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最新文明美德優(yōu)秀演講稿

時(shí)間: 彭永0 分享

最新文明美德優(yōu)秀演講稿5篇

在人格心理學(xué)內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括力量,勇氣,自信等,都可稱之為美德。下面是小編給大家整理的最新文明美德優(yōu)秀演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

最新文明美德優(yōu)秀演講稿

最新文明美德優(yōu)秀演講稿1

有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!”

我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀六年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母狙?,如果失去了根本,即使我們?huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這正如一位哲人所說(shuō):“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,而思想不好卻是危險(xiǎn)品!”

咱們泱泱中華自古以來(lái)就是一個(gè)文明之國(guó)、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風(fēng)世代傳承,將美德之光發(fā)揚(yáng)光大!

就在兩個(gè)星期前,塘頭中學(xué)高二年級(jí)一個(gè)叫朱進(jìn)的同學(xué),在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,他拿著學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有其他同學(xué)的情況下,卻義無(wú)反顧地把1850元錢交到了學(xué)校,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,值得我們學(xué)習(xí)。

20_年8月的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個(gè)青年開車路過(guò)此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時(shí)救生繩,拴住女教師的手向外拖拉,但未成功。隨后,他又冒著觸電的危險(xiǎn)進(jìn)行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。他就是思南縣1+1廣告公司經(jīng)理——安然,一個(gè)被評(píng)為“全國(guó)見義勇為英雄司機(jī)”的人,一個(gè)值得尊敬的人。

同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事,你千萬(wàn)不要固執(zhí)地認(rèn)為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實(shí)很多時(shí)候,文明美德就如涓涓細(xì)流,輕輕地從我們身邊淌過(guò),你得用愛去感受,用心地聆聽?;蛟S,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符?;蛟S,操場(chǎng)上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個(gè)座位,就是一種了不起的美德。

同學(xué)們,文明是一種動(dòng)人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學(xué)們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學(xué)們,青春更是一種無(wú)與倫比的美,可千萬(wàn)別讓陋習(xí)沾染了我們?nèi)缁ǖ那啻?同學(xué)們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!

謝謝大家!

最新文明美德優(yōu)秀演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是602班的余葉雨桐。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

首先我給大家講一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過(guò)道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。

在這個(gè)故事里,列寧給一個(gè)女工讓路,體現(xiàn)了一個(gè)偉人的高風(fēng)亮節(jié),也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明禮儀水平,更體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的公共文明水平。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小到會(huì)影響自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

文明是很重要的。因?yàn)槿绻闶チ私裉?,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?

做文明人,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)是不是很難呢?是的,萬(wàn)事開頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,坐公交車自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)給老人讓座,主動(dòng)給長(zhǎng)輩問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容他人……慢慢地你就會(huì)覺(jué)得,做文明人,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也不難。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來(lái)了一個(gè)老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來(lái)??粗蠣敔旊x開的背影,我臉上火辣辣的,感到無(wú)地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會(huì)撿到垃圾桶里去。

作為一名生活在幸福時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長(zhǎng)!

謝謝大家!

最新文明美德優(yōu)秀演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情;是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止;是自覺(jué)給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。

經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板,上面的表?yè)P(yáng)總會(huì)令我愉悅。其實(shí)并不是我得到了什么表?yè)P(yáng),只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不昧?xí)r,由衷的高興而已。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我認(rèn)為這是與中國(guó)傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊(duì),在校園的林蔭道上大聲向過(guò)往行人問(wèn)好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的笑容,我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”?反思總能找到出路,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛護(hù)著“花園”的阿姨,我們真該對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起” !

文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng),文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

與文明美德一路同行,會(huì)使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬?,我想用他的話?lái)總結(jié)我今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)然少年文明則國(guó)文明,那么那時(shí)我們中國(guó)就是真正的文明大國(guó)了!同學(xué)們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!

最新文明美德優(yōu)秀演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好;

我是五年二班的胡金秋,能參加這次中華美德頌演講比賽,我感到無(wú)比榮幸。

中華美德是中華民族和中國(guó)人的立身之本,是中華文明的精華,對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。

當(dāng)我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可曾想過(guò),在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng),那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來(lái)把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過(guò)的。街道整潔干凈,那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造還有很多很多。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?,分?dān)著不同的任務(wù),分工協(xié)作,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活。

融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長(zhǎng)輩;周恩來(lái)12歲時(shí)就立下為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國(guó)、美好的家園盡自己的一份力。

一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說(shuō):愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我便下定決心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會(huì)太陽(yáng)紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中,我們幾個(gè)邊拔草,邊唱歌,一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了??粗覀兊膭趧?dòng)成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候我們所做的一切,不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。謝謝大家。

最新文明美德優(yōu)秀演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

他們很美,我們不能否認(rèn),他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌,他們的氣質(zhì),體現(xiàn)出的都是上層社會(huì)的風(fēng)范。

他們很丑,我們更不能否認(rèn),他們自私的行為令人唾棄,他們的心靈,他們的本性,體現(xiàn)出的都是下層社會(huì)的丑陋。

文明美德在他們眼里并不重要。他們認(rèn)為往地上扔一片紙,吐一口痰沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn),更沒(méi)有人去勸阻和批評(píng)他們,久而久之,他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣,注重外表的他們靈魂的骯臟簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象。

我相信每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時(shí)代的變遷,光陰的挪移,使人的價(jià)值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長(zhǎng)教育不當(dāng),但是每個(gè)家長(zhǎng)的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息。是的,有些孩子學(xué)習(xí)的確很好,上知天文下知地理,但是他們的成績(jī)似乎與社會(huì)脫節(jié),桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。

我希望看到的是人性最美的光輝。一個(gè)人落于凡塵,總將會(huì)變成兩種人——好人、壞人。可是這好壞有何之分。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不,好人也有不講文明,沒(méi)有道德的人。這些人才是現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該唾棄的壞人。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),有著五千多年優(yōu)秀文化。但是,近些年來(lái)許多中國(guó)人在國(guó)外的丑態(tài)被暴露出來(lái),許多國(guó)外的媒體大膽的貶低中國(guó)人。我想,那些在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)人們,他們聽了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想:任何一個(gè)有良知的中國(guó)人聽到這些都會(huì)很氣憤。那些所謂的高材生在國(guó)外所表現(xiàn)出來(lái)的丑惡面孔令人惡心,他們亂扔垃圾,隨地吐痰,說(shuō)話粗俗,中國(guó)人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見了子孫們的所做,他們心里作何感想呢?

我一直都非常欣賞那些默默無(wú)聞去又無(wú)私奉獻(xiàn)的人們?;蛟S他們沒(méi)有高收入,高文憑。但是他們卻有高品德,高素養(yǎng)。

現(xiàn)在依然清楚的記得那個(gè)改變我靈魂的廣告。遠(yuǎn)方駛來(lái)一輛豪華轎車,當(dāng)人們驚贊這豪車的美麗時(shí),突然從車窗飛出一個(gè)塑料瓶,這是從敞開的車窗依稀可以看出車?yán)镒粋€(gè)年輕女子。她漂亮的容貌,沒(méi)有人不為之驚嘆,但是他的行為,卻沒(méi)有人不為之氣憤。當(dāng)他的車駛向遠(yuǎn)處時(shí),從另一端走來(lái)一個(gè)盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)瓶子,準(zhǔn)備撿起時(shí),從遠(yuǎn)方跑來(lái)一個(gè)小男孩,他彎腰將瓶子撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾箱,攙扶著盲人向遠(yuǎn)處走去……

情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我觸動(dòng)卻非常大。難道那個(gè)年輕女子不富有嗎?不,她很富有!但她沒(méi)有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂∶一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽(yáng)光靈魂。

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