中國精神演講稿600字精選
“愛國、先進(jìn)、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年，下面給大家分享關(guān)于精神演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
精神演講稿1
尊重的各位引導(dǎo)，老師，敬愛的同窗們：大家下戰(zhàn)書好!
今天我演講的標(biāo)題是《弘揚五四精神，爭創(chuàng)時代先鋒》。
人最可貴的是生命，生命每個人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過：當(dāng)他回想舊事的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因無所作為而慚愧;這樣，在臨逝世的時候他就可能說：“我已經(jīng)把我整個生命和全體精神。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”。
1919年的5月4日，一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌?，F(xiàn)在，“五四”活動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。
五四精神世代相承，更是愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其宗旨各不雷同。五四時期，愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國樹立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時代，表示為對真諦的尋求、對國家將來運氣的關(guān)心。
從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，鼓勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的獨特幻想，奏響更激動的青春樂章。這是我們對五四運動最好的留念，也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、先進(jìn)、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應(yīng)該對“五四”精神有自己新的懂得，應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。
我們必需愛本人的國家。提到我們國度，可能是有些人會想到很多軌制還不完美以及一些負(fù)面的狀態(tài)，然而，咱們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是她健康的一面，舉一個例子，不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化，十年前我小時候，買一個玩具是那么的不輕易，而當(dāng)初的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生涯程度進(jìn)步了，鄉(xiāng)村的變更就是我們國家提高強(qiáng)盛的體現(xiàn)，因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來日，當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有蘇醒的意識，酷愛祖國，做好自己，別人就會以我們?yōu)槟７?，這才是時期先鋒!
青年的進(jìn)步才能推進(jìn)全部民族的進(jìn)步。良多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨，永遠(yuǎn)都得不到中心技術(shù)，我們不應(yīng)該那樣做，國家的未來把握在誰的手中?是我們，我們才是國家的未來，看到當(dāng)前的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該做的是檢查，而后提高自己的翻新意識，將來進(jìn)入企業(yè)后施展自己的發(fā)明精神，掌握核心技巧，解脫本國的限度，只有我們青年不停的進(jìn)步，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗立于世界先進(jìn)民族之林……
民主的權(quán)利是爭取來的，每個人都有權(quán)利加入決議，但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力，長此以往就忘卻了自己才是主人，最后什么都服從于別人的，然后就會埋怨制度不同等，民主權(quán)利是爭取來的，是金子總會發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭奪機(jī)遇表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭取的，這才是當(dāng)代五四精神!
當(dāng)代的科學(xué)精神請求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識和實際才能。比方學(xué)校舉行的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學(xué)精神，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是實踐知識，只有實踐才能讓你真的學(xué)到貨色，在實踐中，我們謹(jǐn)嚴(yán)的處置問題，敢于沖破約束，勇敢創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該占有的科學(xué)精神。
人生最寶貴的時間是青春，青春中最名貴的是大學(xué)時光，我們的大學(xué)生活行將停止，我們應(yīng)該在殘余的時光內(nèi)空虛自己，而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒有就終局的游戲。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故本日之義務(wù)，不在別人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨破則國獨立，少年自由則國自在，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
但作為新時代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神，盡力拼搏，爭創(chuàng)時代先鋒，為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!
精神演講稿2
著名作家秦兆陽在《無題》詩的一開頭，有三個特別耐人尋味的悖論。第一個悖論：“最應(yīng)該記住的，最易忘記，誰記得母乳的甜美滋味?”第二個悖論：“最應(yīng)該感謝的，最易忘記，誰誠心親吻過親愛的土地?”這第三個悖論，最令人感動了：“最應(yīng)該計算的，最易忘記，誰算過先行者的無數(shù)血滴?”
過去常常講這樣一句話：“黨旗是無數(shù)先烈的鮮血染紅的?！边@句話過去經(jīng)常講，今天仍然要講，今后還要繼續(xù)講。
是啊，在隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的日子里，我們更不應(yīng)該忘記那些為革命流血犧牲的先烈，他們流下的血滴永遠(yuǎn)也無法計算。仰望著鮮紅的黨旗，我不能不熱血沸騰，激起無數(shù)紅色的記憶。
紅色故事演講稿我先說說《阿壩黨史》中一個感人的記載吧!現(xiàn)在的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍(lán)，偶爾飄過的白云像潔白的哈達(dá)。草地上盛開著黃色的人參果花、藍(lán)色的報春花，山崖間滿是艷麗的格?；ǎ瑫r而有大片大片的高山杜鵑花映入眼簾。然而在70多年前，這兒大片大片的土地上留下了上萬名紅軍的尸骨。他們或者戰(zhàn)死在一個接著一個的戰(zhàn)役中，或者被凍死、餓死在雪山上，深陷在草地里。據(jù)一位老紅軍回憶：那時掉隊的人迷不了路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)士，死后是路標(biāo)啊!《阿壩黨史》中也有這樣的記載：“后邊過來的人無需向?qū)?，順著沿途的尸體就可以找到行進(jìn)路線?！?/p>
聽了這個材料，親愛的朋友，您的心靈顫動了沒有?聽了這個材料，我們才更加深刻地知道，什么叫做“踏著烈士的足跡前進(jìn)”，什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標(biāo)!
如果你去青島市革命烈士紀(jì)念館，在那里就可以看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像，看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等著名烈士的遺像。紀(jì)念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄：“英烈偉績驚天動地，譽(yù)滿濱海名垂后世”;“萬眾長歌悼英烈，四化偉績慰忠魂”。
在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生九十周年的日子里，我們更要多想想革命烈士和革命先輩，多想想那些出色共產(chǎn)黨員和黨的干部，多想想那些感動中國的人物!
來到這美麗的青島，我真想深入大街小巷，去尋找轟動全國的“微塵”。
2006年度“感動中國人物”，有個群體的名字──“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員。“微塵”是青島一個熱心公益事業(yè)的群體，是一個體現(xiàn)愛心的公益品牌，展現(xiàn)青島社會精神風(fēng)貌的一個縮影，也是我們當(dāng)代中國人的一個紅色路標(biāo)!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因為有“微塵”這樣令人感動的人物和群體，中國共產(chǎn)黨的黨旗才能在今天繼續(xù)保持鮮紅的顏色!也正因為有“微塵”這樣令人感動的人物和群體，濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國際影響!
是的，每個人的生命只有一次。在人生的大舞臺上，人人都在演繹著屬于自己的故事，精彩或平淡，偉大或渺小，亮麗或灰暗，折射出不同的生命色彩。這里面，一個決定的因素，就是你有著怎樣的世界觀、人生觀、幸福觀、苦樂觀、生死觀!
但愿我們每個人都能向革命先輩和出色共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向感動中國的人物和群體學(xué)習(xí)，把崇高的意識融進(jìn)我們的血液里，成為一種永恒的品格，不去感慨如輪的歲月，不去追求浮華和浮躁，不去羨慕額外的貪欲，只為心靈的無怨無悔，用良好的品格書寫人生的篇章，為黨旗爭光添彩!
精神演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位長輩,各位同事:
你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動,我演講的題目是弘揚艱苦奮斗精神。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我!轉(zhuǎn)而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進(jìn)!
一個人需要艱苦奮斗,團(tuán)體也是如此。試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面,而是相輔相成的,?；丶铱纯词切⒕锤改?你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,把八榮八恥融入到個人價值實現(xiàn)中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!
以辛勤勞動為榮。勞動光榮、勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造財富、勞動創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個問題兩個方面的道理。其一,無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人,都是錯誤的,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。同時還向人們指出了這樣一個道理:不僅辛勤勞動者光榮,而且珍惜辛勤勞動者的成果,尊重辛勤勞動者的成果,也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的譴責(zé)的。
以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來,在改造社會的斗爭中,勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造和發(fā)揚了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動人民不畏艱難困苦,勇于與大自然斗爭的精神狀態(tài)和行為品質(zhì),它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想各個領(lǐng)域,反映了人們的世界觀、價值觀和人生觀。
我國古代傳說中的“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚艱苦奮斗精神,要樹立艱苦樸素,勤儉辦事的觀念。對于青少年學(xué)生來說,尤其要樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德,杜絕不良的消費習(xí)慣。讓我們一起弘揚艱苦奮斗精神吧!
謝謝大家!
精神演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、同仁們：大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的”王“了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，-年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，-年我被學(xué)校推薦為”鹽都縣出色共青團(tuán)員“。
回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
精神演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!今天我演講的題目是《中國精神》。
浩浩華夏，文明流長!泱泱中國，精神永繼!
懷著這份自信與驕傲，我從五千年的歷史長河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來。
上下五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。
北京人取自然火的智慧，神農(nóng)氏嘗百草的堅韌，堯舜禪讓的謙和，文王待民的仁愛，文景之治的和諧，貞觀長歌的勵精圖治，康乾盛世從容大度，中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。
我們傳承中國精神，首先要傳承“海納百川，有容乃大”氣魄與胸襟。
儒家“仁”“和”的思想胸懷人民，和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然，尊重自然;墨家“兼愛”“非攻”的思想大愛無疆，熱愛和平，他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展，就要胸懷世界、自然。
我們傳承中國精神，還要傳承“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的錚錚鐵骨。
屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下面求索”的執(zhí)著，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠，譚嗣同“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的無畏。
正是這種.種精神，挺起了我們中國人的脊梁。
我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂”，要像岳飛“精忠報國”，要像林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，更要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
我們傳承中國精神，更要傳承“面向未來，面向世界”的開創(chuàng)精神。
在我國960萬平方公里的土地上，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原，廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長江，鋒芒般倚天的珠峰。
改革開放的三十年，我們的祖國日新月異，翻天巨變，科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，一日千里。
由于您的強(qiáng)大，長江三峽工程得以建成;由于您的強(qiáng)大，08年奧運會得以在北京舉行;由于您的強(qiáng)大，2010年世博得以成功舉辦;由于您強(qiáng)大，“神舟號”和“嫦娥號”得以成功發(fā)射……祖國，我親愛的祖國，雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，深厚的文化積淀，豐富的精神內(nèi)涵，是您開拓創(chuàng)新的羽翼，相信您你的未來將與日同輝!
作為祖國的希望，作為未來的開拓者，我們理應(yīng)胸懷大志為祖國，敢于創(chuàng)新寫人生!90后的朋友們，“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！眮戆桑屛覀儽羞@悠悠中華魂，自豪地說：“壯哉，我中國少年，與國無疆!美哉，我少年中國，與天不老，萬壽無疆!”
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