勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿（10篇）
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿（精選10篇）
勞動(dòng)是我們生活中息息相關(guān)的一部分，我們?cè)趧趧?dòng)中親力親為才能體驗(yàn)成功和喜悅。下面是小編整理的關(guān)于勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的.紐帶。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志?！罢?qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ)，如果用普通話說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽(tīng)，一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里，一定會(huì)如一股魔力，拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語(yǔ)“輕”、“親”，第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語(yǔ)”，第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。
所以我們要從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，在此向大家發(fā)出如下倡議：
①人人在校園內(nèi)使用普通話，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至家庭、社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。③開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我喜歡勞動(dòng)，我愛(ài)勞動(dòng)，同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)工作，這不，下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來(lái)七扭八歪，亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開(kāi)，等他們回來(lái)，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來(lái)我的'分餐就更有趣了，我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭(zhēng)先恐后地去分餐，到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯，這時(shí)候我們就個(gè)分各的，井水不犯河水了，可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì)天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了，看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。可有時(shí)湯會(huì)灑到褲子上，然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花，可是這些都不能打擊我對(duì)勞動(dòng)的積極性，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對(duì)，不要自以為是，更不要任性，要以班集體為重。
我覺(jué)得勞動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的好朋友，也可為班級(jí)出一份力，為同學(xué)服務(wù)，真是一舉三得呀!
我喜歡勞動(dòng)這一分工作，我也一定要把它做好，繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年六班的黃__，今天我演講的題目是：勞動(dòng)最光榮。
五一是勞動(dòng)節(jié)，我也想渡過(guò)一個(gè)完美的勞動(dòng)節(jié)。
星期六的中午，我上完英語(yǔ)課回到家，看見(jiàn)爺爺在倒水泥，我一下子就來(lái)了興趣。我抓緊吃完飯，趕緊幫爺爺干活，因?yàn)榘惭b空調(diào)，把地面截(jie)了一塊，需要重新修補(bǔ)上，所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料，然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的工作都?xì)w我，我拿著水壹，爺爺一會(huì)兒讓我倒水，攪拌水泥;一會(huì)兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會(huì)兒往需要的`地方噴水，干得滿頭大汗，熱火朝天。
下午媽媽下班，看媽媽疲倦的臉，我就給媽媽搬個(gè)椅子，讓媽媽坐下，輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩，媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。
這就是我的一天。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14到16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。新中國(guó)成立后，我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節(jié)。
“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的.文明。讓我們從我做起，從身邊做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有部分同學(xué)們做班級(jí)衛(wèi)生或參加勞動(dòng)服務(wù)時(shí)怕這怕那，推三躲四。有的同學(xué)懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，懶得做力所能及的家務(wù)等等?？梢韵胂?，這么不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，恐怕也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該更加理性的樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，清醒地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。在勞動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才是我們正確的選擇。我們很高興的看到，在學(xué)校推行的勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中，越來(lái)越多的同學(xué)提高了勞動(dòng)技能，強(qiáng)化了勞動(dòng)意識(shí)，同時(shí)也凈化美化了我們的校園。許多同學(xué)在衛(wèi)生值日時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)，打掃一絲不茍，對(duì)自己要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，宿舍整潔清新，教室窗明幾凈。在學(xué)校組織的綠化除草活動(dòng)中，積極參與，不怕吃苦，不怕累，體現(xiàn)了良好的勞動(dòng)熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時(shí)，我相信，我們還可以做得更好，更出色。
今天，面對(duì)著熒屏上鮮艷的五星紅旗，讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之前的這個(gè)特殊的升旗儀式上，向全世界的勞動(dòng)者致敬！同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在勞動(dòng)中收獲成功與幸福！
謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng)，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體；建筑工人通過(guò)勞動(dòng)，使高樓大廈拔地而起；勘探工人用勞動(dòng)，開(kāi)采沉睡的大地；環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng)，使城市保持整潔與美麗；科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇；藝術(shù)家用自己的勞動(dòng)，為我們的生活增添了樂(lè)趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們，用自己的勞動(dòng)，使祖國(guó)的變化日新月異。所以，當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅(jiān)決地說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我們小學(xué)生年齡小，可以參加哪些勞動(dòng)呢？同學(xué)們，你們天天在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里，同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做，不要當(dāng)小公主小皇帝；在學(xué)校，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，主動(dòng)撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動(dòng)要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在社會(huì)，同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好人好事，使自己的人生更有價(jià)值，更有意義！
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉，不掌握扎實(shí)的'勞動(dòng)本領(lǐng)，那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢？那么，從今天起，我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺(jué)做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái)，用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造，為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《我勞動(dòng)我光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌，“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”正像歌里所唱的那樣，我們的幸福生活從哪里來(lái)呢，全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
勞動(dòng)一詞是什么意思呢？它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過(guò)程。在社會(huì)主義榮辱觀中，“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，”這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史；是勞動(dòng)，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?！蔽膶W(xué)巨匠高爾基說(shuō)“勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心”。有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的?！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！笨v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處。我國(guó)規(guī)定，“勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)”。勞動(dòng)是光榮的，通過(guò)勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言，勞動(dòng)拓展了人類思維，勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上；孜孜不倦，使中華英豪充滿激情，爭(zhēng)做棟梁。實(shí)際上，勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的意義也非常重大。馬克思說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說(shuō)：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認(rèn)為，體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠驚人豐富的思想世界。
同學(xué)們，聽(tīng)到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析，你是不是已經(jīng)有所感觸了呢？你是想做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用處的蛀蟲(chóng)，還是爭(zhēng)做一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的光榮勞動(dòng)者呢？
勞動(dòng)何以為榮？勞動(dòng)何以崇高？正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動(dòng)是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳；勞動(dòng)是一首歌，每一次收獲都有好聽(tīng)的音符。勞動(dòng)讓我們沉醉，勞動(dòng)讓我們快樂(lè)，同學(xué)們，就讓我們努力樹(shù)立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)標(biāo)兵，讓我們的校園處處盛開(kāi)美麗的勞動(dòng)之花吧！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。有句名言：一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)拂面，綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代，在五·一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話題。今天，我的演講題目是學(xué)校無(wú)小事，勞動(dòng)最光榮。
在此，我不僅想向大家強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性，而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起的倡議。
眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內(nèi)外整潔，這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動(dòng)的訓(xùn)誡。古代的書(shū)香門第也非常重視勞動(dòng)教育，講究的是耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)，傳承的是勤儉持家，務(wù)實(shí)興國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說(shuō)一屋不掃，何以掃天下，熱愛(ài)勞動(dòng)，身體力行，不但能夠培養(yǎng)我們對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì)，還能夠激勵(lì)我們關(guān)注國(guó)家事務(wù)，胸懷天下興亡，匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大志向。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到一些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。比如某市小學(xué)開(kāi)學(xué)之際，看不見(jiàn)的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景，而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如，某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫，鬧出某某某，你欠杭州一個(gè)道歉的負(fù)面新聞。
我們生活在復(fù)興中學(xué)這個(gè)大家庭，希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，打造屬于我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起的倡議。
首先，共同打造美麗教室，各班勞動(dòng)委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動(dòng)教育日。在勞動(dòng)中，我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通過(guò)分工合作，各盡所能，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
其次，共同打造美麗校園，校學(xué)生會(huì)要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的作用。每個(gè)值日班級(jí)要積極行動(dòng)起來(lái)，安排專門的勞動(dòng)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的公共衛(wèi)生。學(xué)校門口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)以及食堂周圍的衛(wèi)生都有人專門負(fù)責(zé)。
最后，美麗的校園，美麗的家。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學(xué)每位學(xué)子愛(ài)校如家的情懷，更是在激勵(lì)我們作為新時(shí)代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對(duì)大家說(shuō)：學(xué)校無(wú)小事，勞動(dòng)最光榮。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺，更離不開(kāi)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；
因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通；因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境；因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
從此時(shí)起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。
原來(lái)生活可以更美的。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到了班級(jí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拿掃帚，直奔戰(zhàn)場(chǎng)。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好，寬敞的窗戶，只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開(kāi)始掃地了，每人都有自己掃的地方。
墻角下面都有一層厚厚的灰塵，這時(shí)從外面的窗戶吹進(jìn)來(lái)一股風(fēng)，地上的灰塵都吹了起來(lái)，把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒(méi)等干完，我的肩膀開(kāi)始疼了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的千辛萬(wàn)苦的努力，終于掃完了。這時(shí)，我們抱怨起來(lái)，我們的臉上沒(méi)有了笑容，只留下了疲憊不堪。
只歇了一會(huì)兒，又被老師叫去搬課桌。別看它小但特別重；有的人把桌子夾起來(lái)，有的人抱著，有的兩個(gè)人一起抬著走。而我呢，則是抱著斷斷續(xù)續(xù)，走走停停。往日的`桌子好像在今日變得更加沉重了。
雖然，在夜晚胳膊腿再疼，能讓低年級(jí)的小朋友在寬敞明亮的教室里讀書(shū)我心里非常高興。
這勞動(dòng)雖然很累，但是我們鍛煉了身體，勞動(dòng)是最光榮的！