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節(jié)約水資源學(xué)生演講稿范文五篇

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  水是生命之源,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!下面是小編整理的節(jié)約水資源學(xué)生演講稿,希望大家喜歡。

  節(jié)約水資源學(xué)生演講稿篇一

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢?他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯(cuò)了。

  當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是,這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河、水庫(kù)中取出來(lái)的,還要把它們殺菌,這水正是來(lái)之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到,都靠雨水來(lái)解渴的,但雨也不是經(jīng)常下。

  當(dāng)下雨的時(shí)候,人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的,可為了生存必須喝,如果拿給我喝,還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事:一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮,他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水,她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴啊!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅.但怎么節(jié)水呢?一、洗臉后的水,可以用來(lái)洗腳,最后再?zèng)_廁所。二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。三、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花……

  所以,水是生命之源,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

  節(jié)約水資源學(xué)生演講稿篇二

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活處處都離不開(kāi)水。我們隔壁的兩個(gè)小男孩整天都在浪費(fèi)水,刷牙啊,他就讓水直流到什么時(shí)候刷好,什么時(shí)候關(guān),洗臉?biāo)蛏弦慌瑁麄儌z有時(shí)還玩水為樂(lè),我有時(shí)都為他們倆感到惋惜,這么大人了怎么還這樣?雖然他們用的是自家的水,從來(lái)沒(méi)用過(guò)我家水,但現(xiàn)在我們可憐的國(guó)家也缺水資源,很多地方都缺水。我們國(guó)家的云南省,人人都知道那里很缺水,那為什么還有很多的人在浪費(fèi)水呢?都是失去了才知道珍惜,他們都要到幾十里外的小河里去挑水,每次也不能挑多,因?yàn)樘舳嗔藭?huì)灑在路上,所以他們都非常珍惜水,每次只能挑那么點(diǎn)水。一到下雨,每家每戶都拿水桶、盆去接雨水,那個(gè)時(shí)候大人們、小孩們都在雨中跳舞,不怕被淋濕,他們才能痛快地洗上一回澡,他們的臉上才能露出一點(diǎn)笑容。

  我們和他們對(duì)比一下,我們每天都在浪費(fèi)很多很多的水,我覺(jué)得,我們每人一月節(jié)約一噸水,那全國(guó)將節(jié)約16億噸水,那我們國(guó)家就節(jié)約了很多水。

  節(jié)約用水,保護(hù)水資源!如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!

  節(jié)約水資源學(xué)生演講稿篇三

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,非常榮幸今天能站在這個(gè)主席臺(tái)上來(lái)為大家分享我的演講,也感謝大家都能認(rèn)真的傾聽(tīng)我之后的話。

  同學(xué)們,有一件大家都知道,但是卻一直沒(méi)能好好的改正過(guò)來(lái)的事情!不知道大家能不能想起來(lái)呢?是啊,想不起來(lái)。因?yàn)檫@樣的事情實(shí)在是太多了,對(duì)環(huán)境的保護(hù),對(duì)資源的保護(hù),對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,太多我們的壞習(xí)慣,都在等著我們?nèi)ジ恼?。?dāng)然,并不包括所有的同學(xué),畢竟就和眾多的問(wèn)題一樣,我們的習(xí)慣也是參差不齊的。而今天,我要演講的主題和問(wèn)題就是“水資源的保護(hù)”!

  關(guān)于這個(gè),我相信是大家都知道的事情,也是大家都了解的事。我們都明白,水,是很珍貴的東西,它是我們的生命之源,是我們賴以生存的資源。而且,它是不可再生的!長(zhǎng)久以來(lái),我們大多數(shù)的同學(xué)對(duì)節(jié)約水資源只學(xué)到了一個(gè)片面。只是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)們讓我們這么做才這樣做的。當(dāng)然,這樣做也并沒(méi)有什么不對(duì)。但是,僅僅是如此,我們還是有很多的同學(xué)連這樣簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有做到!在我們的校園中,在我們的寢室中!多少打開(kāi)就沒(méi)關(guān)上的水龍頭?甚至有些根本不是在滴水,而是在流水!從過(guò)往的學(xué)習(xí)中我們就知道,光是滴水的龍頭都能給我們?cè)斐啥嗌俚睦速M(fèi)。而這種讓水直流的行為,會(huì)造成好幾倍的浪費(fèi)!

  同學(xué)們,我們都知道,水龍頭如果不是壞的,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的流水,而作為初中生,我們即使是看到了壞的水龍頭,也因該及時(shí)的上報(bào)給老師。但是,在校園中,我卻很少看到這樣的現(xiàn)象。龍頭不關(guān)也不是一次兩次的事情!

  同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在還沒(méi)有到缺水的時(shí)候,我們也總有一天會(huì)難求一口水的時(shí)候,也許不在我們但是我們的后代都會(huì)失去水的幫助!現(xiàn)在的我們,明白了水的涼爽,濕潤(rùn),但是,難道要讓今后的人類們,看著廣闊的大海卻沒(méi)有干凈的水可以用嗎?也許我們現(xiàn)在的壞習(xí)慣只會(huì)造成一點(diǎn)的浪費(fèi),但是長(zhǎng)久以來(lái)就是嚴(yán)重的危害!也許我們現(xiàn)在的節(jié)約只會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的水,但是只要堅(jiān)持下來(lái),我們留下的,就是一片汪洋!

  積少成多,聚沙成塔。要怎樣為我們的未來(lái)準(zhǔn)備,全在我們自己的一念之間。我希望大家都能多為未來(lái)著想,多為后來(lái)著想。努力的學(xué)習(xí)提高知識(shí),更多的去累積我們珍貴的財(cái)富!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  節(jié)約水資源學(xué)生演講稿篇四

  大家好!我今天演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

  泉水又告急了,昨天新聞上說(shuō),趵突泉水位已下降到紅色警戒線,由于噴涌量不足,很多泉池里的泉水已短暫斷流??赐晷侣?,我們家開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧的“憶泉思甜”討論會(huì)。

  奶奶說(shuō),老XX的家家泉水戶戶垂柳,她記憶猶新。那時(shí)候她家就在黑虎泉附近,大板橋小板橋,踏著青石板路,泉水汩汩流出,走過(guò)一趟鞋子都是濕的。

  爸爸接著說(shuō),每到夏天,他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲,冰徹到底的泉水濺到身上,涼涼的,很清爽;家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,拿出來(lái)如同冰鎮(zhèn)一般。

  我也搶著說(shuō),免費(fèi)接泉水的供應(yīng)點(diǎn)每時(shí)每刻都被人們擠個(gè)水泄不通。特別是夏天,蟬聲連連、驕陽(yáng)似火的季節(jié),誰(shuí)不想喝一口清涼甘甜的泉水?有的人是喝幾口解渴的;有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來(lái)接水的;還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的,人們拿著大桶小桶,絡(luò)繹不絕……泉水大碗茶供不應(yīng)求呢。

  我一邊說(shuō)一邊入了神,想想,那是多么和諧美好的場(chǎng)景啊。正如《老殘游記》中所說(shuō),生活在XX,確實(shí)是一種非常閑適的小江南的感覺(jué)。

  我愿泉能一直像現(xiàn)在一樣噴涌不息。

  可是如今,作為土生土長(zhǎng)的XX人,看到泉水早已與盛時(shí)“泉源上奮,水涌若輪”的聲勢(shì)相去甚遠(yuǎn),我真的很痛心,想象不出,如果泉城真沒(méi)有水了,那會(huì)是怎樣的一種悲哀?

  泉,是我們XX的魂,它數(shù)百年來(lái)在XX的身體里流淌。它已經(jīng)成為XX的名片,XX的靈魂。在大街小巷,處處都有泉水,我們要好好保護(hù)它。之所以我們XX的地下世界沒(méi)有其他城市那樣發(fā)達(dá),是因?yàn)榈叵掠形覀冇H愛(ài)的泉水朋友。泉,不僅在XX的身軀里流淌,也在我們XX人的心中流淌。

  看看我們身邊、我的學(xué)校里,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當(dāng)你舒舒服服沖澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量;當(dāng)你粗心,沒(méi)有把水龍頭擰緊時(shí),它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量……

  作為以泉水盛名天下的城市,市民更應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,無(wú)論是在家里,還是在單位、公共場(chǎng)所,一個(gè)人的“微行動(dòng)”匯聚到一起就是一種社會(huì)美德。我們家很快就達(dá)成了共識(shí):1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶;2、用淘米水、洗菜水澆花;3、不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉,哪怕是打肥皂的時(shí)間;4、要洗的衣服比較少時(shí),盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。

  節(jié)約水資源學(xué)生演講稿篇五

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我讀了一篇關(guān)于保護(hù)水資源的文章。

  這篇文章主要講了:地球上的水是很豐富的,但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少的可憐。預(yù)計(jì)到20xx年,世界會(huì)有30億人面臨缺水。

  過(guò)了一陣子,發(fā)生了一件生活中的小事,但就是這件小事,讓我當(dāng)上了“小老師”。這天早上,我和媽媽一起刷牙洗臉。可是,媽媽刷牙時(shí)一直把水龍頭開(kāi)著,顯然,她不知道水對(duì)我們生活有多重要。我便擺起了老師的架子說(shuō):“媽媽,我們要保護(hù)水資源,不然,我們以后的生活有很大的可能缺水!”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“旭旭,你說(shuō)得對(duì)。我們應(yīng)該保護(hù)水資源!”說(shuō)完,媽媽便把水龍頭關(guān)了。

  通過(guò)這件事,讓我明白了僅有的水源被我們大肆的破壞。數(shù)字表明,如果再不停止污染,我們將會(huì)品嘗到自己種下的苦果。用一句廣告語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“保護(hù)水源,人人有責(zé)!”

  從現(xiàn)在起,我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!



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