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中學(xué)生紀(jì)律教育演講稿

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無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。以下是小編為大家整理的中學(xué)生紀(jì)律教育演講稿,感謝您的欣賞。

紀(jì)律教育演講稿1

同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里舉行新生開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的人生又開始了新的征程.面對(duì)新的征程,我們?cè)谂ζ床?勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),還要高度重視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生.下面,我將就這三個(gè)方面的問題給同學(xué)們講幾點(diǎn)意見和要求.

第一個(gè)問題:是安全問題,安全重于泰山,重在自我保護(hù).

具體要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一是要注意交通安全.無論是在校內(nèi),還是在校外,我們都要注意交通安全,都要自覺遵守交通規(guī)則.特別是在回家和返校途中更要注意交通安全.

二是要注意飲食安全.住校學(xué)生盡量不要到校外用餐,以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病.

三是要注意教室和寢室的安全.教室寢室是我們學(xué)習(xí)生活的地方,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的《安全用電制度》,嚴(yán)禁在教室和寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴(yán)禁使用電熱爐和其他加熱裝置.

四是要注意交友安全.俗話說:近朱者赤,近墨者黑.我們一定要慎交友,要交益友.不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不結(jié)交網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面.同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾糾集社會(huì)青年參與打架斗毆的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理.

五是要注意預(yù)防溺水事故的發(fā)生.天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié),嚴(yán)禁學(xué)生離開學(xué)校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫(kù)、水塘等處游泳,防止溺水事故的發(fā)生.同時(shí),夏季天氣多變,雷雨較多,要學(xué)習(xí)掌握一些防雷電常識(shí).

六是要增強(qiáng)消防意識(shí)、安全防范意識(shí)和節(jié)約意識(shí).要注意安全用電,節(jié)約用電、節(jié)約用水,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,要加強(qiáng)防盜.

另外,各班班主任及任課教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要想全做細(xì),真正做到:放在心上,講在口上,寫在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上!班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況.學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教室和寢室的安全管理工作,教室和寢室要實(shí)行零報(bào)告制度,堅(jiān)持每天清查學(xué)生在校情況,并做好記錄.

安全無小事,責(zé)任重于泰山,校園安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福,關(guān)系到人民群眾的根本利益.無論從社會(huì)責(zé)任還是道德良心的角度講,我們都應(yīng)該千方百計(jì),努力把校園安全工作做好,因此,我們必須全力抓好學(xué)校安全管理工作.安全工作要經(jīng)常講,反復(fù)講,要時(shí)刻不能放松.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、強(qiáng)化措施、嚴(yán)格檢查,要明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)查隱患.特別是要堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查.要在全校師生中大力開展時(shí)時(shí)講安全、日日保平安教育活動(dòng),要實(shí)行年級(jí)和處室分工負(fù)責(zé)的安全工作制度,把安全教育、安全管理各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境.要在學(xué)生中大力開展素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任心教育、法制教育、安全教育、公德教育、理想前途教育和心理健康教育,要以法治校,以德治校,要為全校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康向上、勤奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)環(huán)境.

第二個(gè)問題:是紀(jì)律問題,要嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)會(huì)做人.

俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律.我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障.在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶.一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,更談不上三年后的升學(xué)問題.因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持.作為一名中學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人,先成人,后成才,每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng),要對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有一種責(zé)任感.

成才在秩序之中,質(zhì)量在秩序之中,校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問題,關(guān)系到一代青年學(xué)生的成才問題,也關(guān)系到一代青年的綜合素質(zhì)問題.為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使同學(xué)們更好的成才,多年來,我校一直堅(jiān)持開展秩序建設(shè)活動(dòng).|||所謂秩序建設(shè),就是統(tǒng)一學(xué)生思想、規(guī)范學(xué)生行為的一種管理辦法.如統(tǒng)一起床,統(tǒng)一上操,統(tǒng)一開飯,統(tǒng)一上課,統(tǒng)一休息.這種統(tǒng)一就是要學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,使整個(gè)學(xué)校令行禁止,井然有序,使全體學(xué)生聞鈴即起,聞鈴即止,熄燈息聲,行動(dòng)迅速,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)良的個(gè)性.實(shí)行秩序建設(shè)十幾年來,我們學(xué)校確實(shí)收到了行為規(guī)范、校紀(jì)嚴(yán)明的效果,大大提高了我校的教育質(zhì)量.

可以這樣說:秩序建設(shè)是我們學(xué)校的治校經(jīng)驗(yàn).從十幾年來的實(shí)踐中我們深深體會(huì)到:良好的環(huán)境就在秩序之中,優(yōu)異的成績(jī)就在秩序之中,學(xué)生的成才也在秩序之中.學(xué)校的秩序建設(shè),就是要培養(yǎng)我們學(xué)生良好的習(xí)慣和性格,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn).如果一個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)良好的秩序,這個(gè)學(xué)校就不會(huì)有良好的環(huán)境,就不會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué),更不會(huì)有學(xué)生的成才.為了搞好秩序建設(shè),我們一要靠學(xué)生自我要求自己,二要靠學(xué)校紀(jì)律約束.

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,今天我在這里再一次重申學(xué)生紀(jì)律中的八種從嚴(yán)處理的違紀(jì)現(xiàn)象:1、打架;2、偷盜;3、談戀愛;4、吸煙喝酒;5、上網(wǎng)吧打游戲;6、打撲克;7、夜不歸宿;8、看或傳播淫穢不健康書籍.以上八種違紀(jì)現(xiàn)象學(xué)校政教處將進(jìn)行從嚴(yán)檢查、從嚴(yán)處理.

同學(xué)們,秩序建設(shè)是營(yíng)造我們良好環(huán)境的根本出路,也是我們成才的必要條件,只要我們充分認(rèn)識(shí)它的重要性,人人講自律,個(gè)個(gè)思上進(jìn),我相信,我們學(xué)校的校風(fēng)將會(huì)更好,我們所處的環(huán)境將會(huì)更好,我們的教育質(zhì)量將會(huì)更高,我們一中的前景將會(huì)更加輝煌.

高中是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段,我們要志存高遠(yuǎn),心憂天下,敢爭(zhēng)天下第一.我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《??h一中一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度和《班級(jí)量化管理細(xì)則》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西.學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康.作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的學(xué)習(xí)和生活,我們還要多讀書,讀好書,讓好書伴你成就一番事業(yè).

同學(xué)們,習(xí)慣決定命運(yùn).人不自控必自毀.人生無草稿,生命不演習(xí).人生的每一頁(yè),無論是漫不經(jīng)心或是全心全意地書寫都會(huì)成為無法更改的現(xiàn)實(shí).有的人生精彩,有的人生凄涼,皆因自己的處世態(tài)度所為.十年樹木,百年樹人.人的一生如樹的成長(zhǎng),如果小樹苗沒有園丁的精心呵護(hù),修剪施肥,只能長(zhǎng)成一叢灌木,很難成為參天大樹.每一位青年學(xué)生都應(yīng)該自覺接受良好的教育,改正不良行為,努力成為社會(huì)的棟梁.

第三個(gè)問題:是衛(wèi)生問題,要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

一是要求同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣.要求穿戴整潔,樸素大方;不隨地吐痰,不亂扔瓜皮碎紙等,不亂倒剩菜剩飯.

二是要求同學(xué)們要自覺保持公共衛(wèi)生.教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生要堅(jiān)持天天打掃.

三是要求各班清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾.同時(shí),要求同學(xué)們要做好平時(shí)的校園保潔工作,各班衛(wèi)生委員要做好監(jiān)督檢查工作.學(xué)校政教處要加大對(duì)各班衛(wèi)生的檢查力度.

同學(xué)們,重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生是我們實(shí)現(xiàn)人生新目標(biāo)的重要保障.古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之.希望全體新生,以進(jìn)入??h一中學(xué)習(xí)為起點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境.

高一的同學(xué)們,走進(jìn)浚縣一中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗.少年心事當(dāng)拿云,我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅.

各位老師,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們?nèi)w師生用汗水去耕耘,用苦心去收獲!我相信,只要我們?nèi)ヅα?去拼搏了,我們的奮斗目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到,也一定能夠達(dá)到!

紀(jì)律教育演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

下午好,我是來自……,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺(tái)上演講的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》

文明,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!爸v文明,守紀(jì)律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)!

文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情,而不是無動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長(zhǎng)時(shí)的問候;是不小心時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

然而,這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!

校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)??梢?我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

每天行走于校園,經(jīng)??梢月牭揭恍┐衷?、臟話;隨地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一個(gè)被冠有“花園城市”之稱的國(guó)家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢?有幾個(gè)人能對(duì)隨地吐痰引起注意呢?寥寥無幾啊!同學(xué)們,假如我們誰(shuí)都不去提起注意,那我們這個(gè)擁有五千年華夏文明的古國(guó)會(huì)成為什么樣子?我們還怎敢在世人面前展示我們的文明?

同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個(gè)人身上,每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f(wàn)不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人,成為民族的罪人啊!

文明自在人心,我們每個(gè)人的心中都向往文明,渴望文明!可為什么我們自己有時(shí)就做不到呢?是自己約束不住自己?那我們?cè)诩o(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢?

眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙。可又有多少人能做到呢?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!

“守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子,這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!

同學(xué)們,請(qǐng)記?。何拿?,體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律,彰顯一個(gè)人的底線?!爸v文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來向世界證實(shí)!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

紀(jì)律教育演講稿3

老師們、同學(xué)們:

早上好!在度過了一個(gè)豐富多彩,充實(shí)歡樂的暑假后,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因?yàn)槟銈兊臍w來而更加充滿生機(jī)和活力.我首先祝愿全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂平安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的政教工作在民選校長(zhǎng)帶領(lǐng)下取得了長(zhǎng)足進(jìn)步.這些成績(jī)的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的辛勤勞動(dòng)和全體師生的共同努力是分不開的.讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里共同努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),培養(yǎng)濃厚的學(xué)風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在新的學(xué)期做出新的成績(jī)!成績(jī)終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望.下面我介紹一下參與政教管理工作的同志,本學(xué)期有配合我協(xié)調(diào)政教處工作的工會(huì)主席婁民政老師、政教處的組成人員有:政教主任張振杰老師、政教副主任丁文老師、政教副主任黃鈺瑩老師、政教副主任杜朋軒老師,大家歡迎.

新的學(xué)期,學(xué)校將從以下幾個(gè)方面開展政教工作:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,學(xué)校政教全體工作人員要踏實(shí)肯干、求真務(wù)實(shí).多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作.要擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用.開學(xué)當(dāng)天,8月26日下午政教處把衛(wèi)生區(qū)劃分到班,晚上校領(lǐng)導(dǎo)班子及政教人員到每個(gè)宿舍查看,8月27日晚全體政教人員深入每個(gè)宿舍查看,8月28日晚政教處全體人員對(duì)宿舍中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,逐一核對(duì).政教處人員在工作過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,把政教處打造成一支充滿活力、富有效率的隊(duì)伍.

2、抓住關(guān)鍵,以制度、規(guī)范提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用.因此,在新學(xué)期我們將努力構(gòu)建一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,邀請(qǐng)派出所、司法所、少年法庭、關(guān)工委等到校作報(bào)告,定期召開家長(zhǎng)會(huì),形成教育合力,共同開展學(xué)校的政教工作.

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng).

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn).良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益.為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng).在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章.

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng).

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作.下周學(xué)校著手辦出入證,符合條件的學(xué)生下周帶一寸彩照一張.條件今天上午政教處寫在第一教學(xué)樓的黑板上.同時(shí)政教處下周把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《汝州一高文明宿舍創(chuàng)建理念及標(biāo)準(zhǔn)》印制、發(fā)放到各班,各班要組織學(xué)習(xí).

3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理工作.衛(wèi)生工作是學(xué)校政教工作的重要組成部分,它反映著個(gè)人的文明程度,影響著班級(jí)的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象.學(xué)校將會(huì)積極開展衛(wèi)生治理工作,使清潔校園成為常態(tài)化,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

4、加強(qiáng)宿舍管理,宿舍是學(xué)校的窗口,宿舍管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象.住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn).學(xué)校將加大對(duì)宿舍檢查的力度,開展文明宿舍創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng).同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn).

一個(gè)學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生.愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者.讓我們踏著秋天的步伐,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成績(jī)更輝煌!

謝謝大家!

紀(jì)律教育演講稿4

孟子曾說:不以規(guī)矩,不成方圓。大到一個(gè)國(guó)家的法律、小到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,沒有法律的約束,國(guó)將不國(guó),天下大亂。沒有紀(jì)律的約束,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,各行其是,沒有秩序、沒有工作績(jī)效,不能樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)形象。

春天,大雁排成“一”字或“人”字形,從南方飛向北方;秋天,大雁排成“一”字或“人”字,又從北方飛回南方。年復(fù)一年,它們總是這樣,擺著雁陣飛來飛去。

你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎? 在外人看來,這是一道很壯觀的風(fēng)景,整齊、有序,不僅好看,大雁還通過擺成這種陣型飛翔,有利于減少空氣當(dāng)中的阻力,為自己節(jié)省力氣,使所有大雁都能順利的到達(dá)目的地。從這件事情可以看出,大雁為了能安全順利的到達(dá)目的地,通過團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)整隊(duì)形,井然有序。

在我們現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中,比如一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做的更規(guī)范一些,更遵守紀(jì)律一些,共同面對(duì)工作中遇到的挫折,一起完成工作任務(wù)指標(biāo),樹立團(tuán)隊(duì)品牌形象,會(huì)給別人增添好的印象和形成鮮明的對(duì)比,樹立光輝品牌形象,從而增加組織的信賴度和美譽(yù)度,贏得別人的尊敬和支持。在職場(chǎng)生涯中,將是一支百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)隊(duì),愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。

紀(jì)律是什么?紀(jì)律就是規(guī)則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度的總稱.。

每一個(gè)人的心理都或多或少的向往自由,無拘無束的,想干嘛干嘛。一個(gè)國(guó)家假如沒有法律,違法犯罪的太多,社會(huì)安定將無法得到保障,人們的生命財(cái)產(chǎn)將不能得到保證,正是因?yàn)橛蟹傻闹萍s,使不法分子繩之以法,社會(huì)才能安定,人們才會(huì)有有更多的精力去促發(fā)展,人們的生活水平和生活質(zhì)量才能提高。

在一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)里,假如沒有紀(jì)律的約束,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、上班遲到、早退、工作態(tài)度不端正、工作行為隨意、口出惡語(yǔ)、做事拖拖拉拉,工作秩序雜亂無章,工作業(yè)績(jī)將無法得到保證,工作形象一敗涂地,組織能寄予這樣的團(tuán)隊(duì)希望嗎?這種狀況,無法正常工作,不能產(chǎn)生工作績(jī)效,只能等著慢慢被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗而已。

法律對(duì)一個(gè)國(guó)家來說是必不可少的,紀(jì)律對(duì)一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)來說也是少了不行的,權(quán)衡一下,是遵守還是違背,每一個(gè)人都好好掂量掂量,大到為了國(guó)家,小到為了組織,為了自己。亞里士多德說:法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。只要有鐵的紀(jì)律,革命也能取得成功,得到解放,人在社會(huì)中有道德、紀(jì)律來約束,社會(huì)治安、組織才有秩序,國(guó)民素質(zhì)才能得到提高。組織團(tuán)隊(duì)才能發(fā)展壯大。

紀(jì)律教育演講稿5

一提到紀(jì)律與自由,就使我想起了青年。青年人正處在朝氣蓬勃的成長(zhǎng)時(shí)期,就像嫩芽要從土里長(zhǎng)出來一樣,他們要沖破各種束縛。因此,青年人非常喜歡自由,向往自由,追求自由。而單位和領(lǐng)導(dǎo)總是制定紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,要求人們遵守紀(jì)律。違反了紀(jì)律,要受到批評(píng)教育,甚至受到處分。這種現(xiàn)象,表現(xiàn)了紀(jì)律與自由的矛盾。

一個(gè)人為了崇尚自由,反對(duì)紀(jì)律。把匈牙利愛國(guó)詩(shī)人裴多芬的詩(shī)寫在紙上,貼在床頭,作為自己的座右銘。這首詩(shī)是:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,為了自由故,兩者皆可拋?!彼忉屨f:生命,人生只有一次,是很可貴的。愛情是人生的大事,當(dāng)然更有價(jià)值。但是,為了自由,兩者都可拋棄。那么,還要紀(jì)律干什么呢?這就提出了問題,什么是紀(jì)律?什么是自由?紀(jì)律與自由是什么關(guān)系?為了自由還要不要紀(jì)律?

大家都愿意成才,那么,人才應(yīng)當(dāng)具備什么樣的素質(zhì)呢?人才應(yīng)當(dāng)具備思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是最首要的素質(zhì)。一個(gè)人才必須具有良好的思想品德。思想品德包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀(jì)素質(zhì)。遵守紀(jì)律屬于法紀(jì)素質(zhì),是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。青年學(xué)生要成為社會(huì)主義事業(yè)的合格人才,就必須具有良好的法紀(jì)素質(zhì),也就必須遵守紀(jì)律。

遵守紀(jì)律不僅是人才的重要內(nèi)容,而且還是成才的重要保證。

什么是自由?怎樣對(duì)待自由?

“自由”是一個(gè)富有極大的吸引力的美好名詞,是人們熱切向往和努力追求的目標(biāo)。有的人正確地理解自由,恰當(dāng)?shù)刈非笞杂?,從而獲得了美好的自由。有的人片面地理解自由,錯(cuò)誤地追求自由,結(jié)果不但沒有獲得自由,反而陷入了泥坑,更加不自由。

(一)什么是自由?

自由有兩種含義。一種是哲學(xué)意義上的自由。在哲學(xué)上,自由是對(duì)必然而言的。自由是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和利用。必然就是規(guī)律。自由也就是對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和遵循。恩格斯說:“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?!边@就是說,規(guī)律是客觀存在的,不依人們的意志而轉(zhuǎn)移。自由不是擺脫規(guī)律,而是認(rèn)識(shí)規(guī)律,并能順應(yīng)客觀規(guī)律去改造世界,達(dá)到人的一定目的。

例如一個(gè)沒有電學(xué)知識(shí)的人,望電而生畏,電燈不亮了,也不敢動(dòng)它。這種沒有認(rèn)識(shí)電的規(guī)律的人,在電的面前就沒有自由。而電工認(rèn)識(shí)了電的規(guī)律,順應(yīng)電的規(guī)律進(jìn)行操作,幾下子就解決了問題,這就是自由。

自由的另一種含義是社會(huì)意義上的自由。自由是相對(duì)紀(jì)律、法律而言的。自由就是在社會(huì)生活中受到保障或得到認(rèn)可,按照自己的意志舉行活動(dòng)。例如,人身自由、言論自由、通信自由等等。有人認(rèn)為,自由就是“愛怎么想,就怎么想;想怎么說,就怎么說;愿怎么做,就怎么做;不受任何約束,不受任何限制,不要任何權(quán)威?!边@樣理解自由是錯(cuò)誤的。

(二)自由與紀(jì)律的關(guān)系

自由與紀(jì)律是人們言行的兩個(gè)方面。自由是對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用;紀(jì)律是對(duì)客觀規(guī)律的遵循和服從。一個(gè)是利用,一個(gè)是服從。缺一不可。

1、自由離不開紀(jì)律

自由行動(dòng)不能不遵守紀(jì)律,要自由必須要紀(jì)律。對(duì)待自然界,人們有改造自然、利用自然規(guī)律的自由。比如,人們可以從地下抽水,灌溉莊稼。抽水機(jī)安好了,莊稼種上了。想什么時(shí)候抽水澆莊稼,就什么時(shí)候抽水澆,很自由。但是,對(duì)待自然界的自由不能不要紀(jì)律。違背自然規(guī)律,濫用地下水,地下水位下降,抽不上來了,就不自由了;不顧莊稼的生長(zhǎng)規(guī)律,胡亂澆水,莊稼澇死了,再也不自由了。

在社會(huì)生活中,自由更離不開紀(jì)律。誰(shuí)要行使自己的人身自由,就必須尊重他人的人身自由;誰(shuí)要行使自己的言論自由,就必須遵守不誹謗他人、不造謠惑眾的紀(jì)律,在馬路上騎車,你瀟灑自由。但是,必須遵守交通規(guī)則。如果你騎車逆行,撞了別人,你走不了;別人撞了你,你也走不了,都不會(huì)自由。

2、紀(jì)律離不開自由

紀(jì)律是對(duì)客觀規(guī)律的遵循和服從,遵循和服從客觀規(guī)律,是為了更好地認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律,是為了自由。遵守紀(jì)律的目的是獲得更好、更多的自由。人們只有遵守紀(jì)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能正確地利用客觀規(guī)律,有效地改造客觀世界,獲得自由。

遵守紀(jì)律又是為了保障自由不被破壞,紀(jì)律是自由的保障。遵守紀(jì)律,順應(yīng)客觀規(guī)律辦事,才能保證他人的自由,保證自己以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)自由。否則,違反紀(jì)律,破壞了他人的自由,自己受到了紀(jì)律的懲罰,失去了自由。

自由與紀(jì)律相互聯(lián)系、不可分割。法國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家孟德斯鳩說:“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。”英國(guó)的洛克說:“哪里沒有法律,哪里就沒有自由。這是因?yàn)樽杂梢馕吨皇芩说氖`和強(qiáng)暴,而哪里沒有法律,哪里就不能有這種自由。但是自由,正如人們告訴我們的,并非人人愛怎樣,就可以怎樣的哪種自由。”

怎樣遵守紀(jì)律?

第一,充分認(rèn)識(shí)制定紀(jì)律的必要性和遵守紀(jì)律的重要性。為什么制定紀(jì)律,為什么必須遵守紀(jì)律,結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)這其中的道理。只有認(rèn)識(shí)提高,才能行動(dòng)自覺。

第二,全面了解紀(jì)律的內(nèi)容。紀(jì)律的內(nèi)容很多。每個(gè)集體都有自己的紀(jì)律。我們每個(gè)人都同時(shí)生活在幾個(gè)集體里。所以要主動(dòng)地學(xué)習(xí)各種紀(jì)律的內(nèi)容。黨的紀(jì)律、團(tuán)的紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、教室紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律等等。只有知道了應(yīng)該怎樣做,才能自覺的做好。

第三,敢于批評(píng)和制止違紀(jì)行為。不遵守紀(jì)律的人的違紀(jì)行為,破壞他自己的自由,也破壞別人的自由。批評(píng)和制止違紀(jì)行為,是愛護(hù)違紀(jì)的人,是維護(hù)他的利益。批評(píng)和制止違紀(jì)行為,也是維護(hù)大家包括自己的利益。如集體行動(dòng)中,個(gè)別人違紀(jì),影響大家的活動(dòng)。批評(píng)和制止違紀(jì)行為,與人與自己都有利,何樂而不為。

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