競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。下面是小編整理的競選三好學(xué)生演講稿，歡迎閱讀參考。
1競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
大家好，感謝所有同學(xué)、老師在工作和學(xué)習(xí)上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今天優(yōu)異的成績：小論文高新區(qū)三等獎，科技月小制作三等獎，教師節(jié)賀卡比賽三等獎，科技月小制作二等獎，數(shù)學(xué)思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”，上學(xué)期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。
在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮斗時，難免會迷誤?！?/p>
“發(fā)奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6(1)的光榮;都是老師辛勤的成果;更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，為我們6。(1)取得更大的榮譽。讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力?！闭埓蠹彝段疑袷サ囊黄?。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
2競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
我是朱__。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次“三好學(xué)生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學(xué)們對我的幫助。
作為學(xué)生的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，并且一直在各方面嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上，雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。工作上我踏踏實實認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)。曾經(jīng)任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點。我深知學(xué)習(xí)的重要性，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極參加各項培訓(xùn)班。我的努力和付出，使我在各科學(xué)目上獲得過“劍橋英語優(yōu)秀學(xué)員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數(shù)二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。
我所有成績的取得與老師和同學(xué)們的大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認(rèn)識到;成績屬于過去;在今后的日子里，我仍將從一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?？炭鄬W(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。健康的體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!
此致
敬禮
申請人
六年級三班朱__
__年__月__日
3競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
現(xiàn)在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助與支持!成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學(xué)們!
回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學(xué)的我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂于助人，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。能積極參加校內(nèi)外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學(xué)生小記者團等，既磨練了自己，也收獲頗多。
擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數(shù)學(xué)尤為突出，最近剛結(jié)束的第十三屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽我獲得了五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發(fā)表在《課程導(dǎo)報》《小學(xué)生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領(lǐng)域，其中最令我自豪的莫過于那篇名為《桂花開了》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，并入選《中國青少年優(yōu)秀作品選》。我葫蘆絲過了七級，笛子過了六級，少兒英語過了六級。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外，我還有不少的興趣愛好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進入學(xué)校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦。
課余，我酷愛閱讀，博覽群書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓了自己的視野，也豐富了自己的課外知識。
假如我競選上了三好學(xué)生，我會努力于自身素質(zhì)進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有所突破。
假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續(xù)競選。
各位老師、同學(xué)們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
4競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年三班的彭程，很高興能夠參加這次省級三好學(xué)生的競選。和每次一樣，站在這里的我，望著老師殷切的目光，同學(xué)溫暖的笑容，六年來的點點滴滴一起涌上心頭，此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，是辛勤的老師們傳授給我知識，教我如何做一名優(yōu)秀學(xué)生。同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學(xué)們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。
六年來，我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發(fā)展的青少年。是老師的淳淳教誨和同學(xué)們無私的幫助，使我取得了一些成績。我曾連續(xù)四年擔(dān)任大隊委，被評為兩年區(qū)級、三年校級三好生，四年省級、一年區(qū)級文明學(xué)生。08年榮幸的被評為河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)校我成績優(yōu)異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。
在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)良的品德、優(yōu)異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會!
這是我在衛(wèi)小的最后一個學(xué)期了，多少不舍，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。
5競選優(yōu)秀三好學(xué)生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好：
馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。捧著一顆忐忑卻又激動的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些瑣事，更是借此機會“見賢思齊”。
我是高二六班的俞__，一個平凡但滿懷理想的女孩，我一直堅信心中有夢就不要停下前進的腳步,理想是前進中的引航燈,經(jīng)久不息。
于我，高二六班就是家之外的第二個港灣;于高二六班，我則是老師的助手，同學(xué)的好幫手。剛剛擔(dān)任班長工作的時候，我很不自信，擔(dān)心自己辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，可是他們給予了我很多的鼓勵和幫助，在這個班級我和同學(xué)們一起成長。
一個班長，之所以優(yōu)秀，并不是因為他自身有多好，還是因為他處于集體之中，能夠讓集體熠熠生輝。本著這個定義，我一直在努力。在學(xué)習(xí)方面，我以書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟為自己的座右銘;以優(yōu)秀的成績?yōu)楸景嗤瑢W(xué)樹立榜樣;在與同學(xué)相處時，我更是時刻記得雷鋒同志的話語“對待同志要像春天般溫暖”，因此及時是在自己的低谷期，我也愿意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”;在組織班級活動方面，在班主任和同學(xué)們的幫助下，成立了以我和團支書為中心的“竹韻梅香團支部”，自團支部成立以來我們開展了意義深遠(yuǎn)的團支部活動，豐富了團員的文化生活，逐漸形成了文科班“既見竹之韻，亦聞梅之香的班級文化氛圍。
高一學(xué)年，我有幸得到同學(xué)、老師的認(rèn)可，被授予優(yōu)秀共青團員、市級文明學(xué)生和區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。這些榮譽增添了我努力學(xué)習(xí)和不斷進步的動力，帶著同學(xué)們和老師的信任，在書山、學(xué)海我會繼續(xù)追求卓遠(yuǎn)。
今天也許我還不夠優(yōu)秀，但經(jīng)過今天，明天的我一定更加優(yōu)秀，我篤定我的信心，因為我篤定自己的理想和行動。沐浴著朝陽，我在平凡的港灣起航，揚起理想的風(fēng)帆，去追求更高、更遠(yuǎn)、更好的明天。
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