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2023理想與青春演講稿

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人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有了美好的生活,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,就會(huì)以夢(mèng)想為目標(biāo),向著目標(biāo)所前進(jìn),為了目標(biāo)而努力,而只有努力,才會(huì)有更美好的生活。一起來看看2022理想與青春演講稿,歡迎查閱!

2022理想與青春演講稿

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理想與青春演講稿1

有了青春,有了夢(mèng)想,兩者兼得,便能飛揚(yáng)。

他,希望自己有一天能站在電影舞臺(tái)上,讓全世界給予他熱烈的掌聲。他來到好萊塢,把自己寫的劇本挨門送到500家電影公司,可結(jié)果卻總讓他失望,但他并不氣餒,一次又一次地嘗試著,直到拜訪第四次第350家時(shí),老板破天荒地答應(yīng)讓他把劇本留下來考慮。幾天后,他收到短信,說他的劇本被采納了。

此時(shí),他是那么得激動(dòng),之前的努力沒有白費(fèi),他終于成功了。他,就是著名電影《洛奇》的男主角席維斯. 史泰龍。而他在取得成功,追尋夢(mèng)想的同時(shí),也經(jīng)歷了1850次失敗。

有了夢(mèng)想,就有了憧憬;有了夢(mèng)想,就有了堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,就有了追尋……

幼鷹,一直都不敢飛翔,因?yàn)樗ε碌?,害怕失敗。?dāng)別的幼鷹展翅飛翔,它只能在窩里羨慕,它希望有一天也能像其它鷹一樣飛翔。幼鷹對(duì)媽媽說它想飛翔。媽媽笑了,說:“想飛,就飛。生命中,不可能一帆風(fēng)順。只要你有夢(mèng)想,堅(jiān)持飛翔,慢慢地,你一定可以成功。不要恐懼。如果你后退了,這個(gè)夢(mèng)想一輩子都無法實(shí)現(xiàn)?!庇椈腥淮笪颍K于展開雙翅,在天空中飛翔。它,成功了!

因?yàn)橛辛饲啻海覀兊纳畈啪?因?yàn)橛辛饲啻?,我們的人生才繽紛;因?yàn)橛辛饲啻海覀兊娜松帕聋?。青春,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這條道路上,我們充滿喜怒哀樂。而青春,有了夢(mèng)想的點(diǎn)綴而變得更加華麗!

夢(mèng)想,是方向盤,確定我們所走的路;夢(mèng)想,是圓心點(diǎn),讓我們圍繞它跑步;夢(mèng)想,是一座山,讓我們堅(jiān)持不懈地往上爬……

夢(mèng)想,對(duì)于每個(gè)人來說,是無價(jià)之寶,用錢也買不到的。在追尋夢(mèng)想時(shí),或許你曾跌倒;或許你曾失敗;或許你曾哭泣。但是至少你為了夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而堅(jiān)持了!

夢(mèng)想是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上扮演不同的角色;青春,是一座堡壘,我們?cè)诒纠镒V寫不同的故事。讓我們擁有夢(mèng)想,讓夢(mèng)想攜手青春,共同飛翔吧!

青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因青春而飛揚(yáng)。

理想與青春演講稿2

青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子,我們流連于此,樂而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿小路,用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人,傾聽到青草拔節(jié)時(shí)不安的躁動(dòng),鼻翼也纏繞著花朵盛開時(shí)新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢(mèng),在這里浮動(dòng),一切靜悄悄……

曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會(huì)肩負(fù)著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開始了人生的征途。

貪婪的時(shí)光抱起無忌的童年一閃而過,腳踏生命之舟破開了青春的閘門,載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無限蔓延的澎湃!

生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng),正在將我打造…

我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā),我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個(gè)閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個(gè)學(xué)生。

但我不是一個(gè)普通的學(xué)生,我是一個(gè)有理想的學(xué)生。我之所以稱之為理想,是因?yàn)樗皇强斩炊b遠(yuǎn)的理想,只要我運(yùn)用一下大腦,我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布,我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名人民教師!

我贊揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業(yè)……

我最喜歡老師站在講臺(tái)上講課,這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅(jiān)定的眼眸,一邊遨游在知識(shí)的海洋;我也喜歡老師在黑板板書,當(dāng)我看到那雙強(qiáng)有力的手寫出雋秀剛勁的字體時(shí),我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻,就是老師和我們?cè)谝黄鹱鲇螒驎r(shí),那發(fā)自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當(dāng)然最重要的是快樂。

我嘗試著讀繞口難懂的書籍,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想鞭策著我,不敢讓我有半點(diǎn)的養(yǎng)尊處優(yōu)。我堅(jiān)持著,終于苦盡甘來,我嘗到了甜頭:當(dāng)一份份試卷課外閱讀題上布滿鮮艷的紅勾時(shí)、當(dāng)一次次的“讀書小博士”評(píng)選取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)、當(dāng)同學(xué)們習(xí)慣向我請(qǐng)教閱讀方面的問題時(shí)……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”于是,我韜光養(yǎng)晦、埋頭苦讀,踩著書本奔向理想!

我嘗試著走上講臺(tái),為同學(xué)們答解疑惑,只是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想驅(qū)使著我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登臺(tái)答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講臺(tái),環(huán)視著端坐在課椅上認(rèn)真聽講的同學(xué),那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識(shí)的慧眼,賦予我堅(jiān)持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強(qiáng)!

在追求夢(mèng)想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績(jī),體驗(yàn)到成功的喜悅;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻(xiàn)的快樂。因?yàn)閵^斗,所以在追夢(mèng)的道路上,幸福與我同行!

當(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路注定不是一帆風(fēng)順的,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,沒有艱苦的奮斗與拼搏,何來成功的傲然綻放?沒有淚水與汗水的鋪墊,何來勝利時(shí)的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),時(shí)間會(huì)驗(yàn)證!

青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽(yáng)修曾說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹?jīng),數(shù)不盡的革命先驅(qū)用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創(chuàng)造了良好的條件;而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

理想與青春演講稿3

青春,一個(gè)響亮的名字,她激情飛揚(yáng),她意味著自信、個(gè)性、活力和創(chuàng)造力,當(dāng)然,也有一些叛逆。

而青春,誰(shuí)做主?這個(gè)問題,大家都會(huì)不假思索地回答:當(dāng)然我做主!

答案不完全是Yes,也有可能是No。

自古英雄出少年!“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,“為人民服務(wù)”的雷鋒,“乘風(fēng)破浪”的宗愨,“五四運(yùn)動(dòng)”的青春集體。梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛袊?guó)說”,也說明了這一點(diǎn)。

然而,青春,也是叛逆的年齡。曾經(jīng)有一起案例,一個(gè)少年,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻喜歡游戲。有一次,為了通關(guān)一個(gè)新游戲,沉迷其中,導(dǎo)致成績(jī)下降。老帥和父母多次規(guī)勸,他都說“我的事,我做主”。更令人發(fā)指的是,居然在父母勸阻后幾天,親手血刃親生父母。

那么,我們的青春該誰(shuí)做主呢?

首先,當(dāng)然是我們做主。

在漫漫的人生中,有一段被我們稱之為青春的特殊年齡段。這段金色年華正如《老男孩》中描述的一模一樣,容易逝去,也必將逝去,一去不返。但這段稱之為青春的金色年華,是屬于我們自己的。因此,應(yīng)當(dāng)由我們自己做主青春。在這段金色年華里,我們應(yīng)該舞出自信,舞出個(gè)性,活出自我,舞出我們的青春,讓人生過得充實(shí)、過得精彩,讓青春無怨無悔。

但是且慢。舞出個(gè)性,活出自我,雖說沒問題,但這要看你舞出了怎樣的個(gè)性,活出了怎樣的自我。如果在這段金色年華里,沒有人生理想和目標(biāo),虛度光陰,整日沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),偏離了人生軌道,無所作為,甚至走上了不歸之路,成為一只迷途的羔羊。

青春由我做主的同時(shí),當(dāng)然還需要良師益友的幫助。在人生中,我們會(huì)遇到很多良師和益友。良師為我們指點(diǎn)迷津,傳授我們知識(shí),將我們引向正途,引導(dǎo)我們走向美好的未來。益友呢?益友幫助我們解決困難,讓我們擁有良好的愛好和習(xí)慣。益友能夠使我們?cè)谇啻豪锉M情歡樂時(shí),也會(huì)讓我們學(xué)業(yè)進(jìn)步。當(dāng)然,要成就無悔的青春,關(guān)鍵在自己。

在我的心中,有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名畫家。

為了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想,我要刻苦學(xué)習(xí),為繪畫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要參加繪畫持長(zhǎng)培訓(xùn)班,到圖書館查找有關(guān)繪畫的知識(shí)。比如我要繪畫科幻生物,那就要想象它的特性,如顏色和樣子等等。我相信,在我的不懈努力下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想的。

所以說,我的青春應(yīng)當(dāng)由我做主,為了我的目標(biāo)和理想努力學(xué)習(xí),活出我閃亮的青春。將來,當(dāng)我回憶青春的時(shí)候,我希望,也堅(jiān)信,我的青春注定是無悔的。

理想與青春演講稿4

在我的生活中,有許許多多的事情在感染著我,這時(shí)的我就像一顆堅(jiān)韌的小草,再大的風(fēng)雨我也會(huì)堅(jiān)持到生命的最后一刻,直到枯萎!

從小我有一個(gè)夢(mèng)想!就是當(dāng)一名音樂家,每當(dāng)看到錄音機(jī),電視里面有哪些音樂家,正站在屬于自己的舞臺(tái)上的時(shí)候,我就特別羨慕那樣大的舞臺(tái),那屬于自己的舞臺(tái),于是我愛上了音樂,我不是三分鐘熱乎氣,我堅(jiān)持了5年,今年我16歲了,曾經(jīng)的美好,天真的夢(mèng)想已經(jīng)變成我的理想了,但童話是美好的,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。作家常說:“一個(gè)成功的人,不是步步順利的,也是挑戰(zhàn)了不可能完成的挑戰(zhàn)之后,又迎來挑戰(zhàn),這不斷的挑戰(zhàn)才會(huì)使這人成功。”

10歲那年我跟媽媽說:“我要當(dāng)上一個(gè)音樂家?!眿寢尶倳?huì)很慈祥地笑了笑說:“那你就要加油哦!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”每次我都會(huì)在自己心里驕傲一次,不管外界是怎么看不通,我也沒關(guān)系。直到我16歲,今年似乎我的音樂夢(mèng),不是那么的順利,我開始步入了琴行學(xué)習(xí)我的音樂,也開始了解樂理知識(shí)!但是這個(gè)時(shí)候我媽媽站出來反對(duì)了我!我這時(shí)候很不理解我媽媽的做法,為什么不支持我,而是反對(duì)?媽媽對(duì)我說:“你不要去學(xué)什么音樂了,你去從事醫(yī)學(xué),管理,律師有什么不好的,音樂多辛苦!”我還是不愿意。覺得一輩子擁有一個(gè)理想是多么的美好,所以我自此至終還是沒放棄,但這也離不開一個(gè)人的功勞,我的音樂老師,顧老師!她是一個(gè)非常好的老師,她不像別的老師,把老師當(dāng)成自己的工作,只要教好自己的學(xué)生就好,而是在音樂上用心靈去跟別人交流,在生活上用心去教導(dǎo)每一個(gè)愛音樂的學(xué)生!我老師對(duì)我說:“你喜歡音樂,你就繼續(xù)下去,但是你要承受別人的反對(duì),就像我,我小時(shí)候也遭到我媽媽的反對(duì),但是我堅(jiān)持了下來,為什么?就是因?yàn)槲覉?jiān)信,我一定會(huì)成功?!甭牭搅诉@般話,似乎我信心百倍了,我對(duì)自己說:“加油,我一定會(huì)堅(jiān)持的!”

當(dāng)你的理想也遭到了反對(duì),你覺得你喜歡,你就要一如既往堅(jiān)信自己,那再多的反對(duì)也是無濟(jì)于事的,從哪里跌倒,就從哪里爬起,不要怕失敗,要把失敗當(dāng)成嘗試!這樣不斷的嘗試,不斷的磨練,再硬的巖石也會(huì)融化!

理想與青春演講稿5

夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是:一個(gè)輕,一個(gè)重。

夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無縹緲的。你摸不著,也看不見的,但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí),它將作為你的奮斗目標(biāo),有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”,有時(shí)一覺醒來,可能什么也沒有,它注重結(jié)果。理想注重“理”,一種理性、理智、從容的態(tài)度,它注重過程,注重享受過程。

曾經(jīng)聽過這樣一句話:“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪兒都像在流浪,”有時(shí),生活會(huì)很殘酷,你心中這是需要美好,讓美好安慰心靈,換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦,可是,他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣:“我要掐住命運(yùn)的咽喉?!庇谑呛?,安徒生寫下了美好的童話,溶解那時(shí)人類冷漠的心靈。

夢(mèng)想是一種力量,但夢(mèng)做多了,也不是好事,我們需要圓夢(mèng),那就是轉(zhuǎn)為理想。

周恩來小時(shí)候就曾許下:“為中華之崛起而讀書”的理想,付出了很大的努力,最后成為了中華人民共和國(guó)、著名的外交家。居里夫人刻苦專研,心中充滿理想,最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國(guó)人”的理想,毅然棄醫(yī)從文,成為著名的文學(xué)家。寫下了膾炙人口的篇章。想必,讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

理想與夢(mèng)想是相輔相成的,播下的種子是夢(mèng)想,發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽,就是未變成理想,一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

讓夢(mèng)想發(fā)芽,變成理想!

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