以節(jié)儉為主題的演講稿范文
餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!讓我們從每餐每食做起，踐行光盤(pán)行動(dòng)，愛(ài)惜糧食。以下是小編精心收集整理的關(guān)于以節(jié)儉為主題的演講稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
以節(jié)儉為主題的演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人類(lèi)的活動(dòng)，離不開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生存的環(huán)境又離不開(kāi)地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭，我們要行動(dòng)起來(lái)，杜絕浪費(fèi)。
先說(shuō)節(jié)約水資源吧。我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S許多多的行為，都造成了一些不必要的損失。例如，我們洗米的水，白白浪費(fèi)了很可惜，這些水可以用來(lái)澆花;
我們洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把，或者用來(lái)沖廁所。這些都可以讓資源再利用。當(dāng)你去衛(wèi)生間或廚房時(shí)，看見(jiàn)未擰緊的水龍頭要把它擰緊，水白白地流走不也很可惜嗎?
再來(lái)談?wù)劰?jié)約用電吧。我們?cè)诩視r(shí)，如果不看電視，就要把電視機(jī)的插頭也拔掉，不然還是在“浪費(fèi)”我們的資源;
不僅是電視機(jī)，所有的電器在“空閑”時(shí)，都要把它們與外界“分開(kāi)”，這些都是我們隨手可即的事，不僅對(duì)我們沒(méi)有傷害，還增加了電器的壽命。電對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)可是很重要的哦!
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，用水、電的地方很多，正因如此，我們才需要來(lái)節(jié)約，不如來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。我們不在教室的期間，要隨手把電燈關(guān)掉;
教室里的多媒體在不使用的情況下，要把多媒體關(guān)掉。我們洗手的時(shí)候，盡量把水龍頭關(guān)得小一點(diǎn);
我們洗拖把的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)儲(chǔ)水。
我們經(jīng)常說(shuō)要節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，可真正能做到節(jié)約的有幾個(gè)人呢?你們是否想過(guò)，我們現(xiàn)在生活的地球得了“重病”，已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。我們可以從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事做起，一個(gè)人節(jié)約，是人類(lèi)的榜樣;
幾十個(gè)人節(jié)約，正在慢慢的感染著我們;
成千上萬(wàn)的人節(jié)約，說(shuō)明我們已經(jīng)讀懂了“節(jié)約”。
節(jié)約，是我們力所能及的事。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)小動(dòng)作，就能為我們的地球母親帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們愛(ài)地球母親，她給了我們生存的空間。現(xiàn)在我們可以為地球母親做到的，也正是地球母親為我們帶來(lái)的。
勤儉節(jié)約，從我做起!
以節(jié)儉為主題的演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，正是這一方針，才使我們國(guó)家甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀(guān)念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀(guān)念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話(huà)。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!
謝謝大家!
以節(jié)儉為主題的演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著現(xiàn)在人們生活的不斷富裕，浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越多——嚼了一半的面包，咬了一口的饅頭，吃了一半的米飯，喝了一半的湯……這些在貧困地區(qū)吃不到的食物卻被我們無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾桶。在生活中，許多鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象沒(méi)能得到全面的控制。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人在飯桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被扔掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的糧食，舌尖上的浪費(fèi)讓我們覺(jué)得十分心痛。
“崇尚節(jié)儉，摒棄浪費(fèi)”從我做起。記得我小時(shí)候有一天中午，我把飯盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是因?yàn)闆](méi)有我愛(ài)吃的菜，我就打算趁著爸爸媽媽不注意的時(shí)候把飯倒掉，結(jié)果不巧被爸媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)我：“為什么要把飯倒掉?”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有我愛(ài)吃的菜?！眿寢屨f(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?背一遍?！蔽乙汇叮唤?jīng)心地背著：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！眿寢屨f(shuō)：“既然你會(huì)背這首詩(shī)，那怎么不在行動(dòng)上愛(ài)惜糧食呢?你知道嗎?一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。真是‘不當(dāng)家不知柴米貴’……”我聽(tīng)著臉紅了，又重新回到餐桌上，大口大口地把米飯吃完了。從那以后，我心中就有一個(gè)概念：愛(ài)惜糧食，從我做起，杜絕浪費(fèi)，現(xiàn)在做起!
后來(lái)，我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區(qū)的人們因?yàn)闆](méi)有糧食吃而被活活地餓死，還有一些貧困地區(qū)的人們吃的是粗糠和雜糧，各個(gè)都是面黃肌瘦的。每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶邊上放著許多剩菜剩飯時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)貧困山區(qū)農(nóng)民饑餓的情景，心里覺(jué)得很慚愧，這些米飯可都是農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)和勤勞的汗水換來(lái)的!
俗話(huà)說(shuō)得好，“民以食為天，愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)!”其實(shí)節(jié)約糧食做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不要剩飯菜;不挑食、不浪費(fèi)。注重節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)方式，把中華民族幾千年來(lái)節(jié)儉樸素的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，在崇尚節(jié)儉的綠色生活方式中擁有更加美好的未來(lái)!
以節(jié)儉為主題的演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“節(jié)約萬(wàn)歲，浪費(fèi)可恥”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。幾乎每一個(gè)餐廳都會(huì)貼上類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ)。但現(xiàn)在的浪費(fèi)行為仍然隨處可見(jiàn)。
節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德，但卻沒(méi)有多少人能夠真正做到。嘴上說(shuō)要節(jié)約，但不體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，怎么會(huì)去節(jié)約成果?有許多孩子沒(méi)有下田割過(guò)稻子，所以他們不能體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，他們也不會(huì)知道糧食的來(lái)之不易，當(dāng)然也就不會(huì)去節(jié)約了。
但是，只要有節(jié)約的意識(shí)，還是可以做到的。主席剛上任時(shí)就提出了“光盤(pán)行動(dòng)”，提倡要吃光盤(pán)中餐，絕不浪費(fèi)一粒米，一棵菜，“光盤(pán)行動(dòng)”引起了很大的反響。各地的浪費(fèi)糧食的行為的確縮減了不上，但是浪費(fèi)水和電的行為仍然存在。
許多人沒(méi)有意識(shí)到水和電的珍貴。其實(shí)，我國(guó)的人均淡水資源是非常緊缺的。是缺水國(guó)之一。但有些人卻認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。因此，經(jīng)常一邊放著水，還一邊做別的事，讓水源白白浪費(fèi)了，我們應(yīng)該要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)，讓水循環(huán)使用，不讓水龍頭獨(dú)自流淚。還有節(jié)電，現(xiàn)在科技進(jìn)步，用電的地方越來(lái)越多，但浪費(fèi)電的地方也越來(lái)越嚴(yán)重。有的孩子一邊開(kāi)著電腦，一邊玩手機(jī)，另一邊還瞅兩眼電視。但大人們也只是視而不見(jiàn)。這也就促成了孩子們的浪費(fèi)行為。其實(shí)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，最起碼要做到人離燈滅。不同時(shí)使用不必要的電器，因此，我們一定要節(jié)約。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們的繼承和發(fā)展。文明餐桌在行動(dòng)，校園掀起節(jié)約風(fēng)!
以節(jié)儉為主題的演講稿范文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。何謂“光盤(pán)”?“光盤(pán)”就是吃光你的盤(pán)子。
據(jù)新華網(wǎng)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧，也就是800萬(wàn)噸蛋白質(zhì)和300萬(wàn)噸脂肪。
看看這些數(shù)據(jù)，是不是令你大吃一驚。想不到平時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食，積累下來(lái)，卻給國(guó)家和人民造成了巨大的損失吧。
其實(shí)浪費(fèi)現(xiàn)象最嚴(yán)重的不是我們平時(shí)的吃喝，而是公款請(qǐng)客。我媽曾經(jīng)在酒店做過(guò)一段時(shí)間的服務(wù)員，放假的時(shí)候，我喜歡去那里玩并等她下班一起回家，偶爾也客串一下小服務(wù)員。在那里我經(jīng)?？吹?，很多酒桌上，人民只顧著拼酒，很少動(dòng)筷子吃菜，所以大多數(shù)時(shí)候桌上的食物只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，到最后卻不打包帶走，只留下一桌子動(dòng)了幾口的豐盛佳肴，服務(wù)員也只好將它們拿去倒了。看到這些，我看真心疼。
我國(guó)人民現(xiàn)在僅僅跨過(guò)小康線(xiàn)，仍有一部分人還在溫飽線(xiàn)上掙扎。但是總有那么些人一請(qǐng)客，不管人有多少，菜一點(diǎn)就是一大桌子，不吃完也不打包。這無(wú)疑是一種很?chē)?yán)重的浪費(fèi)。
很多人認(rèn)為，請(qǐng)人吃飯，寧愿剩下也不能不夠。如果桌子上都是吃的很干凈的盤(pán)子，就會(huì)感覺(jué)不好看，怕客人覺(jué)得自己小氣，很沒(méi)面子，或不夠誠(chéng)意。
講排場(chǎng)，出手闊氣，就是大方，反之，就是小氣。這是大多數(shù)人的看法。這是非常錯(cuò)誤的，卻不知，愛(ài)惜糧食是文明，拒絕浪費(fèi)是文明。
在那些人們大方的同時(shí)，殊不知，有多少貧困的兒童吃不飽穿不暖;秋天農(nóng)民伯伯們是如何“背灼炎天光，足蒸暑土氣”，辛勤勞作的。是的，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。那么讓我們一起拒絕舌尖上的浪費(fèi)，開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”吧!
做“光盤(pán)一族”，成“節(jié)約達(dá)人”!
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