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講文明禮儀演講稿學生

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文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。一起來看看講文明禮儀演講稿學生,歡迎查閱!

講文明禮儀演講稿1

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

中國,一個歷史悠久的文化古國。早已丟棄了已久的文明,孔子先生說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!币馑际牵巳绻麤]有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。是啊,做什么事情,都要尊重別人,別人才會尊重你。請問,你們有這樣做過嗎?曾子避席“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

去過外國游玩的小朋友,一定知道外國人是很遵守交通規(guī)則的。有一次,我在《文明歷史》節(jié)目中,看到有一位非洲老奶奶,走在街上,大街上一輛車也沒有,紅燈了,那位老奶奶,沒有過街,而是等到綠燈后,緩緩的走過去。記者問這位老奶奶為什么這樣做,老奶奶回答:“我害怕孩子們看見了,還以為紅燈可以過去?!闭垎?,你們有這樣做過嗎?在公交車上,一位年邁的老奶奶緩緩地走上公交,司機看到了,一遍遍的壓著提示鈴聲:“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓座?!笨墒?,公交車上的少男少女無動于衷,心中毫無半點慚愧之意。一位7歲的小男孩站起來,用他那稚嫩淳樸的聲音,對老奶奶說:“奶奶,您請坐!”周圍的人看見了,都羞愧的把頭轉(zhuǎn)了過去。請問,在現(xiàn)實生活中,你是否也曾經(jīng)羞愧的把頭轉(zhuǎn)過去了嗎?文明和禮儀,是人類不可或缺的一部分,如果你丟棄了文明,等于說就丟棄了做人的真諦。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

講文明禮儀演講稿2

我國是一個歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”聞名于世。老師從小就教育我們要講文明懂禮貌,這事我一直銘記在心。

有一天下午,我在房里看書??戳税雮€多小時后,媽媽對我說:“好了,別看書了。把書放包里,我們?nèi)プx書館還書?!蔽覒艘宦暎骸班??!?/p>

出了家門,媽媽帶我步行到公交車站乘坐公交車。等了幾分鐘,看見一輛公交車行駛過來,慢慢靠近車站。

我們上了車,車上人特多呀,座位幾乎都被坐滿了。突然,我看見里面有個座位是空著的,“媽媽,那有座位??禳c!”我迫不急待地拉著媽媽的手,到那個座位上坐了下來,我得意洋洋地對媽媽說:“怎么樣,還是我厲害吧!”

我跟媽媽坐下聊天,這時一位老爺爺上了車,那爺爺長著一頭白發(fā),臉上長了許多皺紋和老人斑。眼見沒有座位可坐,老爺爺只好就近在車門口那,手扶住扶手。公共汽車開動了,老爺爺?shù)纳眢w也跟著晃動著。

我不由自主站起來,走到那老爺爺身邊旁:“老爺爺,我那有座位,您去坐吧!”老爺爺笑了笑:“不用了,你自己去坐吧。”“老爺爺,您還是坐吧!這樣您會站不穩(wěn)的。”我一面說一面拉老爺爺做到我的座位上。爺爺坐下了:“小朋友,謝謝你啊!真是個懂文明的好孩子!”那老爺爺又笑了笑。我說:“這事我應該做的?!保v文明,講禮儀從小事做起,你懂得了文明禮儀的學問了?!甭犃藡寢尩脑?,我的心里比吃了蜜還要甜。

講文明禮儀演講稿3

什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

講文明禮儀演講稿4

我們從生活經(jīng)驗中可知,無論做什么事,都應該從小事做起,從最基本的做起。同樣地,文明禮儀也要從最基本的做起。

尊重他人,是最基本的禮儀。哲學家杜威說過:“人類最迫切的愿望,就是希望自己能受到別人重視?!蹦敲茨憔蛻摚鹤鹬厮?,滿足對方的自我成就感,對方也會尊重并滿足你的需要。如果你能隨時隨地地尊重他人,就會給自己的交際帶來神奇的效果。

尊重他人,就要學會把微笑掛在臉上。如果說行為比語言更具有力量,那么微笑就是無聲的行動,它所表示的是:“你使我快樂,我很高興見到你。”微笑是結(jié)束說話的最佳“句號”,微笑是一種寬容,一種接納,它縮短了彼此的距離,使人與人之間心心相通,微笑是打開愉快之門的金鑰匙。有微笑面孔的人,就會有希望。因為一個人的笑容是他傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都獻出一份笑,辦事將不再感到為難,人與人之間的溝通將變得十分容易。因此,用你的笑容去歡迎每一個人,那么你就會成為最受歡迎的人。

尊重他人,就要做到“無為做人勝有為”,給他人臺階下。一些無關(guān)緊要的小錯誤,放過無傷大局,那就沒必要去糾正它。這不是為了自己避免不必要的惱怒和人事糾紛,而且也顧及了別人的面子,尊重了他人,人人都有下不來臺的時候,學會給人臺階下,既可以緩解緊張的氣氛,使事情得以正常進行,又能夠幫助尷尬者挽回面子,增進彼此的關(guān)系。因此,無為做人勝有為,給人臺階下,你就會多一個朋友,多一份友誼。

尊重他人,也要學會欣賞對方,友善待人。對于對方,欣賞比打擊更好。適當?shù)母偁幠軌虼龠M一個人快速成長,并促進一個人各方面不斷成熟起來。有了競爭對手,不是整天盤算著要如何打擊對方,而是表現(xiàn)了你的自信,更體現(xiàn)了對對方的尊重。如果你想讓一個人接受你的意見,首先讓他認為你對他是非常友善的,是全心全意為他著想的。你不能強迫別人同意你的意見,卻可以用引導的方式,溫和而友善地使他屈服。既達到了自己的目的,又尊重了他。因此,欣賞對方,友善待人,你就會少一個對手,多一個朋友。

遵重他人,要學會為他人喝彩,學會給予。為自己喝彩容易,為他人喝彩困難。為他人喝彩不僅是一種智慧,一種人格的修養(yǎng);更是一種美德,付出了微笑,這非但不會損害你的自尊,相反還將獲得友誼與合作,朋友間的幸福快樂,更多地在于慷慨地給予之中。因為“不行春風,難得秋雨!”想他人之所想,急他人之所急,及時給予他人以物質(zhì)和精神的幫助和安慰,在他人心里就會產(chǎn)生巨大的震撼力。如果一個人能夠盡心努力地去為他人服務,他的生命一定能夠奇跡般地迅速升華。要想獲得,必須先給予。因此,為他人喝彩,給予他人,你就會為自己贏得更多的友誼。

尊重所有的人。人非圣賢,孰能無過?即便是有人得罪了自己,若能以一顆寬容、尊重的心去面對,那么許多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重,公開的對手或許就是我們潛在的朋友,與其花時間和一個對手較量,為何不一笑解恩仇,多結(jié)交一個朋友呢?

小事不小,做小事雖然只是舉手之勞,可就是在你的一舉手投足之間,離成功越來越近。試想一下,一個連小事都不愿做的人,他能干出什么大事來呢?對于文明禮儀,從最基本的做事,不放過任何一件小事,不小看任何一件小事。千里之行,始于足下,不要嫌棄小事,大事是從小事做起的。因此,讓我們學會他人,并付諸于行動,全力以赴地去做好吧!

講文明禮儀演講稿5

中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人就要會用文明語、做文明事。簡單的來講,就是要懂禮貌、明事理。

那么,文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是平時與人相處時的親切寬容;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的“對不起”;文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動;文明是看到同學做錯事時的主動制止……可見,文明就在我們平時生活的細心瑣事中。

做文明人,就要講文明話。不說粗話、臟話,無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學的口里脫口而出。他們自己感覺不到什么,可這體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留余香?!彼?,請大家記?。簾o論何時何地,都要有語言文明。遠離臟話,拒絕粗俗。

做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如,老師正在上課或者同學在發(fā)言,你卻在下面開小差、做小動作,而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為。長大以后,我們要去應聘求職,招聘人員在問你問題,如果你心不在焉、東張西望、挖鼻掏耳,那好,你不用回答了,人家一定叫你走。為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

做文明人,就要舉止文明,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小摩擦、誤會,有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學校都會處以批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉。你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。這哪里是英雄呢?請同學們記?。罕┝κ且环N野蠻的行為,使用暴力永遠也解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟。

播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它是我們生活中最重要的事,卻也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行,一點一滴做起,講文明話,行文明事,做文明人!讓我校的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果!

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