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小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學生畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。

1小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別?;厥走@五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點———那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭?;仨蛱?,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻;無一不證明著我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情;歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

2小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這風和日麗的季節(jié)里,我們將迎來小學的畢業(yè)。無聲的風輕輕吹過葉間,像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風的吹動淡淡地拂起。溫柔的云,只是靜靜的依偎在藍天的懷抱中,不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣,周而復始,只是心中,去多了份憂慮。

六年了,回想當初還覺得那么漫長,而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學校,會留下我們永遠的痕跡。依然干凈光滑的藍桌面,會給新的同學使用,那一個個的小櫥柜,會放進新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿滿的是我們印下的足記,那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經的歡聲笑語。這叫我們如何舍得離去!

忘不了老師,她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進步,用青春交換我們的成長,她、他們,付出的太多太多了,老師真是一個神圣的工作,他們是心靈的導師,化解一切難題,他們是天使,不計回報辛勤工作,他們是朋友,在寂寞無聊時與我們相伴,感謝您六年的不離不棄,感謝您六年的細心教導,感謝您六年的無私付出。

記得那一張張洋溢青春的笑臉,記得你們帶來的一次次大笑,那六年珍貴的友誼,像一串長長的無暇的珍珠,在我心中是至高無上的美好,班上的那些事是我無法忘記的,一次次微笑,一次次受傷,是你們帶給我的記憶,舍不得忘記,同學是世上最親的字眼,每一個同學都像一個老師,教會我生活真理,謝謝你們六年的陪伴,我們以后仍是一片藍天中的小鳥,仍會記得我們曾是吃了六年同樣午飯的同學。

短短六年一晃而過,感謝你們所以人,希望二十年后,我們再相見,會發(fā)現我們曾是一個班的同學。

3小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

我最最親愛的六(3)班的孩子們:

畢業(yè)了,我想對你們說到是:快點滾蛋,別讓我再看見你們——因為,看見你們我就會忍不住到流淚,看見你們我就會忍不住想打你們屁股,看見你們我就會忍不住再也不讓你們畢業(yè)了!

我要感謝查校長等校領導,讓我有幸能和你們在一起相處五年。調皮的你們,讓我從一名懶散的初中教師進化成一名優(yōu)秀的小學教師;懂事的你們,讓我從一名好老師提升到一位好爸爸;而今天的你們,讓我從一位雷厲風行的豪客變成了一位不堪離別的老父。

上周五,吳承對我說:“丁老師,您再懲罰我一次吧,以后我犯了錯,您就再也打不到我了,我再也不能有您管著我了?!?/p>

我親愛的孩子們,你們并不知道我有多愛你們:二年級的時候,為了學會教你們,我不知道聽了多少堂其他老師的課;三年級的時候,為了讓你們在體操比賽時有出色的表現,我和鐘老師陪著你們在操場練習了整整一個月;四年級的時候,車禍后的我因為擔心你們“六一”三句半節(jié)目表演不好

不聽醫(yī)生勸告忍著頭痛出院到校給你們排練;五年級的時候,從徐穎老師那得知饒鐘、徐聰等同學到河邊玩水的消息后,我飯碗一丟就到你們家里去了;在本學期初,我的父親病重得不見任何起色茍延喘息的時候,我還偷偷地給查校長打電話:我該怎么辦?班上的79個孩子怎么辦呀?

我親愛的孩子們,我并不知道你們有多愛我:我只知道當我在早自習說我還沒吃早餐時,胡冰心馬上把她的面包和牛奶送到了我的手上;我只知道當我躺在醫(yī)院病床上的時候,周羽讓他的奶奶給我送去了一只連毛都拔好了的鴿子;我只知道你們瞞著車老師成群結隊滿頭大汗的提著水果出現在我的病床頭眼睛里含著深深的擔憂;我只知道當我父親病重我孤獨一人陪伴在醫(yī)院的時候,戴遠遠給我發(fā)來消息:丁爸爸,別太擔心了,我陪你聊聊天吧!我只知道你們從來都不要我去操心,因為你們知道,丁老師事情非常多,不讓我替你們操心就是對我最好的回報!

我親愛的孩子們,雖然還有好多好多話要對你們說,但還是讓我們再見吧。我要把我們的回憶珍藏在心底,待到你們羽翼豐滿回報母校的時候,丁老師在四小的校門口迎接你們。永遠記住丁老師對你們這輩子的要求:任何時候,要做一個別人喜歡的人,要做一個好人!

現在,最后一次聽我的命令:擦干你們臉頰的淚花,微笑著大聲跟我說:感謝四小的培育!感恩老師的付出!感謝同學的陪伴!四小再見!

謝謝大家!

4小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

看著小學畢業(yè)典禮上的情景,看到里面關于他在曾子小學的回憶,我仿佛又回到那個美麗的鄉(xiāng)村小學,又看到他和他的小伙伴們,還有那群可愛的老師!

去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向學?!?/p>

讀著他的講稿,一切仿佛又回到那幸福的時光,一切仿佛才剛剛開始,就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年”。

無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結經驗,在小事里領悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數不勝數,這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

還有無數的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有,讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。

5小學生優(yōu)秀的畢業(yè)演講稿

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲題目:“老師,您辛苦了!”

從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗,經過了時間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士?,F如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場;是精彩絕倫的表演節(jié)目……

我至今還記得,六年前入學時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說題目:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

我還記得,上個學期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,上學期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。趙老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經的對我進教導題目:“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學們純正無邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母校……

歲月是把殺豬刀,把我們一直逼逼向上!

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