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綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板

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綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板5篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了綠色出行的優(yōu)秀演講稿范文供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國(guó),是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

可是,我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

現(xiàn)在,我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量?jī)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元,這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?

所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么,接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車(chē)走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐。

人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái),盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想。

讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的.像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。

高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。

讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共同建設(shè)綠色校園,一起保護(hù)我們的地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板3

海德格爾的命題“人,詩(shī)意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開(kāi)的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言,它恰恰勾勒了未來(lái)的綠色生活形態(tài):

一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看,喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提,無(wú)疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產(chǎn)品將騰越出世,大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無(wú)盡的創(chuàng)新之源。

一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地———浮動(dòng)在像的中央?!耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨,定量規(guī)劃上海水,努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀,大容量高穩(wěn)定性水庫(kù)的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī),人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)———廢棄物處理器赫然在目?;厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者,政府和民間力量集合而成,將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新,專門(mén)繪制一幅生態(tài)地圖,使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之,高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

我素來(lái)喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪,在平面媒體上碾過(guò)留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上??萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境,我決定去第二遭,“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來(lái)科學(xué)家”提供了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋,竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切,形態(tài)古拙;太陽(yáng)能內(nèi)置氣息冷峻,外現(xiàn)代化。

坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前,隨奇妙的向?qū)к浖?lái)一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí),卻在這里捉襟見(jiàn)肘。

我曾思索:稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過(guò)譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì),在一份語(yǔ)文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究?jī)r(jià)值、有藝術(shù)美感,科學(xué)之真善美,正在于此。我無(wú)語(yǔ)。而科技館獨(dú)具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見(jiàn)為實(shí)———綠色乃萬(wàn)色。

主題展的觀者,倘沉下心來(lái),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨,連著未來(lái),牽絆著過(guò)去,推著現(xiàn)在?!暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板4

春夏秋冬,周而復(fù)始是自然界多年不變的輪回??呻S著人類對(duì)環(huán)境的污染,全球氣候正在變暖,兩極冰雪正在融化,也許有一天,冬季會(huì)消失,一年中將會(huì)只有春夏秋三季,那時(shí)會(huì)怎么樣呢?

熊、蛇等冬眠動(dòng)物將無(wú)法冬眠,他們的生活規(guī)律將被打破。這樣他們很有可能適應(yīng)不了新的生活規(guī)律,從而從這個(gè)星球上滅絕。植物在秋天剛剛進(jìn)入休眠就要開(kāi)始生長(zhǎng),那么植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)一定不夠用,植物會(huì)大量滅絕。如果植物大量滅絕,誰(shuí)來(lái)進(jìn)行光合作用?如果無(wú)法進(jìn)行光合作用,將會(huì)怎樣?只有一個(gè)結(jié)果,地球上包括人類在內(nèi)的所有生物將不復(fù)存在。

很多人很難想到,人類破壞環(huán)境竟然會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。那么我們還應(yīng)該繼續(xù)破壞環(huán)境嗎?

不,我們不能繼續(xù)破壞環(huán)境了,我們要倡導(dǎo)綠色生活。什么是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活,是和諧的生活,是簡(jiǎn)潔的生活。

當(dāng)今社會(huì),人們太累了。手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),在公交車(chē)上草草咽下最后一口早餐,只為賺到一些花花綠綠的鈔票。可隨著長(zhǎng)年的勞累,無(wú)數(shù)隱形殺手已經(jīng)緊扼人們的喉嚨。是時(shí)候休息休息,在鳥(niǎo)聲如洗的草原里漫步,去感受生活的魅力了,這就是健康的生活。

當(dāng)“非典”、甲型H1N1流感爆發(fā)的時(shí)候,人們總是埋怨動(dòng)物,但人們可以想一想,自己都干了什么,殺死野生動(dòng)物,讓他們成為我們餐桌上的美味,各種病毒就是自然對(duì)人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網(wǎng),越掙扎你會(huì)越痛苦。不要在掙扎了,與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服,而是在相互尊重下和諧并進(jìn)。

綠色生活還是簡(jiǎn)潔的生活。簡(jiǎn)潔不是簡(jiǎn)單,不是落后,不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因?yàn)椴环珠_(kāi)每一種顏色。同樣,簡(jiǎn)潔不是單調(diào),簡(jiǎn)潔是樸實(shí)無(wú)華的馨香。即使一張普通的白瓷也會(huì)泛著歲月的光芒。下館子時(shí),不要太多,夠吃就好。地板、墻壁、吊燈不要奢華,牢固就好。錢(qián)不要掙得太滿,滿足基本要求,夠用就好。是否埋怨房子太擠,是否感覺(jué)壓力太大。是否步履匆匆,千條萬(wàn)路中找不到家的方向,簡(jiǎn)潔吧,在簡(jiǎn)潔中享受綠意??鞓?lè)紛至沓來(lái)。

環(huán)境污染會(huì)使人類無(wú)法生存下去,而綠色生活卻會(huì)使人健康、快樂(lè)。相比之下,我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧,把我們的生活變?yōu)榫G色生活,讓我們生活健康、快樂(lè)、和諧、平安。除了這些,我們還想怎樣呢?讓我們告別環(huán)境污染,倡導(dǎo)綠色生活!

綠色地球的優(yōu)秀演講稿模板5

近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)猴年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品,利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作,洪水爆發(fā),動(dòng)物們無(wú)家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護(hù)環(huán)境,感動(dòng)了天氣,整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。

看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類保護(hù)環(huán)境嗎?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們都住在一個(gè)美麗的星球上,他們?nèi)粘龆鳎粘龆?。可是不久,那兒的人們?yōu)榱藵M足自己的需求,開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子;打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服;開(kāi)起汽車(chē)方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒(méi)了莊家,淹沒(méi)了房屋,人們無(wú)家可歸。

現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上,都報(bào)道著:全球變暖!嘴上都那么說(shuō),可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類啊!藏羚羊只可能是神話中的動(dòng)物,鯨也只能在博物館中看見(jiàn),還有……這是多么可怕的事情啊!

親愛(ài)的人類,哦!不不,是我們自己,注意環(huán)保,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧!

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