大學生活主題演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學生活演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1大學生活主題演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴格，我們可以上網(wǎng)通宵了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入石河子的興奮，看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗;可以做一些調(diào)查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以后改造社會打下堅實的基礎。
當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實，認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我;有的同學不知道自己所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向，當事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時，事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定，事物運動就表現(xiàn)為一個周期，在更高的階段上重復舊的階段的某些特征，由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征，端正我們的認識并去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯，防止思想認識的直線性。
因此，在實踐活動中有時為了前進而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。
我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進取，才會即實現(xiàn)了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。
同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以說古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。
達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的?；蛟S這也是人生吧!
謝謝大家!
2大學生活主題演講稿
我的大學生活演講稿是三分鐘在進入嘉華之前，我一次又一次地憧憬著大學生活。
我一直認為大學是人生夢想成功的第一步，有震驚世界的感情，有簡單的課程，有新生的大學生活三分鐘演講稿。(威廉莎士比亞，溫斯頓，大學名言)(當然，我也聽說大學是一個大綱的學習。我自己也想象過會成為這樣的女大學生。穿著成熟的衣服，脫掉高中的稚氣，手里拿著書，充滿經(jīng)綸的樣子。當我進入假花的時候，才算真正進入了大學生活。第一印象是軍事訓練，不能說受到折磨的痛苦，但最終還是過去了。軍事訓練的結束意味著大學生活的真正開始。以前不知不覺就是大學生，和我想象的不一樣。因為和過去沒有太大的不同。只是每天在宿舍食堂教室之間跑來跑去。(但與高中不同，沒有教師的束縛。事實上，這一瞬間過程的強度與高三沒有什么不同。這與我眼中的大學更有差異，但這種生活也相當充實。在人生的道路上，你不能停下腳步前進，但有人不停地趕路。在應對當今社會就業(yè)壓力時，我們沒有理由浪費青春。我認為悠閑的大學生活是我眼中的大學，還是不是。我期待從已經(jīng)渴望簡單的大學生活的認識中，從有限的大學生活中吸收更多的知識。所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應該分為生活、學習、戀愛和展望四個階段。大學生活是____的，不干涉。
每個人都有自己的____空間，有時候很無聊，很孤獨。這時要展望未來，為未來的生活制定計劃，忙碌的一天里什么都得不到。宿舍生活也要珍惜。人生難得有機會和同齡人一起生活。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際關系的機會。大學的學習是中學所不擁有的，沒有教師的督促取決于自覺、自主、自立、自律和自律。在大學里分數(shù)并不完全代表一個人。只是評價學生的因素之一，有更多的機會向別人展示自己的能力。有人說沒有談過戀愛的大學不是完整的大學生活，但如果因為無聊而去，這種感情也只能失敗?；蛘邽榱诉^完整的大學生活而談戀愛，可以來，也可以快點去。所以我認為遇到真正的感情開始感情可能是明智的選擇。在大學里，我們應該為未來的生活而規(guī)劃，有時憧憬未來有助于今天更好的提高。大學時代才剛剛開始，未來還有很長的路要走。大學只是人生的一個階段，但補充自己人生所有階段的是美好的人生。大學既是象牙塔又是路。用我們的汗水和努力走向成功的道路，珍惜眼前的生活，珍惜美好的大學生活。
3大學生活主題演講稿
各位同學大家好，我是07級美學三班的__，我的題目是 <<大學生活>>
首先大學是我們即將進入社會去面對獨立生存的一個緩沖階段，然而進入大學后很多人的生活是盲目的，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨沒有進入一個理想的大學，還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛，還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著，大學生活只有這短暫的四年時光，這是一個你學生年代最精彩的時光，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業(yè)的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大學生還擁有一種思想就是60分萬歲，想想我們身后為我們的學業(yè)付出多少勞動的父母，難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎?不是的!讀大學是要你明確一個奮斗目標，要你學會去獨立思考問題解決問題的能力~還有一個4年精彩的奮斗過程。大學四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么，只要求你為一件事去努力，去拼搏，要的是個奮斗的過程和汗水。比如你去考英語四級，一年下來你每天都堅持去早讀去上晚自習，堅持看下幾本書，去學習新的知識網(wǎng)頁制作，去做社會活動~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學生活來鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學作品，因為文學里面講的大多是人生哲學問題，死亡問題，呵呵~聽起來可能比較恐怖，但這些問題你必須得去想，文學作品看的多了你的眼界也會慢慢的提高，思維能力心理承受能力也會慢慢的提高，這有助于我們科學發(fā)展，因為文學作品里有很多都是很現(xiàn)實的問題，都是生活中活生生的例子，我們要學會時刻具備一種危機意識去生活，因為那種緊迫感會推進我們必須要去努力奮斗。
同學們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個精彩，大四畢業(yè)的時候回頭看看自己,是一個沒有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個精彩的大學生活，謝謝大家!!!
4大學生活主題演講稿
親愛的老師、同學們：
大家好!
就像古人說的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張曾經(jīng)的狀元變成狀元，而我們現(xiàn)代的學生奮斗了十二年，也就是為了考上自己夢想的大學。
可能我只是個高中生吧。對大學感到陌生和好奇，依然充滿了美好的想象。
在大學里，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學生活。我們可以在圖書館閱讀經(jīng)典名著，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學素養(yǎng);我們也可以慢慢踩在大學背陰樹下毛茸茸的樹葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥語花香，平復浮躁的心靈，領略大自然的風采;我們還可以參加精彩的聚會、豐富多彩的社區(qū)活動、各種講座，充分發(fā)揮我們的特長，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。
大學里不僅有這種小資生活，還有學習生活。但是，沒有繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專業(yè)，學習豐富多彩的知識，不僅僅局限于課本。會有很好的學習氛圍，一起努力的同學，知識淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們在畢業(yè)的那一刻感到驕傲，知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時光時，我們可以自豪地說：我真的是在大學里長大的!
在大學里，四年的學習和生活會教會我們?nèi)绾螌⒆约壕ǖ闹R運用到實踐中，獨立的宿舍生活會以一種潛移默化的方式培養(yǎng)出來
養(yǎng)我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這里積累經(jīng)驗，為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道，現(xiàn)實總是殘酷的。身處大學的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續(xù)堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望!我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年里奮力拼搏，實現(xiàn)我們的追求!
5大學生活主題演講稿
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是"我的大學生活"。首先，很高興今天能有這樣一個機會站在這里來表達我對大學生活的那份感悟。六個月前，我們?yōu)⒚摰碾x開高中校園;三個月前，我們懷著一顆期待已久的心踏進大學之門，對大學徇麗多彩的生活無盡的渴望;然而現(xiàn)在，很多同學對大學生活很失望。經(jīng)歷過三個月之后，有人說大學生活是激情的，而有的人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。其實，他們說的都正確，因為真實經(jīng)歷過，所以這并不矛盾。在大學里，有人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園起就很失望，感覺跟自己想象的不一樣，大學生活沒有理想中的那么好，從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學混了幾年的日子，沒有后悔上了大學的人。即使是那些在學校時把母校貶得一塌糊涂的人，多年以后，回憶起大學的時光，也會感慨萬千，甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過去半年了，在高中，我們也會經(jīng)常貶自己的學校，抱怨我們苦逼的高中生活，但現(xiàn)在回憶起來，我相信大家都很懷念高中的生活，高中生活亦是如此，那大學生活更是如此了!
我已經(jīng)體驗過三個月的大學生活，和好多人一樣，沒有很多光彩，大多時候是茫然沒有方向的，大學生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，整天沉迷于手機之中，如行尸般活著。直到上了大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后，我好像懂得了某些東西，我陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的四年大學時光嗎?難道我的大學生活就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?我的內(nèi)心強烈答復著：不，不是這樣的，我的大學生活應該是充滿活力的，有明確目標的。于是，我開始嘗試著改變自己，嘗試著去規(guī)劃自己的人生，把握機遇珍惜在校的美好時光，創(chuàng)造豐富多彩的大學生活。
同學們，駐足現(xiàn)在，展望未來。當你在荒廢時間，有多少人在拼命?？傆腥嗽谀闼⑽⒉r苦練口語;總有人在你打游戲時堅持閱讀;總有人在你睡熟時回想得失、總結不足。結果大學生活帶給你的是墮落，而帶給他人的是希望。在大學這樣美好的年華，我們沒有理由不好好珍惜，最后希望同學們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個豐富多彩的大學生活!
我的演講到此結束，謝謝!
未來未來，勿憂勿憂
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