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大學(xué)生精選演講稿大全

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講未必都使用演講稿,不少的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準(zhǔn)備好演講稿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的適合大學(xué)生的演講稿,供您參考學(xué)習(xí)。

1大學(xué)生精選演講稿大全

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自____學(xué)院____系__年級__班的____,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個字來作為我今天演講的主題,希望在聽完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。

我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點想必很多人都沒有做到?,F(xiàn)在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機的,認(rèn)真的聽課的可能一個班也就只有幾個人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個學(xué)期也不會去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問問這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔(dān)了自己應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了能夠考上一個好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?

我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。

我相信我說的這兩個方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣模貞涀约荷洗髮W(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M?,能不能夠去認(rèn)識到自己身上存在的問題,之后再決定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。

謝謝大家!

2大學(xué)生精選演講稿大全

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

3大學(xué)生精選演講稿大全

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好。

很榮幸站在這里和老師們分享我的感受。今天我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

親愛的年輕同事們,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)回到高中的時候,你我已經(jīng)站在了青春的尾巴上,我們的青春和學(xué)生的青春將交融在同一個青春的東營一中。無論我們帶著什么目的和心態(tài)走上講臺,既然我們在千般社會分割中選擇教師作為自己的終身職業(yè),我們的青春就注定要與奉獻同行,青春的奉獻就伴隨著幸福。

親愛的同事們,當(dāng)你們滿懷信心走進美麗的一中時,有沒有聽過一中的老師們熱愛自己的工作,奉獻自己的感人故事?你有沒有被身邊老師的無私奉獻感動過?晨光微弱,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)巡視了人影和班主任的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們,忙得筆尖停不下來;天已經(jīng)黑了,一直呆到很晚的老師悄悄地從宿舍樓離開了。他們沒有令人驚嘆的功勛,也沒有耀眼的光環(huán),而是盡力帶領(lǐng)學(xué)生走向知識的另一面。命運給了我們這樣的職業(yè),年輕人責(zé)無旁貸。

我不得不承認(rèn),教育教學(xué)的復(fù)雜性和全面性,讓老師在工作中不開心。各種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,沒完沒了的考試,繁瑣的日常管理,常常讓我們這些年輕的老師感到不知所措,疲憊不堪。年輕人可以用激情和活力掃除內(nèi)心的陰霾,擺脫身心的疲憊。繁忙的工作不能阻擋我們輕快的步伐,十點半晚班后我們還可以回家唱歌。

年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。

不久前在網(wǎng)上廣為流傳的一段視頻《新教師醉酒》,講的是老師們的苦與難:這幾年補課加班,白發(fā)滿發(fā),這幾年的工資單看著都是淚;咽喉炎和頸椎病是你送我的禮物。當(dāng)我們下班回家時,我們內(nèi)心感到寒冷。但是,在嘆息的同時,也要欣賞改歌詞的老師的樂觀態(tài)度,其實是另一種意義上的陽光向上。我們在青年時代也需要這種心態(tài)。

圣人孟子把“兼收并蓄”作為人生“三樂”之一。如果年輕人能把自己充滿激情的青春奉獻給教書育人,在塑造學(xué)生靈魂的過程中體會到創(chuàng)造的快樂,在與學(xué)生真誠的交流中獲得真誠的友誼,在這個喧囂浮躁的社會中保持一顆淡泊寧靜的心,那么我們就能永遠保持青春,找到自己的幸福和快樂。我們很難想象一個不快樂的老師如何能讓學(xué)生在生活中快樂。親愛的同事們,年輕的時候,我們可以窮一點,但不能失去幸福。工作可以有點累,但健康不能失去;生活可以平凡,但追求不能失去。只有熱愛生活,認(rèn)同自己,敬畏教育,追求卓越,才能不斷從職業(yè)中體味快樂。

最后,我想用一種代表青春的風(fēng)格來結(jié)束我的發(fā)言:我們熱愛教育,而不是教條;熱愛生活,熱愛生活;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。我們不是反叛者、守護者或幻想家。我們是80后的青年教師。我們以行動實踐教書育人的使命。不像其他人,我們是勤勞的園丁。

謝謝大家。

4大學(xué)生精選演講稿大全

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是信息工程學(xué)院20____級軟件二班的趙騰,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長及軟件2班副班長。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫忙和同學(xué)們的熱情支持下,我十分榮幸的被評為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。

我想在座的同學(xué)們大部分有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長的時候有些迷惘,在高中,同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學(xué)時的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)干部就遇到新的問題了,一個班的同學(xué)來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主學(xué)習(xí)為主,在拓展知識的同時,更重要的是培養(yǎng)潛力素質(zhì)。我該如何去當(dāng)好這個班長呢許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請教,是我對當(dāng)好學(xué)生干部有了必須的信心,并大膽的在以下幾個方面去磨煉自己。

一、學(xué)會與同學(xué)多溝通多交流,做同學(xué)的貼心人。

在剛?cè)胄5臅r候,參加了09級學(xué)長的迎新服務(wù)隊,作為迎新服務(wù)隊的我主動和新同學(xué)進行交流,了解他們的性格,拉近同學(xué)們的感情,關(guān)心身邊的同學(xué),只要同學(xué)有困難,我就會主動靠上去幫忙他們。透過不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我用心帶頭,我系同學(xué)所組成的團隊將原定于3天做完的實訓(xùn)項目1天多就做完了,并取得了團隊成績第一名的好成績。我經(jīng)常利用空余時間到其他寢室與我的隊員們溝通,互相關(guān)心,解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那里了解同學(xué)們的狀況,及時解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問題,讓同學(xué)們在外也能感到群眾的溫暖。

二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。

我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手,服務(wù)同學(xué)們的.學(xué)生,沒有用心認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班級的狀況向輔導(dǎo)員及時反映,學(xué)生會的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報。我從副班長到學(xué)習(xí)部部長的成長過程中,能夠說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了職責(zé)。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的那一刻起,我就下定決心,必須要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個臺階,用心去完成系部交給的每項工作。比如:為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部成員用心組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗交流會等活動舉辦的有聲有色。

三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。我們都明白學(xué)生干部,在工作上必然要花費不少課余時間,這樣多多少少會影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好,要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來,虛心向他人學(xué)習(xí)。在實際工作中,作為一名學(xué)生干部必須要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時間被工作占用,我就要在別人休息的時候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時間。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課務(wù)必及時補回來,只要精心安排好自己的時間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每一天生活的一個組成部分,就會習(xí)慣成自然,工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。

各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。我們就應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級,為同學(xué)服務(wù)。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

5大學(xué)生精選演講稿大全

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是來自外國語學(xué)院英語五班的Candy.

今天我要演講的主題是:做一個文明的大學(xué)生。

在中學(xué)期間,相信我們每一位學(xué)子,都對大學(xué)生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來。現(xiàn)如今,回首望那長長的走過來的求學(xué)之路,仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學(xué)生呢?

寧波______給了我們提供了一個很好的平臺,我們應(yīng)珍惜這機會,在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,我們都將成為寧波______成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學(xué)校有信心,對同學(xué)們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?

一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度。

一只木桶,最短的一片決定其容量。

一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。

各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是我們需要文明。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移"。只要你想飛永遠都不遲,不要對此不屑一顧,細節(jié)真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么"心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。"

校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。

文明是思想的進步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。

有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步陣陣煙霧飄揚時,別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是我們的希望,文明是我們的信念。

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。

文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。

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