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2020高考演講稿范文_2020高考發(fā)言稿范文

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  高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,考取大學(xué)就在此一搏,這時(shí)候的國(guó)旗下講話(huà)都具有極大振奮力。下面小編為大家收集整理了《高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇一:祝福高考

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),今天的升旗儀式有著特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時(shí)此刻,我真有不少心里話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越,拔河場(chǎng)上的所向披靡,創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧。青山綠水見(jiàn)證著我們的堅(jiān)韌與豪邁,藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定更加記得在這個(gè)校園里,在我們熟悉的教室中,聽(tīng)著課,背著書(shū),做著題,考著試,成功過(guò),失敗過(guò),激動(dòng)過(guò),黯然過(guò)。而今,高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。

  三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái),我們看著你們跌倒,爬起,成長(zhǎng),成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場(chǎng)上來(lái)展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,留下的都是美麗。

  有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)的獨(dú)木橋,我覺(jué)得沒(méi)那么慘烈。也有人說(shuō),高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺(jué)得沒(méi)那么悲壯。在我看來(lái),高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)機(jī)會(huì),我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來(lái)實(shí)現(xiàn)它。高考,是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!

  人能走多遠(yuǎn)?這不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。所以,我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。

  作為一中的學(xué)子,你們理應(yīng)更加自信、更加沉著。我一直對(duì)我班上的伙伴們說(shuō),我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動(dòng)腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,加油吧,只要你堅(jiān)持到底,只要你拼盡全力,成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種水到渠成!

  親愛(ài)的同學(xué)們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著再沉著,踏實(shí)更踏實(shí)。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),仔細(xì)的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過(guò),就是成功,拼搏過(guò),就是勝利!

  長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝!

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇二:珍惜時(shí)間 拼搏高考

  同學(xué)們,老師們:大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間 拼搏高考。 作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責(zé)的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了,每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機(jī)、在不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,我就會(huì)很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

  我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面,對(duì)于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī),為你們以后的成功打下基礎(chǔ),對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。

  有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。

  今天離20zz屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道 :“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!睍r(shí)光在飛逝,而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。

  為了即將來(lái)到的高考,場(chǎng)上三天工,場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏„„別無(wú)他法。

  任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!

  最后,衷心祝愿zzzz屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇三:祝福高三

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。

  我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《祝福高三》。

  回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們專(zhuān)注的眼神;操場(chǎng)上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái),江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。

  十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿(mǎn)學(xué)識(shí)。如今,沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫(huà)卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

  高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號(hào),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。

  作為一名高三老師,我深感責(zé)任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。

  六月,梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火一般的六月屬于你們,請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇四:直面高考,自信造就成功

  老師們,同學(xué)們,大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考,自信造就成功。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!

  還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書(shū)山上留下我們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。

  三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

  高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  相信黎明不會(huì)失約,

  相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,

  相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),

  相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。

  每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。 我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

  我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

  我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿(mǎn)地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇五:拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一十八班的zz,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

  隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

  一、制定目標(biāo),奮勇前行

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!?每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

  “有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是: 二、堅(jiān)定信念,磨練意志 有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!

  新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20zz這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

  最后,用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉: “拼搏改變命運(yùn) , 勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪” 我的>講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!)

  高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇:奮戰(zhàn)高考

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自zzzz班的zzz,很榮幸今天在這里為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講:奮戰(zhàn)高考。 有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國(guó)策》里面的一句話(huà)勉勵(lì)我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關(guān)前程。請(qǐng)記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅(jiān)持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過(guò)早,貪過(guò)黑,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個(gè)十二天又算什么呢。

  宮崎駿說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“你住的城市下雨了,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,可是我忍住了,因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶,而我又無(wú)能為力”,正如我們不敢問(wèn)你們是否幸苦一樣,我們只能說(shuō):“高三的學(xué)長(zhǎng)們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變成龍,我相信,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎?mèng)想誰(shuí)都了不起,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。

  雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來(lái)的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

  當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,迎風(fēng)破浪。

  我們是急速的峰,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

  清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),我內(nèi)心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵(lì)他,他回我說(shuō):“謝謝,這些我看過(guò)了,我困惑的不是這個(gè)?!蔽覇?wèn):“那你需要的是什么?”,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。

  高一教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著“最無(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學(xué)生,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話(huà)的真諦了。雖然高考離我們還有一個(gè)說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準(zhǔn)備。相反,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問(wèn)一問(wèn)自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說(shuō)高一的學(xué)習(xí)很重要,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。立足高一,志在高三。萬(wàn)丈高樓平地起,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的。

  首先,我們要做一個(gè)規(guī)劃,擬一個(gè)大綱,確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后對(duì)他們一一實(shí)踐。沒(méi)有目標(biāo)的人生是空虛的,不肯實(shí)干的吶喊也是無(wú)益的,我們應(yīng)該聽(tīng)好每一堂課,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次,高考是一門(mén)能力與技巧并存的應(yīng)試考,我們需要技巧這根短線(xiàn),但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長(zhǎng)線(xiàn)。要知道,能力是活的,越用越活。

  最后,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài)。我們從小開(kāi)始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,經(jīng)歷過(guò)那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無(wú)愧的成為“考神”了,可是在高考時(shí),狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,又練就臨考的好心態(tài)。

  高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),要記住,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。

  高一的戰(zhàn)友們,夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,請(qǐng)開(kāi)啟我們共同的航帆,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,向著前方太陽(yáng)升起的地方,向著更美的寬廣的未來(lái)全速前進(jìn)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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