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莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿學(xué)生

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歲月匆匆,時(shí)光飛逝,時(shí)間猶如黃鶴一去不復(fù)返啦,過(guò)去已成歷史,我們只有珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的明天,我們要好好把握人生的每一分每一秒,努力拼搏,無(wú)愧于心,成功就一定屬于你。一起來(lái)看看莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿學(xué)生,歡迎查閱!

莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿1

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開(kāi)母校開(kāi)始新的生活。

還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí)。望著這一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的臉,心里充滿了好奇與開(kāi)心,同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師我們長(zhǎng)大了,您辛苦了!”

就要離開(kāi)校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩,但是我們覺(jué)得缺了什么。在四五年級(jí)的那段時(shí)間,我們一直希望自己快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開(kāi)心了,對(duì)往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒(méi)有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了,如果時(shí)間可以重來(lái),我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無(wú)邪純潔的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,可現(xiàn)在我們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。

在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級(jí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我們是多么地充實(shí)與快樂(lè)。大家互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬獻(xiàn)上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)生病了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開(kāi)心……軍訓(xùn)的日子我們?cè)阱憻捴?,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對(duì)六(5)班這個(gè)大家庭。

相聚甚少,分別在即,我想對(duì)大家說(shuō):聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無(wú)限美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。

莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿2

光陰似箭,日月如梭。時(shí)光無(wú)情地從指尖劃過(guò),毫不停歇,它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人,不給任何讓人喘息的機(jī)會(huì)。為何,時(shí)間過(guò)得如此之快,短短六年,本是很長(zhǎng),眨眼瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。

馬上就要畢業(yè),離開(kāi)這美麗的母校,離開(kāi)陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了,心上,便糊上了一層淡淡的酸。沒(méi)想到,時(shí)光如此之冷血,如此之冷酷,讓我們?cè)觞N快就分離。突然想起,上一年級(jí)之時(shí),吵著鬧著不要去上學(xué),可,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。

原本,老師有著一頭烏黑的短發(fā),白皙的臉。可歲月無(wú)情,時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋,染下了白發(fā)。老師的個(gè)子也漸漸地矮了,不,是我們高了。老師說(shuō)她都不好意思批評(píng)我們了。畢竟,我們都是大孩子了。

不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界里沒(méi)有童話。真的好想念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,想念在一起的快樂(lè)日子??山K將分離,小學(xué),在六年前將我們聚在一起,在六年后又讓我們分開(kāi)。

馬上就要上初中了,時(shí)間真的好快,還記得,當(dāng)年和你們打打鬧鬧,雖吵了架但也會(huì)和好,真的不想離開(kāi)你們,也不想離開(kāi)老師。還記得一年級(jí)的我,在教師節(jié)的時(shí)候畫(huà)了兩幅畫(huà)給老師,而現(xiàn)在,只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們,但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),她笑語(yǔ)盈盈。

今年夏天,我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧。真的,不想分別。

莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿3

童年,天真美好。我們從降落到這個(gè)世界到現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多,每個(gè)腳印都包蘊(yùn)著歡笑和淚水。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,它也被珍藏起來(lái),若干年后,當(dāng)我們回憶起這些溫馨的細(xì)節(jié)時(shí),也許會(huì)感嘆道:我原來(lái)是這么長(zhǎng)大的。

看著那些天真的孩子,臉上寫(xiě)滿了無(wú)憂無(wú)慮。我知道,童年已不屬于我,忽然間就這么長(zhǎng)大,仿佛昨天還是那個(gè)熱愛(ài)童話的孩子,可這些已經(jīng)成了過(guò)去式,一切就這樣進(jìn)行著,我只想說(shuō):我長(zhǎng)大了。

十三歲,如那初升的朝陽(yáng),充滿希望,富有活力。曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的享受,未來(lái)的憧憬都包含在十三歲里。它的色彩是大海的湛藍(lán),象征著自由,不是嗎?

懷念那逝去的美好,那如詩(shī)如畫(huà)的童年真的離我而去了嗎?是的,隨著時(shí)間的推移,在我們的指間輕輕滑過(guò),轉(zhuǎn)而消逝。生命中有太多的過(guò)客,在我們看來(lái)是匆匆的來(lái),然后匆匆的離去,但至始至終他們也陪伴著自己走過(guò)某個(gè)階段性的路程。雖是曇花一現(xiàn)那樣的短暫,但那永恒的瞬間無(wú)法忘懷。

過(guò)著平淡的生活,每天。兩點(diǎn)一線的灰白世界讓人不免有些厭倦,初中生活充斥著一種壓力。原來(lái),生活就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,時(shí)光也是那么無(wú)情。

那曾經(jīng)的豆蔻年華絢爛多彩,帶著美麗的憧憬上路吧。路上的風(fēng)景來(lái)過(guò)了,逝去了,這樣循環(huán)著。沒(méi)有人可以阻止我們前進(jìn)的腳步,13歲,讓夢(mèng)想起飛!

就這樣,忽然間長(zhǎng)大……

莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿4

各位同學(xué):

早上好!今天利用課前演講的時(shí)間,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國(guó)西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開(kāi)闊豐美的草地上,課前勵(lì)志三分鐘演講稿:逆著風(fēng)的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽(yáng)。然而天有不測(cè)風(fēng)云,罕見(jiàn)的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來(lái),轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無(wú)情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)越來(lái)越猛烈,吹折了樹(shù)木,卷起了沙石。在一望無(wú)際的平原上它更加肆無(wú)忌憚,牛群本能地聚在一起,但無(wú)濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風(fēng)并沒(méi)有停止的意思,開(kāi)始有牛被擠死,而后越來(lái)越多……不知過(guò)了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來(lái)一看,不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站立著,最終活了下來(lái)。

我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì)憐憫你,會(huì)更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。

你有過(guò)在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過(guò)考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門(mén)課上?你也曾遇上過(guò)令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問(wèn)題重新振作了吧?逆境是個(gè)欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對(duì)逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。

我講完了,謝謝大家!

莫負(fù)青春好時(shí)光演講稿5

人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數(shù)個(gè)階段。青春無(wú)疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!

走著,青春是一條路;跑著,青春是一陣風(fēng);飛著,青春是一片云。站著,青春是一桿旗;坐著,青春是一尊佛;躺著,青春是一場(chǎng)夢(mèng)!

垂頭喪氣,青春是一團(tuán)亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進(jìn)取,青春是一旋跎螺。

滿懷思想,青春是一團(tuán)烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!

唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬(wàn)念懼灰,青春是凄涼的墳場(chǎng)!

放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩(shī)琴書(shū)畫(huà),青春是藝術(shù)殿堂;登高望遠(yuǎn),青春是藍(lán)途遠(yuǎn)景!

追求,青春是葳莛生長(zhǎng)的希望;期冀,青春是不遠(yuǎn)萬(wàn)里的向往;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的沙場(chǎng)!


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