不猶豫不后悔的演講稿5篇600字
人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔，走下去，就是對(duì)的。一起來(lái)看看不猶豫不后悔的演講稿5篇600字，歡迎查閱!
不猶豫不后悔的演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
可能所謂年輕，就意味著我們?nèi)匀辉敢鉃橐恍┖苌档氖虑樽龊苌档呐e動(dòng)。比如我就想看這朵花開(kāi)，記住它最初綻放的那一刻，不管日曬雨淋;比如我就想坐在山頂上等待日出，感受它耀眼奪目的那刻，不管徹夜不眠;比如我就想在夜晚聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，不管霜寒露濃;比如……
不去問(wèn)意義，也不尋求結(jié)果。
于是越來(lái)越任性，不去顧及別人的感受。對(duì)很多不公平的事也只是冷眼觀望，即使同情，也不會(huì)立刻伸手去幫助。所以社會(huì)在我們的手中越來(lái)越冷，結(jié)成堅(jiān)冰。
能夠融化冰的，是眼淚。但長(zhǎng)大的表現(xiàn)是：虛假的笑容越來(lái)越多，而真實(shí)的眼淚卻越來(lái)越少了，想要有散發(fā)著熱氣的眼淚，機(jī)會(huì)很小，所以只能任由它去。
很多過(guò)來(lái)人會(huì)說(shuō)：后來(lái)的我們都學(xué)會(huì)了波瀾不驚，卻沒(méi)有誰(shuí)的青春走得風(fēng)平浪靜。
我忘記了人性的復(fù)雜，美好中擁有算計(jì)，惡跡斑斑之外，也有閃光的美好。所以沒(méi)有什么是不能被原諒的，因?yàn)槲覀兊男睦镉袎?mèng)也有愛(ài)，誰(shuí)稀罕追究那些無(wú)關(guān)痛癢的傷害呀。我們?cè)诤醯?，是帶著這些夢(mèng)，這些愛(ài)，努力向前走!
青春就是這樣，不斷變化。即使有些事情可能努力也很難做好，但是在努力的過(guò)程中一定會(huì)遇到支持和幫助我們的人，他們會(huì)帶領(lǐng)我們穿過(guò)成長(zhǎng)的霧霾，讓我們獲得堅(jiān)定向上的力量。
當(dāng)我們逐漸老去的時(shí)候，我們都會(huì)得到年輕時(shí)所殷切期盼的。
我們捧著鮮花告別過(guò)去。
我們會(huì)想起讓我們后悔的事;我們會(huì)想起讓我們覺(jué)得遺憾的朋友;我們會(huì)祭奠那個(gè)曾經(jīng)笑容燦爛現(xiàn)在卻早已迷失了自我的自己。
人總是喜歡說(shuō)自己青春的時(shí)候一無(wú)所有，現(xiàn)在想想真的是一無(wú)所有嗎?如果一無(wú)所有，人們?yōu)槭裁从謺?huì)笑著回味?如果一無(wú)所有，人們?yōu)槭裁从衷敢鈷仐壦兄辉笗r(shí)光倒流?
所以沒(méi)有什么理由，不盡力而為;沒(méi)有什么理由，即便孤獨(dú)上路。
成長(zhǎng)沒(méi)有留給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們?cè)诖蟠蟮慕^望里小小地努力著。這不想放棄的心情，使我們變成無(wú)邊黑暗里的小星辰。
越努力，越幸運(yùn)。成長(zhǎng)，不會(huì)后悔。
不猶豫不后悔的演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你出現(xiàn)的時(shí)候“嗶”的一聲，世界就只剩下我們了。
和你們相遇的那個(gè)午后，揮灑不去。學(xué)校的樹(shù)葉連接起來(lái)，很難看到天。操場(chǎng)，教室，回家，覺(jué)得我們常走的那一條街似乎沒(méi)有盡頭。
飛機(jī)飛過(guò)天空，拉出的線一會(huì)兒就消失了，沙灘上的腳印，漲潮落潮以后就不見(jiàn)了。石頭跌入湖泊形成漣漪，水位就上漲了一點(diǎn)，風(fēng)吹過(guò)濕地，草和樹(shù)木就默默拔節(jié)。
如果，只是我們呢?
如果只是味道、眼神、淚水、笑容，你和我的故事，在一起的時(shí)間，走過(guò)的旅程，消磨的時(shí)光。那么，那些陪我一起傻過(guò)的人，你們?cè)谖倚闹辛粝铝耸裁础Ｎ乙灰佬乃氐恼一啬銈?，還是微笑后堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身，從此變得聰明，成為孤獨(dú)患者?
之前那個(gè)我，和現(xiàn)在的我之間的距離，被許多細(xì)小繁瑣的事填充著，可我們的故事放進(jìn)時(shí)光機(jī)，會(huì)一直保存。
青春，是一場(chǎng)旅行，旅行當(dāng)中不后悔的是最美的你們。一起踩踏影子的時(shí)光，躲在樹(shù)蔭下乘涼，存進(jìn)時(shí)光機(jī);課堂上肆無(wú)忌憚的打鬧、偷吃、睡覺(jué)、傳紙條的時(shí)光藏進(jìn)課桌，存進(jìn)時(shí)光機(jī);走出校門(mén)不顧形象大吼大叫、膩膩歪歪的時(shí)光跑進(jìn)塵土中，存進(jìn)時(shí)光機(jī);暖心的大道理安慰著彼此受傷的心，沉到眼淚里，存進(jìn)時(shí)光機(jī)……
后來(lái)，和你們?cè)谝黄鸬拿慷螘r(shí)光，都存進(jìn)時(shí)光機(jī)，因?yàn)槌跣囊琅f，所以不后悔。
是的，我很清醒。不論是我的世界車(chē)水馬龍、繁華盛世，還是他們都瞬間消失，化為須臾，我都會(huì)堅(jiān)定的走向你們，不迷惑、不慌張、不猶豫。
如果有一天，我拖著孤寂的靈魂跌跌撞撞走在那條熟悉的校園小徑上時(shí)，你們記著要回來(lái)，一定要陪著我，陪在我身邊。因?yàn)槟亲C明，我依然是你們最初認(rèn)識(shí)的那個(gè)。你們不會(huì)后悔，我也一樣，多年后，在寂靜而又龐大的操場(chǎng)中央，站著我們和影子。
請(qǐng)記得我和我?guī)Ыo你們的故事。愿你們的青春時(shí)代，短暫的、珍貴的、美好的、心碎的、青春的時(shí)候，有人給你帶去陽(yáng)光。
我不后悔的是就是遇見(jiàn)青春時(shí)的你們。
不猶豫不后悔的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
圓明園曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)文化瑰寶。而如今，早已吹灰煙滅，變成令人惋惜的廢墟，但我從不認(rèn)為沉浸于此是無(wú)知的選擇，因?yàn)檫@里的一切，勝過(guò)千山萬(wàn)水，再美的美景都無(wú)法與它相提并論。
也許，我應(yīng)當(dāng)享受悠閑自得的假期，也或許，沉浸在書(shū)海中。也許，別人搜用這些時(shí)間來(lái)欣賞千姿百態(tài)的美景，或在一起開(kāi)心的玩耍，但我沒(méi)有，與此同時(shí)，我卻在一個(gè)被人們稱為“廢墟”的地方盡情游覽。
這些斷裂的碎石沒(méi)有了從前的端莊，也沒(méi)有了那些人們欣賞的眼光，它們就在那里，靜靜的，安詳?shù)奶芍??？赡?，它們?nèi)缃襁€充滿了怨恨。而原來(lái)，它們是那么的美麗，我完全可以看到那些優(yōu)美線條所組成的花紋，上面的圖案好似突然繪成了一條在空中盤(pán)旋的龍，又似濃霧后的山水畫(huà)。而這獨(dú)具匠心的雕工一定是那時(shí)的一絕了吧!
而這些景色是多么令人舒暢，而這些碎石中會(huì)有多少文筆精湛的詩(shī)，既優(yōu)雅，又富有韻味，字字工整，浸透人心……而這一切畢竟已經(jīng)消逝，或許變成了零落的碎片，或許化成灰燼。這一片土黃色的黑色地基上，又透出了多少惋惜呢?我黯然的看著他們，又仿佛在安撫它們受傷的心靈……
這一刻，感悟如泉水一般朝我奔涌而來(lái)，這些不是鼓舞我們?cè)俅喂矂?chuàng)輝煌的開(kāi)始嗎?這些不是讓我們?cè)俅谓ㄔ旃鍖毜撵`感嗎?這些不是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)刻嗎?
雖說(shuō)這可算是我們中國(guó)歷史上，損傷文物與瑰寶的最大的一次，我們不是更應(yīng)該保護(hù)好祖先給予我們珍貴的文物，將它們永不流失——無(wú)論是我們的內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)生活中。而我們最應(yīng)該好好去欣賞祖先給我們留下的東西，好好學(xué)習(xí)它們，讓它們和他們鐫刻我們心中，烙印我們心底!
我永遠(yuǎn)不后悔這一次的游歷，更不會(huì)忘記我那深深的感悟，讓它們留在我心中。更相信在將來(lái)的某一天，它們絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)在我們的國(guó)家中，變得更加美好!
不猶豫不后悔的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拉開(kāi)抽屜，里面靜靜的躺著一支鋼筆，它讓我想起一段難忘的回憶。
四年級(jí)時(shí)，我有了個(gè)新的同桌，同學(xué)們都戲稱他叫“雜草”，老師看他時(shí)也是一副恨鐵不成鋼的表情。他的頭發(fā)總是有一綹耷拉在腦門(mén)上，像電影中的三毛，仿佛有好多天都沒(méi)有洗了，油膩膩的，散發(fā)一股似有似無(wú)的怪怪的味道。十個(gè)手指頭也臟乎乎的，指甲縫里總有黑乎乎的泥，好像也無(wú)法洗去。特別是他的眼神，看人總是躲躲閃閃的，一副做賊心虛的樣子，這一切都使我從心底里疏遠(yuǎn)他。
我有一支漂亮的鋼筆，是舅舅從國(guó)外帶給我的，粉粉的外殼，上面繪著白雪公主的圖案，我特別喜歡，沒(méi)事的時(shí)候我總是喜歡把玩著它。有一天，我去文具盒里拿鋼筆用，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我急了，把文具盒里的東西都倒出來(lái)，沒(méi)有。性急的我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，依舊不見(jiàn)蹤影。是不是別的同學(xué)錯(cuò)拿了?我環(huán)顧四周，他的目光和我相撞了，他看了我一眼，立刻慌亂的收回了視線。一定是他!我一下子明確了自己的查找目標(biāo)?！鞍涯愕奈木吆薪o我看看!”話音未落，我一把抓過(guò)他的筆袋，胡亂的翻找，把他的文具盒弄得亂七八糟。他好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，站在一邊一句話也沒(méi)說(shuō)，臉漲的通紅，手也握得緊緊地。
一無(wú)所獲的我扔回他的文具盒，心里仍有不甘。怎么會(huì)沒(méi)有?是不是藏書(shū)包里了?當(dāng)我再次要求看看他的書(shū)包時(shí)，他爆發(fā)了，“你憑什么看不起人!你成績(jī)好了不起啊!誰(shuí)稀罕的你的鋼筆啊!”說(shuō)完他抓起書(shū)包，扒拉開(kāi)圍觀的同學(xué)，頭也不回地走了?！澳萌思夜P還那么猖狂!”我恨恨的踹了課桌一腳，“咦，這是什么?這不是我的鋼筆嗎?”被我踹歪了的課桌腳底下，我看到了那支粉粉的鋼筆，它靜靜的臥在那里……那一刻，愧疚的情緒像潮水般涌上了我的心頭。
后來(lái)，我向他道了歉，那支鋼筆也被我一直珍藏著。
不猶豫不后悔的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
圓明園曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)文化瑰寶。而如今，早已吹灰煙滅，變成令人惋惜的廢墟，但我從不認(rèn)為沉浸于此是無(wú)知的選擇，因?yàn)檫@里的一切，勝過(guò)千山萬(wàn)水，再美的美景都無(wú)法與它相提并論。
也許，我應(yīng)當(dāng)享受悠閑自得的假期，也或許，沉浸在書(shū)海中。也許，別人搜用這些時(shí)間來(lái)欣賞千姿百態(tài)的美景，或在一起開(kāi)心的玩耍，但我沒(méi)有，與此同時(shí)，我卻在一個(gè)被人們稱為“廢墟”的地方盡情游覽。
這些斷裂的碎石沒(méi)有了從前的端莊，也沒(méi)有了那些人們欣賞的眼光，它們就在那里，靜靜的，安詳?shù)奶芍?。可能，它們?nèi)缃襁€充滿了怨恨。而原來(lái)，它們是那么的美麗，我完全可以看到那些優(yōu)美線條所組成的花紋，上面的圖案好似突然繪成了一條在空中盤(pán)旋的龍，又似濃霧后的山水畫(huà)。而這獨(dú)具匠心的雕工一定是那時(shí)的一絕了吧!
而這些景色是多么令人舒暢，而這些碎石中會(huì)有多少文筆精湛的詩(shī)，既優(yōu)雅，又富有韻味，字字工整，浸透人心……而這一切畢竟已經(jīng)消逝，或許變成了零落的碎片，或許化成灰燼。這一片土黃色的黑色地基上，又透出了多少惋惜呢?我黯然的看著他們，又仿佛在安撫它們受傷的心靈……
這一刻，感悟如泉水一般朝我奔涌而來(lái)，這些不是鼓舞我們?cè)俅喂矂?chuàng)輝煌的開(kāi)始嗎?這些不是讓我們?cè)俅谓ㄔ旃鍖毜撵`感嗎?這些不是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)刻嗎?
雖說(shuō)這可算是我們中國(guó)歷史上，損傷文物與瑰寶的最大的一次，我們不是更應(yīng)該保護(hù)好祖先給予我們珍貴的文物，將它們永不流失——無(wú)論是我們的內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)生活中。而我們最應(yīng)該好好去欣賞祖先給我們留下的東西，好好學(xué)習(xí)它們，讓它們和他們鐫刻我們心中，烙印我們心底!
我永遠(yuǎn)不后悔這一次的游歷，更不會(huì)忘記我那深深的感悟，讓它們留在我心中。更相信在將來(lái)的某一天，它們絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)在我們的國(guó)家中，變得更加美好!
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