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有關(guān)逐夢青春演講稿

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不去想是否能夠成功,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影,我相信,生命本身就是奇跡,站直了看得更遠,奮斗了必將收獲,不管這收獲是否值得付出,這里給大家分享一些有關(guān)逐夢青春演講稿,供大家參考。

有關(guān)逐夢青春演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!

我是來自__制藥的__,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力__”的主旋律,凝聚“為建設(shè)國際一流__特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在__放飛青春,奮斗的青春最美麗》。

還記得半年前,我脫去學士服、摘掉學士帽,從象牙塔走了出來。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地,來到了__集團__制藥這個新的大家庭。學習新聞專業(yè)的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過會與藥品接觸,由夢想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的制藥人,我的夢想也因此發(fā)生了180°的改變。

初到公司的時候,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境、陌生的車間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些設(shè)備……慢慢的,我融入到了這個大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢想,進入我的崗位,開始我的工作,在平凡的崗位上一點一滴的看著、學著……我曾經(jīng)看到過這樣一則廣告:進入工廠全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。

每當想起這則廣告,我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時候,師傅們曾這樣說過:要做一名合格的員工,進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生,因為我們的一舉一動關(guān)系著千萬人的健康,保證質(zhì)量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長發(fā)悄悄地躲進了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之,美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風景線飄落于公司的各個角落。

人生的選擇很關(guān)鍵,但選擇的機會并不多。選擇制藥這一職業(yè),是因為我知道,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為__的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場,每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。

不怕榜上無名,堅信腳下有路。我相信,這里是我夢想起航的地方,也將是我夢想照進現(xiàn)實的戰(zhàn)場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞里寫到:星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方,那么我又拿什么奉獻給你,我的__,我想只有我無悔的青春。

最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉:

我有一個夢想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長,成為__的中流砥柱,能夠真正安身立命,實現(xiàn)自己的夢想。

我有一個夢想,希望集團公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實現(xiàn),美麗的__能夠為世人所知,為大眾所贊賞!

我有一個夢想,希望65個子分公司、16萬__人萬眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“__夢”,放飛青春的夢想!

有關(guān)逐夢青春演講稿篇2

同學們:

大家好,今天我演講的題目是懷揣夢想,努力奮斗。

今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子?;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄?,去實現(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想,這就是我們的夢想。

擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

所以――

是雄鷹,你就勇敢的去查找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值,靠學靠干靠拼,才干真正的成為強者,才干真正實現(xiàn)自己的夢想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活??嘁膊徽f,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴??!

我的演講完畢,謝謝大家。

有關(guān)逐夢青春演講稿篇3

尊敬的老師同學們:

大家,晚上好。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個最偉大,無夢想,無愿望的人。

假如你還沒有夢想,趕快去尋夢,假如你有了夢想,為之堅持,為之奮斗。

“別為失去太陽而哭泣”當曾經(jīng)流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時,我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過:“假如你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”為夢想奮斗的過程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會有所得。

“風雨之后見彩虹”有首歌寫得好,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨,才干熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“

而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

“把握時間,為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業(yè),沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮斗

不,這不是!我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮斗吧!

有關(guān)逐夢青春演講稿篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生如戲,高潮便是青春。

青春令人流戀,也令人困腦。它向征著奮斗、拼薄、不敗。

青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。

青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。

這奮斗,在天空,鳥兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:“野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時,便又生長了起來。這奮斗,在操場,有同學們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場上的一景。跳遠,跳繩,長跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學們埋頭伏身苦學的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來說,學習似乎從沒有盡頭,時而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動力。

唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳,也多了墊腳石??朔怂麄?,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。

青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關(guān)逐夢青春演講稿篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有各自的夢想。夢想,多麼尊貴的詞語,對于每個人來說又是如此的重要。但是,明明知道夢想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什么呢?

其實,這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢想也能實現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

坦白說,作為一個中學生,當下最大的夢想就是考上一所好的大學,別無所求。至于其他的計劃,那都是在這個前提下完成的,否則一切免談。而身為學生,又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅ?,去拼搏,去奮斗!

先是上小學,接著上初中,上高中,然后是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道,我不是一個特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點,那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到困倦之時,我就會面對著兩個選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時刻我還是能夠把握住自己,努力學下去。

歲月不饒人。其實對于身處高二的我來說,再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了,在這最后的時刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢?

莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實現(xiàn)夢想,就得奮斗。這是教育學界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅持奮斗,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關(guān)逐夢青春演講稿篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

1920年5月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。

青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應該抓住這個時刻好好的拼一把??v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。

難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!

有關(guān)逐夢青春演講稿篇7

教師們、同學們:

早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自我的手中。所以我們僅有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。教師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。僅有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為僅有惜時如金的人,才能高效率地利用好自我的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,多謝大家!

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