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最新執(zhí)著與信念的演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

最新執(zhí)著與信念的演講稿五篇

信念有不同的內(nèi)涵,也有不同的層次。不同的人由于社會(huì)環(huán)境、思想觀念、利益需要、人生經(jīng)歷和性格特征等方面的差異,會(huì)形成不同的乃至截然相反的信念。這里給大家分享一些關(guān)于最新執(zhí)著與信念的演講稿,供大家參考。

最新執(zhí)著與信念的演講稿

最新執(zhí)著與信念的演講稿篇1

每個(gè)人都不想在籠子里度過(guò)一生,而是要帶著自由的翅膀飛翔。

當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們認(rèn)為翅膀是一種毛茸茸的東西。我們可以飛到藍(lán)天,悠閑地坐在白云上。

長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)地認(rèn)為翅膀是充滿(mǎn)希望的東西。它能讓我們展翅穿越山川,飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。

作為成年人,我們真誠(chéng)地相信翅膀是超級(jí)能量。它允許我們用翅膀打敗更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直到我們到達(dá)頂峰。

翅膀總是神奇的,無(wú)論是在童年的眼里,還是在成年人的心里。

我小的時(shí)候,總是坐在窗前,盯著飛翔的小鳥(niǎo)。他們太自由了,我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概就是畫(huà)畫(huà)了,但是圖中還是有自由飛翔的小鳥(niǎo)。它們飛翔,似乎一切都是那么自然;我們?cè)诩依?,這似乎是一件可以改變的事情。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要一雙獨(dú)立的翅膀,我要飛翔,我不想做籠子里的鳥(niǎo)。”爸爸總是一臉好笑地回答我:“你是只小鳥(niǎo)!我還不會(huì)飛。只有羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)了才能飛?!边@似乎是一些合乎邏輯的答案。我只要一雙翅膀,打開(kāi)窗戶(hù),像那些鳥(niǎo)兒一樣,飛到那個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的國(guó)度。

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一對(duì)看不見(jiàn)的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。雖然路上會(huì)有很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持就倒在了這座山的面前,我有翅膀可以超越我,幫助我戰(zhàn)勝絕望,飛越這座山。

其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,看你找到?jīng)]有,用沒(méi)有。

張開(kāi)你的翅膀,放飛你的夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)你的靈魂可以翱翔的世界…

最新執(zhí)著與信念的演講稿篇2

老師、同學(xué)們:

今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說(shuō)”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

《悲慘世界》不僅僅只是寫(xiě)一個(gè)人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫(huà)卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著政府軍的進(jìn)攻死守著街壘。

在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢(qián)或道德來(lái)衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計(jì),亦非純粹的道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對(duì)話(huà)中,我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。

在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來(lái);是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機(jī)會(huì)。

在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代,有人會(huì)感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng),讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以,這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。

這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在__市一中這書(shū)香校園里閱讀經(jīng)典,開(kāi)闊視野,充實(shí)內(nèi)心,反省自強(qiáng),做一個(gè)大寫(xiě)的自我!

最新執(zhí)著與信念的演講稿篇3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情??墒牵覀儏s不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。

社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)??墒牵瑸槭裁次覀儾蝗ケ硌菽??我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自我的理想,讓它不再那么遙不可及。

追求理想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望??墒?,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自我的理想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。

我們?yōu)榱俗晕业睦硐攵鴬^斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自我想做的事,做自我應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)有自我的目標(biāo)、追求和理想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。

沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。

最終,同學(xué)們,請(qǐng)用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!

最新執(zhí)著與信念的演講稿篇4

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的理想,最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無(wú)天日的等待,只換來(lái)了這一個(gè)歡樂(lè)卻短暫的夏天。

一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開(kāi)著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力,更是理想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻理想的綻放!

知了的理想,是長(zhǎng)出翅膀,野花的理想,是努力綻放。誰(shuí)都有自我的理想啊!我忽然又想起了,自我以往有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的理想。

小時(shí)候,我迷戀著書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家??墒牵趯W(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)理想,逐漸被我淡忘。

今日,我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我,等待吧,相信自我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

理想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;理想是燈,照亮前行的道路;理想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求理想的路上嗎?

那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)理想。從今日起,我不會(huì)再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

最新執(zhí)著與信念的演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

小鳥(niǎo)的理想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的理想是暢游大海;駿馬的理想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔。

那么,我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;理想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓理想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);我不怕別人笑我,因?yàn)樵谖业男闹?,那顆理想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。

我曾無(wú)數(shù)次理想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。

不過(guò),我知道,要讓理想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:理想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因?yàn)橛辛死硐?,人生才?huì)精彩!因?yàn)橛辛死硐?,明天才能更加燦爛輝煌!

堅(jiān)定信念,放飛理想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛理想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓理想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的理想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

謝謝大家!

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