有關(guān)環(huán)境的演講稿
好的演講稿通常會(huì)使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和引人入勝的故事或例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生興趣和好奇心。有關(guān)環(huán)境的演講稿應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看有關(guān)環(huán)境的演講稿,本文為你提供有關(guān)環(huán)境的演講稿寫(xiě)作技巧和示例!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。
古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛澤東年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛澤東的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?
我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇2
大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷希望,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇3
各位朋友:
20__年,環(huán)保工作要在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)____,以實(shí)施倍增計(jì)劃,苦戰(zhàn)三年,打造嶄新為指引,以實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水清為已任,緊貼經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,攻堅(jiān)克難,打好治污減排攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1、“兩區(qū)一線”治理要取得新成果。
一是以環(huán)保部華北督察中心兩次暗查的14家污染企業(yè)為突破口,開(kāi)展104國(guó)道沿線及周邊企業(yè)專項(xiàng)整治。摸清污染企業(yè)底數(shù),制定污染企業(yè)整治方案,開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng),查處違法違規(guī)行為、補(bǔ)辦環(huán)保審批手續(xù)、治理不達(dá)標(biāo)企業(yè)、搬遷電鍍及金屬加工制造企業(yè)、關(guān)停治理無(wú)望和不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的企業(yè),使104國(guó)道兩側(cè)六鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境治理取得明顯成效。二是突出抓好大邱莊及周邊地區(qū)的水污染治理工程。全面實(shí)施大邱莊及周邊區(qū)域水污染治理方案,并在現(xiàn)有污水處理廠升級(jí)改造的基礎(chǔ)上再建兩個(gè)大型污水處理廠,提高大邱莊及周邊地區(qū)污水收取率和污水處理率;同時(shí)開(kāi)展84臺(tái)燃煤設(shè)施脫硫除塵的雙重治理,解決煙塵及二氧化硫超標(biāo)排放問(wèn)題。三是繼續(xù)抓好子牙地區(qū)拆舊污染專項(xiàng)治理工作,要按照縣政府《關(guān)于禁止進(jìn)入子牙環(huán)保產(chǎn)業(yè)園內(nèi)第七類固體廢物到園區(qū)外拆解加工的決定》,嚴(yán)厲查處外貨內(nèi)銷,內(nèi)貨外流,燒線污染的違法行為,進(jìn)一步改善子牙及周邊地區(qū)的空氣質(zhì)量。
2、電鍍企業(yè)清理整頓工作要取得新進(jìn)展。
落實(shí)縣委發(fā)號(hào)《縣規(guī)范和促進(jìn)電鍍行業(yè)健康發(fā)展的暫行辦法》文件精神,推進(jìn)三個(gè)電鍍集中控制區(qū)建設(shè)。在完成第一批唐官屯、大豐堆、團(tuán)泊、梁頭四鄉(xiāng)鎮(zhèn)70家電鍍企業(yè)整治的基礎(chǔ)上,采取嚴(yán)厲措施,全面展開(kāi)其余14鄉(xiāng)鎮(zhèn)153家企業(yè)的整治工作。對(duì)完成限期無(wú)望企業(yè)、未經(jīng)允許私自建設(shè)企業(yè),要下達(dá)關(guān)停處理決定;對(duì)已被取締關(guān)閉,后又死灰復(fù)燃企業(yè),要強(qiáng)行拆除生產(chǎn)設(shè)施;對(duì)原地整治企業(yè),要下達(dá)限期整改,逾期不能完成的,要下達(dá)關(guān)停處理決定;新上電鍍企業(yè),必須進(jìn)入集控區(qū),區(qū)外原有電鍍企業(yè)不允許擴(kuò)大產(chǎn)能,廢水排放要嚴(yán)格達(dá)到環(huán)保規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),不能達(dá)標(biāo)的要依法關(guān)閉。
3、中小企業(yè)污染整治要采取新行動(dòng)。
要按照“關(guān)閉一批、限期治理一批、改造搬遷一批”的原則和先易后難、先城郊后鄉(xiāng)村,先國(guó)道、后園區(qū)的整治思路,以保護(hù)群眾健康整治違法排污企業(yè)為依托,全方位、分步驟實(shí)施整治計(jì)劃,全面開(kāi)展中小企業(yè)整治工作,提升企業(yè)清潔生產(chǎn)水平和能力,努力實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)污染治理設(shè)施覆蓋率百分之百、排放達(dá)標(biāo)率百分之百的目標(biāo)。
4、生態(tài)創(chuàng)建工作要取得新突破。
要積極推進(jìn)生態(tài)縣、優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村創(chuàng)建工作。一是推動(dòng)實(shí)施生態(tài)縣創(chuàng)建10項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè),督促項(xiàng)目責(zé)任單位按期完成工程建設(shè),加快生態(tài)縣創(chuàng)建步伐,二是以一鎮(zhèn)三村的試點(diǎn)示范為先導(dǎo),到底以前,全縣80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保規(guī)劃,實(shí)施環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。三是以《縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治規(guī)劃》為指導(dǎo),以國(guó)家“以獎(jiǎng)代補(bǔ)、以獎(jiǎng)促治”政策為依托,建設(shè)西雙塘村生活污水處理站,為西雙塘村創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)村創(chuàng)建條件。
5、二氧化硫和化學(xué)需氧量減排要實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。
一是實(shí)施設(shè)施減排,以大邱莊區(qū)域燃煤企業(yè)脫硫治理為重點(diǎn),鋪開(kāi)企業(yè)脫硫治理工程,力爭(zhēng)年內(nèi)完成60臺(tái)燃煤設(shè)備的脫硫治理;同時(shí)積極推動(dòng)新城西城污水處理廠建設(shè)、華靜污水處理廠升級(jí)改造、開(kāi)發(fā)區(qū)北區(qū)污水處理廠建設(shè)等減排項(xiàng)目,為的減排工作,增加新的支撐點(diǎn);二是實(shí)施結(jié)構(gòu)減,結(jié)合電鍍企業(yè)清理整頓工作,取締關(guān)閉治理無(wú)望、私自建設(shè)和死灰復(fù)燃的電鍍企業(yè);推動(dòng)電鍍集控區(qū)建設(shè)步伐,引導(dǎo)電鍍企業(yè)向三個(gè)集控區(qū)集中;三是實(shí)施環(huán)境管理減排,開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng),取締關(guān)閉違法排污中小企業(yè),為新上重大項(xiàng)目騰出發(fā)展空間。四是落實(shí)主要污染物總量轄區(qū)負(fù)責(zé)制,分解減排任務(wù)到部門(mén)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強(qiáng)減排工作的效能監(jiān)察,形成減排工作的合力,確保化學(xué)需氧量年排放降至x噸,二氧化硫降至x噸。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福。但是,你知道嗎?在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?先說(shuō)身邊的小事。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒(méi)關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的新家。同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊拇嬖?,大地母親開(kāi)心地笑了!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是。
曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫(huà)呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門(mén)前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,享受這美好時(shí)光??珊镁安婚L(zhǎng),近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來(lái)后,趕緊對(duì)另外一人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,一臉怒沖沖,剛想開(kāi)口罵人,聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),反而有點(diǎn)不好意思,故作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō):“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的?!薄安挥媚愎?,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)?!叭绻總€(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說(shuō)?!芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、__年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話,妹妹低下了頭說(shuō):“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保讓地球媽媽更美麗!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從家里到學(xué)校,我們都可看見(jiàn)身邊的環(huán)境問(wèn)題?;蛟S有些人從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),它們真實(shí)的出現(xiàn)在我們的生活之中,給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
在我們放學(xué)回家的路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料。這些袋子又會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害?他們根本顧不上這些細(xì)小的問(wèn)題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個(gè)垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好。
回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚(yú)可在里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚(yú)兒也不見(jiàn)了。有時(shí),人們?yōu)榱朔奖悖驮诼愤叾逊爬?。時(shí)間一長(zhǎng),氣味就很難聞,還招來(lái)很多蒼蠅蚊子,飛來(lái)飛去,走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對(duì)空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染什么疾病。
這些不好的行為,對(duì)我們的身體健康造成了危害,對(duì)我們的生活很不利。我們只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜珍愛(ài)我們身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán),河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。
謝謝大家!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào);離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋 塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng)。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶??
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,遼闊的大地都被污染了,我們的家園很快就要滅絕了,所以我為地球媽媽分憂愁。
馬路上,小河里,大樹(shù)下,草坪里四處都是垃圾,這些垃圾就像一種病毒似的無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞著地球媽媽,讓地球媽媽的生命縮短了好幾倍,如果地球嚴(yán)重污染,人們無(wú)處可躲,根據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)研究表明,地球是唯一適合人類居住的星球,也是我們唯一的家園,所以我們要攜手共同保護(hù)地球。
在數(shù)幾十年前的地球像一個(gè)健壯的青年,無(wú)邊無(wú)際的大地上小花、小草、大樹(shù)無(wú)處不在。小動(dòng)物們?cè)诓輩怖镦覒?,清澈?jiàn)底的河水“嘩嘩、嘩嘩”地流著,好像在為自然的萬(wàn)物奏樂(lè),一切都顯得生機(jī)勃勃,活力十足,就好如仙境一般。
但回想起現(xiàn)在的地球像一位奄奄一息的老人。快沙漠化的大地上,香蕉皮、飲料瓶、塑料袋無(wú)處不在,以草為食的小動(dòng)物們?cè)诘厣蟼牡卮蛑鴿L兒,烏黑還帶著異味的河水“嗚嗚、嗚嗚”地流著,好像在為大自然而悲傷,一切動(dòng)、植物都瀕臨滅絕,就好如荒漠一般。
拯救地球就是拯救未來(lái),拯救地球從節(jié)約做起,不浪費(fèi)水,隨手關(guān)水龍頭,不浪費(fèi)電,少看電視,少開(kāi)空調(diào),隨手關(guān)電,最重要的是節(jié)約用紙,用完的紙可以回收然后經(jīng)過(guò)處理后又能重新使用。不開(kāi)小汽車不出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)就用自行車代替小汽車,這樣不但節(jié)約了油又保護(hù)了環(huán)境,一舉兩得。
我想為地球媽媽分憂愁,我在此告訴全人類要保護(hù)我們唯一共同的家園,不污染環(huán)境,不浪費(fèi)資源,不砍伐樹(shù)木,不捕殺野生動(dòng)物。
讓我們共同創(chuàng)造更加美好、更加絢麗的明天。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇9
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自
然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,......。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)......。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......。
可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來(lái)植樹(shù)。
保護(hù)環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見(jiàn)底、森林鳥(niǎo)獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。
大自然母親會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素??墒?,在我們校園的好些地方還常常散落著同學(xué)隨意亂扔的塑料袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我倡議大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,每天早讀之前要對(duì)衛(wèi)生區(qū)、教室進(jìn)行一小掃除,每周進(jìn)行一次大掃除,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。
三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了,主動(dòng)倒掉。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,讓我們都踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,走向成功的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在環(huán)保興趣課上,老師讓我們想一想:牛奶喝完后,裝牛奶的包裝袋有什么用?其他小朋友都不知道,我高高地將小手舉起:“這個(gè)我知道,因?yàn)槲覀兗矣幸晃痪鞯哪棠?,牛奶的包裝袋在我家有好多的用途?!?/p>
我的奶奶今年已經(jīng)75歲了,她以前是個(gè)醫(yī)生,非常注重養(yǎng)生與健康。我們家一共五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,每周奶奶都要買兩箱牛奶,一箱蒙牛高鈣奶,是我和爺爺奶奶喝的;一箱蒙牛低脂高鈣牛奶,是爸爸媽媽喝的。每次喝完牛奶后,奶奶都會(huì)將牛奶袋剪開(kāi),先用袋中殘余的牛奶涂在臉上“臭美”(聽(tīng)奶奶說(shuō)牛奶中的乳清對(duì)面部有除皺作用)。嘿!長(zhǎng)期使用,效果還挺明顯,奶奶的臉要比對(duì)門(mén)韓奶奶的臉光滑多了!
然后,我奶奶還會(huì)再接些清水涮一涮袋子,接著,將這些洗牛奶袋的水倒在幾個(gè)大可樂(lè)瓶里。我們家里養(yǎng)了許多花,奶奶就用這些水來(lái)澆花,她說(shuō)給花兒喝些“牛奶”,它們會(huì)長(zhǎng)得更好看。最后,奶奶會(huì)將洗干凈的牛奶袋子集中起來(lái),賣給小區(qū)里的回收站。
奶奶經(jīng)??磿?shū)讀報(bào),她告訴我:牛奶的包裝袋里面含有很多有用的東西,如今,新型的回收處理技術(shù)已經(jīng)能夠有效地分離牛奶軟包裝的各種材料,從而生產(chǎn)出紙漿和塑料顆粒,變廢為寶。以500毫升的牛奶盒計(jì)算,20只軟包裝可做一個(gè)小筆筒;200只能制成一個(gè)小凳子;2000只可做一張小桌子;3000只可制成5卷70米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙。瞧!我的奶奶厲害吧!
有時(shí)候,奶奶給我炸大蝦吃,炸完蝦的油又燙又難聞,一點(diǎn)都不好收藏,你們猜我奶奶有什么妙招?她把以前我們喝完的酸牛奶的包裝盒洗干凈,晾干。因?yàn)樗崤D痰陌b盒里有多種保護(hù)層,它不怕?tīng)C,也不滲油,將這些油倒進(jìn)去,再將瓶口封緊,放進(jìn)櫥柜里,又干凈,又方便,夠絕吧!
奶奶不僅在牛奶的包裝盒、包裝袋上肯動(dòng)腦筋,在生活的其它方面也本著物盡其用的原則,決不浪費(fèi)。奶奶雖然節(jié)儉,卻不吝嗇,她熱愛(ài)生活,關(guān)心時(shí)政,我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的老太太!我希望大人們應(yīng)該學(xué)學(xué)我奶奶,為西安的明天添光彩!
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了,人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹(shù),人們每砍一棵樹(shù),地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇13
社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來(lái)蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,茂密的樹(shù)林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢?是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪,你們把一棵棵樹(shù)砍光了,使得裸露的土地不斷擴(kuò)大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí),汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見(jiàn)底,變得又骯又臭。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)地球母親,還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán),山更綠,水更清。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朋友,當(dāng)你過(guò)著歡樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?
曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……1998年,流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國(guó)的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每一天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的杯具。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園,人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和發(fā)展。如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有必須局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?
自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”??墒?,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”!
但空話也無(wú)濟(jì)于事,僅有行動(dòng)才能夠改變世界,不需有什么發(fā)明強(qiáng)力吸污器,也不需有什么動(dòng)員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起,對(duì)你來(lái)說(shuō),也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來(lái)洗碗,既能夠再次利用,又勝過(guò)洗碗液,一舉兩得;在出行的時(shí)候騎一輛自行車,既能夠鍛煉身體,又能夠節(jié)儉資源,真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
有關(guān)環(huán)境的演講稿篇15
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是《綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?》
20__年“六月5日”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。那么什么是綠色消費(fèi)?它包含著怎樣的內(nèi)容?要成為綠色消費(fèi)者的一員,又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費(fèi),究竟還有多遠(yuǎn)?
愛(ài)護(hù)地球,我們呼喚綠色消費(fèi)。而要實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi),得先從正確認(rèn)識(shí)綠色消費(fèi)入手?!熬G色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色?!本唧w而言,它有三層含義:一是倡導(dǎo)消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品。二是消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時(shí),注重環(huán)保,節(jié)約資源和能源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。三是在消費(fèi)過(guò)程中注重對(duì)垃圾的處置,不造成環(huán)境污染。
近幾年來(lái),伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,消費(fèi)層次不斷提高,對(duì)健康、文明、科學(xué)的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈——綠色消費(fèi)已成為越來(lái)越多人的行動(dòng)。我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)可以自帶環(huán)保袋,不買或盡量少買塑料袋,在辦公室里雙面打印材料,上下班步行或者騎自行車,使用節(jié)能燈泡、用可充電的電池,少購(gòu)買一次性產(chǎn)品,要有節(jié)約水電的意識(shí),比如洗衣服都盡量用手洗,而洗過(guò)衣服的水,也會(huì)被用來(lái)沖洗廁所。讓我們加入綠色消費(fèi)行列,積極行動(dòng)起來(lái)。 作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?
我們可以從日常生活與學(xué)習(xí)中做起:
①收集學(xué)習(xí)中的廢紙,重復(fù)利用,作為草稿紙。
②學(xué)習(xí)用品,可用的要繼續(xù)用不隨便浪費(fèi)。
③作文書(shū)或者其他工具書(shū),可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。
④包書(shū)紙可以用舊報(bào)紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書(shū)套。 ⑤平時(shí)和家長(zhǎng)去買東西時(shí)我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實(shí)用的東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。
⑥還要叫家長(zhǎng)帶菜籃子或環(huán)保袋去買菜,不要用大量的膠袋。
只靠自己的力量是不夠的,要號(hào)召身邊的人一起加入這個(gè)行列,一同分享這個(gè)綠色消費(fèi)的意義。正所謂:團(tuán)結(jié)力量大。讓我們一起來(lái)做一個(gè)綠色消費(fèi)者吧! 謝謝大家!