紀(jì)。
三、各班要普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),靠誠實(shí)勞動(dòng)致富奔小康。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的反邪教教育。
四、各班主任利用班會(huì)組織學(xué)習(xí)宣讀提綱,通過演講賽、作文賽、寫心得等方式對學(xué)生進(jìn)行警示教育。讓學(xué)生帶一份宣傳資料回家,再次向家庭成員作一次宣講。
責(zé)任人簽名:
法人代表:
學(xué)校:三岔中學(xué)
時(shí)間:20XX年3月