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學(xué)生感恩教育演講稿

時間: 彭永0 分享

根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段,我們可以把學(xué)生分為:幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生(大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生)等等。下面是小編給大家整理的學(xué)生感恩教育演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學(xué)生感恩教育演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很高興有機(jī)會在國旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是有人在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?感恩光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于同學(xué)們來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒有意識或者沒有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動,努力做到以下幾點(diǎn):

1、以感恩為動力,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,從而有能力報(bào)答父母,報(bào)效祖國,回報(bào)社會;

2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,理應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,增強(qiáng)節(jié)

約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,少一些名牌意識,少一些高檔消費(fèi)的理念,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);

3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時,要學(xué)會換位思考;

4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對方造成傷害;

5、關(guān)注弱勢群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會,做一個有所作為的時代新人。

謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會你做人的道理。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點(diǎn)滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!

最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個同學(xué),請你友善對待他們。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

學(xué)生感恩教育演講稿3

眾所周知,小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章

經(jīng)過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩教師時,我腦海中又浮現(xiàn)出教師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時,我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋€瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。

拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因?yàn)?,僅有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄兠靼祝磺行量嗪透冻龆际侵档玫?。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。

當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水。看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我?!睅еf千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

這種教育和實(shí)踐,對于構(gòu)建和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧社會都具有重要意義。經(jīng)過感恩教育,使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報(bào)的義務(wù),也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,

要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學(xué)生深知感恩不僅僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報(bào),并且情感的回報(bào)是雙向的。

人處于感恩的心態(tài)時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。

真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的完美,從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

學(xué)生感恩教育演講稿4

“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋潤?!弊骷彝醴囊痪湓挶愕莱隽松畹恼嬷B,生活需要我們懷著感恩的心,感恩使得生活變得絢爛多姿,所以我們應(yīng)當(dāng)用行動使感恩之花開滿大地。

雨果曾說過:“善良的心就是太陽。”而拉羅什佛科也說過:“真誠是一種心靈的開放?!蔽蚁肷屏己驼嬲\這兩個詞用來形容我媽媽十分適宜。我的媽媽今年38歲,1米62的個子,一頭烏黑的齊耳短發(fā),黑白分明的眼睛,有時射出嚴(yán)厲的光芒,有時閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對同事還是我的同學(xué)都會用真摯的語言交談,顯得和藹可親。

我媽媽雖然學(xué)歷不高,但她對我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松,總是嘮嘮叨叨個沒完。記得有一次,爸爸在忙,我要背誦講義,只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個詞語時,媽媽皺起眉頭說:“不對,不對?!蔽亿に伎嘞耄氩黄饋?,就疑惑的問:“那是哪一個詞呢?”當(dāng)我聽到媽媽的回答時,我大吃一驚,嚷道:“這兩個詞明明是一個意思嘛!我怎樣可能把每一個字都背下來,意思差不多就好啦?!眿寢屄犃宋业脑挘⒖汤履榿?,語氣嚴(yán)肅地批評我:“你怎樣能對自我放松呢?這樣對你一點(diǎn)好處都沒有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了,媽媽無奈的搖搖頭。我一邊走一想:你自我小時候也不愛學(xué)習(xí),還要求我把每一字都背下來,媽媽也真是的。

可是母愛似一條長長的線,無論你走到哪里,它都會將你牽掛;母愛是一顆大樹,在人生路上為你遮風(fēng)擋雨;在你疲倦的時候,它是你溫暖的依靠,在我印象中,媽媽從小學(xué)開始就每一天十分早起來為我和弟弟做飯,可我卻不懂得珍惜,總嫌不好吃。直到前一段時間,我上學(xué)時碰到x教師她跟我說:“以前是媽媽為我們做飯,此刻長大要給她做飯;今日早上忙著給自我女兒喂飯,自我都還沒吃呢!”聽了這句話我恍然大悟:原先,我是多么幸福,有一個勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯,總為我操心。

高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親?!笔前?,沒有媽媽這無私的、自我犧牲的愛,一株剛剛冒出嫩芽的幼苗,又如何長成蒼天大樹呢?我此刻才明白媽媽是對的,她是為了我好,我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科,長大才后悔。這真是:“父母之愛子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)?!?/p>

媽媽,您對我嘮嘮叨叨,為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說出一些令人心寒的話,我為此內(nèi)疚,跟您說聲抱歉。此刻我長大了,最終明白我有多么幸福,是您始終陪伴著我成長、提高;我永遠(yuǎn)愛您,您的愛將伴我一路前行。

學(xué)生感恩教育演講稿5

作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處研究的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫忙而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,教師、同學(xué)、開始。所以,我校以班級為單位開展一系列活動:

(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。

(2)“對教師的七個一”感恩活動:為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個提議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。

(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的_、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評選“感恩之星”等。我們將評出賀卡、寄語和書信,并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。

其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、期望與愛所感動,所折服。期望同學(xué)們能在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。

我們期望經(jīng)過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在學(xué)校內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的學(xué)校禮貌和家庭環(huán)境!

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”,這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生此刻都是家庭的中心,平時只知有自我,不知愛別人。

所以,學(xué)生要學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心,讓學(xué)生明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂的生活。

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