青春與夢想演講稿600字
演講稿是擁有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?這里給大家分享一下關于青春與夢想演講稿600字,方便大家學習。
青春與夢想演講稿600字【篇1】
以信仰之光照亮青春之路演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是170班的侯琦瑋,今天我演講的主題是《以信仰之光照亮青春之路》。
對“信仰”二字,很多人并不陌生。它是指對某種思想或對某人某物的信奉和敬仰,并把它奉為自己的行為準則??梢哉f,信仰是一個人的精神支柱。
人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。人有了“信仰”,才會有力量;人有了“信仰”,人生才會閃耀光芒;人有了信仰,人生的道路才能越走越寬廣。
共產主義就是無數中國共產黨人的信仰。也正是因為有了它,才會有無數的仁人志士為中國人民的解放拋頭顱、灑熱血,留下“砍頭不要緊,只要主義真”“若為自由故,兩者皆可拋”的激情與慷慨;才會有一代又一代的學者專家們,為中華民族的偉大復興畢生奮斗;才會促使共產黨從最初50多名黨員的星星之火發(fā)展到如今8900多萬的燎原之勢。
信仰不僅能讓人有奮斗的方向、有前行的力量,更能收獲有價值、有意義的人生。
同學們,你們是否擁有信仰呢? 沒有信仰,何以存在?!
“青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。”
這是一個飛速發(fā)展的時代,每一天都在革新中前進。作為一名在校學生,我們更應該深知學習與實踐的重要性,要學會保持一顆善于學習的心,擁有一顆增強本領的心。常言道“勤學苦練”,“勤”是一種習慣,要把“天道酬勤”牢記于心,時刻勤勤懇懇,踏踏實實的去學習、去實踐;“學”是一種心態(tài),要有向一切未知學習的勇氣,每天都要進行知識的更新;“苦”是一番境界,要懂得苦盡甘來的道理,苦并快樂著;“練”是一種態(tài)度,練能力,練技能,練本領,要練得東西太多太多了,所以我們需要始終保持一顆謙虛學習的心,才能讓自己變得更為優(yōu)秀,直到遇見那個更好的自己。
我們每一個青少年都應該把實現中華民族的.偉大復興作為自己的信仰,并為了這一堅定的信仰努力奮斗,在前行的過程中,我們的理想必將實現,我們的青春必能綻放出最耀眼的光芒。
同學們,有信仰,青春才不會無處安放;有信仰,人生才不會隨波逐流;有信仰,理想才不會被迷茫驅散。讓我們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,為實現中國夢奉獻自己的智慧和力量!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講者:侯琦瑋(170)
為了心中的信仰
我們現今所做的一切
都是為了我們心中的信仰
美好的明天將不再遙遠
為了崇高的信仰
甚至可以獻出青春
我們已不再需要
再發(fā)什么誓言
沒有比信仰
更激勵人心的了。
就像太陽
能夠使萬物戴上絢麗的光環(huán)
即使我們相視無語
卻已了然
我們將要走的路
會像金子一樣閃耀
不含有任何雜質,堅定的走下去
信仰,從我們選擇了以后便定格了人生的航向
信仰,從我們選擇了以后便注定了奮斗無常
信仰,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程
信仰,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
青春無悔,
既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀,
既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
堅定我們心中的信仰,為了美好的明天而奮斗。
青春與夢想演講稿600字【篇2】
會議上,引起代表、委員關注的,有一個“三號文件”:1月5日,《中共中央關于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》正式頒發(fā),成為指導新時期哲學社會科學工作的綱領性文件。有的代表說,注重社會科學發(fā)展,加強人文精神教育,對于促進經濟和社會全面發(fā)展,實現偉大的民族復興,至關重要。一部世界近代史,記述著科學技術創(chuàng)造的無數奇跡,馬克思將之稱為“最高意義上的革命力量”。同時,人類文明史也是哲學社會科學蓬勃發(fā)展的歷史。“科技文化”和“人文文化”共同構筑了文明的大廈。歐洲文藝復興的光彩,來自哥白尼、伽利略,也離不開但丁、彼特拉克、薄伽丘。鑄就啟蒙時期輝煌的,有牛頓、瓦特,也有盧梭、孟德斯鳩。1961年,前蘇聯在世界上第一個把人送上太空,美國一些科學家認為,美國的科學技術高出蘇聯一大截,這個風頭該由美國人來出。另一些美國人則清醒地指出,美國的人文底蘊不如俄羅斯,缺乏由此帶來的豐富想象力,所以應該服氣?!翱茖W技術是第一生產力”,中國改革開放的巨大成就離不開科技進步。相比之下,不少人對于人文科學的發(fā)展重要性認識不夠。有的代表、委員說,提起“科教興國”,人們會想到雜交水稻、兩彈一星、“神舟”五號,但同樣應該想到,哲學社會科學的創(chuàng)新和進步對于促進社會發(fā)展的巨大作用。正是20多年前的“實踐是檢驗真理的唯一標準”那場大討論,開啟了改革開放的偉大航程。有的代表、委員說,重理輕文,重應用輕基礎,追求實用的社會風氣影響到人才培養(yǎng),社科人才的短缺又制約著人文教育的普及?,F實提醒我們,輕視人文教育,忽視人文精神培養(yǎng),是很不應該的。人文教育,是塑造國民精神、民族品格的工程。一個民族之所以屹立于世界民族之林,靠的是綜合國力?!熬C合國力”包括社會生產力和經濟總量,也包括民族精神、國民素質和全社會的文明水平。中國有著悠久的人文教育傳統(tǒng),古人講“人文化成”。剔除其封建糟粕,汲取其文明精華,是我們正確的抉擇。從諸子百家到“二十四史”,自強不息的精神,厚德載物的襟懷,貴和尚中的理想,崇德尚義的觀念……
傳統(tǒng)文化的人文之光燭照中華數千年,今天依然給予大步走向世界的我們以溫暖和力量。令人欣喜的是,走向全面小康社會的中國,倍加重視文化的力量。中共中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚和培育民族精神,這一切,呼喚著人文教育的進一步加強,也為哲學社會科學的繁榮發(fā)展創(chuàng)造了難得機遇。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。人文科學并非總能直接表現為經濟指數,但它始終關系一個民族基本價值觀的傳承和維系,關系實現全面建設小康社會的宏偉目標,關系中華民族的未來。有一位說得好,新世紀新階段,我們需要造就知識豐富、情操高尚、意志堅定、素養(yǎng)深厚、人格健全的社會主義建設者,而不是只有物質生活、沒有精神生活,缺乏想象力和創(chuàng)造性的“單面人”。讓人文之光照亮民族復興之路,努力實現經濟和社會的全面發(fā)展,我們一定能夠創(chuàng)造幸福生活和美好未來。
青春與夢想演講稿600字【篇3】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!每個人的一生都有必須做地三件事:吃喝,睡覺,上廁所。作為一個人這都是必需的,但如果是一直只有這些事,只會使我們變成行尸走肉。人嗎,應當有追求,更應該有原則,換句話說,一個人需要理想和信仰。
在中華五千年的歷史中,沒有哪一個團體比我們的黨的理想更遠大,沒有哪一個組織的成員比我們的黨員信仰更堅定,所以沒有哪一個團隊比中國共產黨更成功。黨章中就有我們的黨信仰的文字化描述:中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是領導核心;對理想的描述是實現共同富裕,也就是國家富強。有了這種理想與信仰中國共產黨才能由弱變強,進而主宰中國現代的歷史。轉而說個人,也是這個道理。
信仰與理想的作用也是不可估量的,它們是人生之舟的帆和舵。有了它們,一個人才能稱之為人,一個人才能讓有限的生命迸發(fā)出無限的能量,為世界增添一點亮色。世界上有很多這樣的例子,像領導各國人民擺脫民族壓迫的的領袖們,像讓黑人獲得權利的馬丁。路德。金,以及在各個領域都有卓越建樹的成功人士,毫無例外的,他們都有堅定的信仰與遠大的理想,所以作為未來承擔歷史任務的主體大學生我們更應該擁有遠大的理想和找到堅定的信仰
世界上沒有完全一樣的兩個人,但理想是可以共有的,信仰也是可以分享的。如果我們中的某些人志同道合,那是再還不過了,因為那不是簡單的代數相加而是可能會發(fā)生質的變化,將不可能化為可能。
關于怎樣樹立理想與找到堅定的信仰,作為社會主義接班人的我們的個人理想無疑要服從國家理想,我們的信仰也要服從馬列主義。在不于國家理想矛盾的情況下,樹立自己的的理想;根據馬列主義找到自己的信仰。只有這樣我們才不會被歷史潮流淹沒,成為祖國的罪人。具體細節(jié)方面因人而異,但大的方向不能錯。
青春與夢想演講稿600字【篇4】
我是一名農村初中語文教師,耕耘在語文的百花園里,陶醉在自己的一畝三分地里,我常常有一種不言而喻的幸福感。
有人問我:“張老師,天天這么忙碌,不累嗎?”我笑了!
忙是正常的!但心不累?。∫粚脤W生送走了,又迎來了新一屆的學生。三年來,看著他們長高了,閱歷增加了,處理問題的能力增強了,從懵懵懂懂走向成熟,內心常常感受到教育的幸福感,這種幸福感應該源于一種使命和責任吧?
在現實的教育生態(tài)下,在自己的生存處境中,發(fā)現自己生命的最大可能,發(fā)掘孩子最大的生命潛能,這些可能和潛能的最大實現,這就是天命吧?
天命是什么?天命應該是至高的創(chuàng)造,絕不是標準化的生產。天命應該是一種教育信仰吧!亦或是對孩子的信仰?!墩Z感論》有曰:“作為心靈,教師未必比學生高尚;作為人,教師未必比學生高貴;作為讀、寫、聽、說的語言主體,教師也未必比學生高明?!?/p>
所以,作為教師,作為教育者,我們必須相信孩子,信任孩子,相信每一塊頑石中都藏著一尊佛,只需要把不必要的去掉就可以。正如蘇霍姆林斯基所言:對人的信任,形象點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。
還記得56號教室的雷夫老師說過的一句話:孩子,你沒有聽懂沒關系,我會給你再講一遍,再講一遍,講500遍,一直到你聽懂為止。這就是信任,這更是信仰!正是發(fā)自內心的對孩子信任,對孩子未來成就的堅信,才鑄就了自己對教育使命的一種信仰,一種升華。無論孩子經歷多少反復,重犯多少錯誤,這種信任始終不改,這種信念始終不變。
相信歲月,相信種子!相信生命歷程中最美的播種,在經歷了未來的風風雨雨和歲月沉睡之后,人會突然頓悟和長大,種子也會蘇醒和萌生,于是,我們會聆聽到一種拔節(jié)的聲音,會看到一個嶄新的生命,于是,一個全新的孩子誕生了!
這,就是我的教育信仰,是我們每一個播種者的信仰!
青春與夢想演講稿600字【篇5】
親愛的觀眾朋友們:
我今天演講的題目是《信仰下的人生》。
我總是在回望自己過去的時候想起關于人生的一切,多少個夜晚難以入睡??嗫嗟内は胫兴玫降慕Y果是我對人生的恐懼。親愛的觀眾朋友們,我想,當我們把一個人的生命作60歲計算的話,而現今的我們有的剛好過了20歲,有的剛好20歲,有的離20歲多不遠,也就是說我們的生命已經剛好過了三分之一,那么在這三分之一的生命里,我們對自己的親人,對自己的朋友,甚至整個社會付出了多少呢,對于我們余下的三分之二生命又將如何去過呢?
記得幼時我常常在長江邊上奔跑,咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過,耳邊是迅疾的風聲,我突然感到腳下有一股無形的力量,而這種力量竟然一直支持著我,融進了我的血液。多少年后,我才明白過來,那種力量竟是由于我感化于長江磅礴的氣勢而根植于內心深處的信仰,那是對人生一種蓬勃發(fā)展的渴求,對于強大生命力的一種真實向往。我一直在探求人生與信仰的紐帶,如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類無窮的力量,去創(chuàng)造和發(fā)掘屬于人生內部的神秘感應。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質和超越自我的一個又一個神話!
信仰,對于我最早的接觸是徐志摩的詩集,徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰:愛、自由、美。而今天在這里,我要沿著志摩先生未走完的路,將其信仰進一步地深化:是博愛,是自由,是完美。博愛即愛于親人,愛于朋友,愛于社會;自由即物質上、思想上永恒的自由;完美即從知識上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我,并在自我完美的同時,去影響他人,讓別人也變得更加完美!人生是無法脫離信仰的保證,因為人生的起伏所帶來的巨大的傷害,惟有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來最大的精神安慰!信仰,是和平年代一個必要的補充。而人于戰(zhàn)爭年代所迷失的人性也是需要靠信仰來維護的!我們也應該堅信:信仰就是我們美麗的人性,是人類樸實無華的感動獲取開啟我們成功的曙光!
最后,在演講結束之時,讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,共建和諧之校園!