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感謝師恩的演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感謝師恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝師恩的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);

蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;

高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

而我要感恩的,卻是老師。

我相信每一個(gè)人在聽到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。

對(duì)此,我深有感觸。

我清楚地記得,在我上小學(xué)時(shí)——那次,我打掃完衛(wèi)生,天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時(shí),我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是x老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我仔細(xì)一看,x老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而會(huì)心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著x老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花;

他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;

他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;

他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒。

老師在上課之前,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng),他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔?,滿足了,不再奢求什么了。正是因?yàn)槔蠋煙o私的付出,無數(shù)的青年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;

無數(shù)的國(guó)之棟梁正在為國(guó)家的建設(shè)四處奔波;

這一切都向我們揭示了:是老師,讓芬芳的桃李點(diǎn)綴著錦繡大地,讓純潔的童心點(diǎn)燃了人間繁星。

一日為師,終生為父。對(duì)于老師我有說不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識(shí)的大門;

因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;

因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_心中的迷惑。

當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。

在此,我想對(duì)天下所有的老師說一聲:“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀發(fā);

在此,我想對(duì)天下所有的老師說一聲:“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻?,卻換來了我們的花樣年華。

老師,今天您滿懷期待,辛勤地培育著我們,明天,您將為我們而自豪!在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,祝福天下所有的老師一生平安。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感謝師恩的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們

大家好!

時(shí)光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個(gè)春秋。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,為20高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學(xué)們一樣激動(dòng)、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!

畢業(yè)不僅意味著一段學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,更蘊(yùn)含著新的學(xué)習(xí)生活的開始。當(dāng)你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的大門,迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機(jī)會(huì)讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當(dāng)然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅(jiān)信,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,你們個(gè)個(gè)都是活力四射,你們必將前程似錦!

三年的時(shí)光,說快真快。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學(xué)校你們清除雜草的熱烈場(chǎng)面,走進(jìn)茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語節(jié)上你們自編自演,辯論賽場(chǎng)你們唇槍舌劍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇冠三軍的霸氣,藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。

三年的時(shí)光,說慢也慢。一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)谥R(shí)的海洋奮力遨游,既有搏擊風(fēng)浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬?jiān)碌膲?mèng)想,也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習(xí)題,忘不了經(jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)的考試。今天你們終于走過來了,走過了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風(fēng)采,走過了追夢(mèng)的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對(duì)生命的感悟,從此你們將直面未來,飛向人生更加廣闊的蒼穹!

同學(xué)們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長(zhǎng)。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識(shí),更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^自信,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格,我們看到了“長(zhǎng)江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習(xí)慣;礪志、篤學(xué)、開放也不在是口頭的時(shí)尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來的旅途難免坎坷,請(qǐng)相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來征途照亮!

同學(xué)們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),母校的老師們都會(huì)默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔(dān)風(fēng)雨,與你們分享快樂!

多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望,為你們夢(mèng)想的放飛,為我們的友誼地久天長(zhǎng)!

最后,我用的詩句結(jié)束我的發(fā)言,并與同學(xué)們共勉!“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”謝謝!

感謝師恩的演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句,我都會(huì)想到我們的班主任。

我的班主任是一位親切可愛的人,同時(shí)也是學(xué)校里的語文老師。她長(zhǎng)著一副瓜子臉,上面鑲嵌著一雙紫葡萄般的大眼睛,顯得明亮有神。還有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴,笑起來露出一口珍珠般潔白的牙齒,真是可愛極了!

就在幾個(gè)月前,我們班發(fā)生了一件令全班同學(xué)感動(dòng)的事情。那天是一個(gè)炎熱的六月早晨,所有同學(xué)都已經(jīng)到齊了,但班主任卻遲遲沒有出現(xiàn)。平時(shí)他總是很早到校的,大家都對(duì)他的遲到感到非常納悶。大家開始互相猜測(cè):是不是班主任生病了?還是昨天太晚批作業(yè)批到太晚了?……

“叮鈴鈴?!鄙险n鈴聲響起,同學(xué)們靜靜等待班主任的到來。然而,老師仍未出現(xiàn),班級(jí)中開始傳出一陣騷動(dòng)聲。我擔(dān)任班長(zhǎng),帶著許麗一起決定去校門口查看老師是否已經(jīng)到了。我們迫不及待地跑出教室,終于,在視線所及處,我注意到有個(gè)搖搖晃晃的身影。那個(gè)人的身材與我們的班主任極為相似,我們立刻沖過去,確認(rèn)那確實(shí)是她。我們趕緊將她攙扶進(jìn)教室。

幾個(gè)好朋友把椅子排成一字形,讓老師舒服地躺下來。大家拿起書本扇著老師,老師的臉色看起來有些疲憊,手感覺涼涼的。我們馬上意識(shí)到老師可能中暑了,于是其中一位同學(xué)拿了濕潤(rùn)的手帕,溫柔地幫老師擦臉。隨著擦拭,老師的臉頰逐漸變得紅潤(rùn),雙手也回溫了過來。

十五分鐘后,老師醒過來了,迎來了第二節(jié)課的鈴聲,老師依然疲憊地繼續(xù)給我們上課。教室里寂靜無聲,只能聽到老師那低沉而帶著些許沙啞的朗讀聲。

事后,我了解到:班主任因?yàn)楣ぷ鞣泵?,特別是批改作文到深夜,沒有得到充分休息,最終導(dǎo)致生病中暑。是呀!我們的班主任就像一盞蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們照亮前行的道路。他為了學(xué)生付出了全部的努力和奉獻(xiàn)。但是,為了他的健康和生活質(zhì)量,我們也要關(guān)心他,并表達(dá)對(duì)他的感激之情。

感謝師恩的演講稿4

一支粉筆書寫了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜寫了他人生的絢麗樂章,三尺講臺(tái)留下他人生的燦爛與輝煌。像那芬芳的花朵,無聲無息,綴滿大地,如此的美麗,莫不是流星墜落的心愿在人間成真?用心悟一悟,原來是老師們雋永唯美的笑容。

師恩如七里香,香滿四溢,活潑美麗的鄭老師,用一支靈巧的粉筆,便引我們?cè)跀?shù)字、圖形的世界中漸行漸遠(yuǎn);溫柔幽默的朱老師,吟一句悠遠(yuǎn)的詩句,就使我們?cè)诠盼牡牡钐弥袩o比陶醉;高大英俊的物理張老師,做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),便讓我們?cè)诳茖W(xué)的大海中盡情暢游。6月份進(jìn)行的小中考,生物地理老師與大家一同奮斗,努力復(fù)習(xí),打好了中考的第一戰(zhàn)!8月份亞青會(huì)的開幕式中,大家只看到了同學(xué)們精彩的表演,卻不知背后老師們所付出的努力,當(dāng)然,還有更多老師在背后,默默奉獻(xiàn)者。

感謝師恩,不是做驚天動(dòng)地的大事,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,師恩如水,柔情萬丈。我們每天在校園里碰上老師,無論是熟是生,總要迎上去向老師問好。有時(shí)老師要我們幫忙,哪怕是要我們拾起地上的一片紙,我們心里都會(huì)是樂滋滋的。老師在辦公桌上認(rèn)真地改著作業(yè),在幾米寬的講臺(tái)上揮灑汗水,在同學(xué)們散盡的時(shí)候拿起掃帚清理沒有干凈的地方。這辛勤的付出,甜美的澆灌,終以師恩之花的綻放為我們指引前路,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們正與老師一起大踏步向著目標(biāo)前進(jìn),而初三的我們,正與老師們?cè)谥锌记熬€奮戰(zhàn)著。也許不到一年,我們就要與親愛的老師分別,想到這兒,心中總是一片惆悵。

像微風(fēng)拂過琴弦,演奏天籟之音,悠揚(yáng)高遠(yuǎn),如落花飄雪,飛到您面前,閉上雙眼,思緒在彌漫,驀然回首,是您,打開了我們的心?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感謝幾年來您的付出,引導(dǎo)我們走上正確的人生道路;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,感謝您默默奉獻(xiàn)的宗旨;“素艷咋開花蓓蕾,暗香微度玉玲瓏”,感謝您不畏困難,勇往直前的寒梅品質(zhì);“一朝桃李滿天下,堂前無花心也香”,日子一天天過去,我們的思想在成長(zhǎng),身體在變化,唯一不變的是心中那份對(duì)老師的感恩。

花瓣跌落,是老師們散落的年華。落地?zé)o聲,化作春泥,仍能香了一片土。感謝落花,我們感謝師恩。

感謝師恩的演講稿5

老師,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,這些年來,是您一直陪著我們,我們?cè)谀男燎谂嘤拢呀?jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)到了許多知識(shí)。

當(dāng)我第一次見到您的時(shí)候,一眼就知道,您是一位和藹可親的老師。同學(xué)都喜歡您上的課,您在讀課文的時(shí)候總是那么的動(dòng)人、好聽、有感情,很容易讓我們走到課文情景中去,您給我們講題目的時(shí)候總是那么的認(rèn)真、細(xì)心,教我們?nèi)绾螌忣},總是把復(fù)雜的題目講的那么的清楚。

每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí),您都會(huì)把我們拉到身邊,耐心的幫我們改正。對(duì)于同學(xué)們提出的一些好建議,您都會(huì)給予最大的幫助。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到了難題,您都會(huì)細(xì)心的幫我們解答。

老師,您就像一名園丁,我們就像一棵棵小樹苗,在您的辛勤培育下,我們健康、快樂的成長(zhǎng)。

您就像一名建筑師,為我們鋪設(shè)智慧的大道,架起通往理想的金橋。

老師,您像母親一樣關(guān)心、愛護(hù)我們,記得有一次,一位同學(xué)不小心摔倒被劃傷了,是您把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓那邊的老師把傷口清理包扎好。

老師,我真的很想對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!再過幾天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!”。

感謝師恩的演講稿6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我叫xxx。我演講的題目是《感謝您——老師》。

同學(xué)們,清晨,腳步匆匆,車輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰?是我們的老師!

一早,面帶微笑,風(fēng)雨無阻,站在班級(jí)門口迎接我們的是誰?是我們的老師!

在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰?是我們的老師! 深夜,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰?還是我們的老師啊!

咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師??!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

老師,您還記得嗎?同學(xué)們愛都聽您的課,您親切和藹,天文地理無所不通,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

老師,每天辛苦的給我們上完課,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,每一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對(duì)我們無比細(xì)膩深沉的愛??!

還有一次,記得有一次咱班成績(jī)考砸了,大家都垂頭喪氣,而您,用您的微笑和鼓勵(lì),撥開了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!……

同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛心比大海還深! 讓我們感謝咱們的恩師吧,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,您常說您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識(shí)和想象,由此,營(yíng)造我們燦爛的一生! 最后,讓我們衷心地說一聲:“謝謝您!老師!”。

感謝師恩的演講稿7

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是x級(jí)x班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。

請(qǐng)問同學(xué)們,誰能以廣博的知識(shí),引領(lǐng)我們踏入知識(shí)的殿堂,讓我們感受到文明與希望的力量?誰能以寬容的胸懷,讓每個(gè)人都明白寬容和忍讓的重要性?誰能以慈善的目光,使我們從軟弱變得堅(jiān)定有力?是老師啊,親愛的老師!當(dāng)同學(xué)們?cè)庥龃煺劬趩蕰r(shí),老師給予我們堅(jiān)定的支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師與我們分享喜悅,并告誡我們不要驕傲自滿。老師總是笑容滿面,讓我們充滿動(dòng)力。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。

讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感激老師的細(xì)微付出,珍惜與老師的時(shí)刻!最后我要由衷地對(duì)所有的教師說一句:“親愛的老師,感謝您!您辛勞了!祝愿您永遠(yuǎn)快樂和健康!

謝謝大家!

感謝師恩的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光?!蔽覈?guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的?!苯處煂?duì)學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”?!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;

春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;

春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻(xiàn)的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報(bào),默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),走向成功,揚(yáng)名立萬的學(xué)生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過我們的老師們嗎?

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛。”

敬愛的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說聲:“感謝您?!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋!

感謝師恩的演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“感謝師恩”

“學(xué)高為師,身正為范”。簡(jiǎn)單樸素的八個(gè)字,滿載著無比沉重的責(zé)任,傳承著至上神圣的使命。這也是古往今來老師們對(duì)我們言傳身教的真實(shí)寫照。

老師,一個(gè)普通的職業(yè),選擇了它,就下定了無悔的決心,就注定了今后,對(duì)于自身利益的一次次放棄。老師,人類靈魂的工程師,一支燃燒自己,照亮別人的蠟燭。老師,您用自己的靈魂點(diǎn)燃著我們的思想,您用自己的年華澆灌著我們的青春。您不僅傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們鑄造信念,萃取人生真諦。您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們的優(yōu)秀品格令我們終生受益,你們的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

我們?cè)趺茨芡浻變簣@老師對(duì)我們母親般的呵護(hù);怎么能忘記小學(xué)老師對(duì)我們的啟蒙;怎么能忘記初中老師對(duì)我們的循循善誘;又怎么能忘記寶中每一位老師對(duì)我們的精心培育!老師,正是你們,接力賽般地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大,在寶中這個(gè)讓我們引以為豪的學(xué)校,老師將會(huì)把我們送得更高更遠(yuǎn)。

老師,一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,課堂上一句親切的話語,都寄托了您對(duì)我們的深情期待。在您節(jié)日到來的時(shí)候,請(qǐng)接受我們這晚到的祝?!D萌艘簧桨?!老師,您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的五湖四海。我們永遠(yuǎn)感謝您,我們以寶中為榮,以你們?yōu)闃s!

老師,正是有了你們的夙興夜寐,有了你們的辛勤執(zhí)著,有了你們的默默奉獻(xiàn),才能使不改的青山綠水長(zhǎng)流,才能使?jié)L滾的長(zhǎng)江后浪推前浪,才能使多嬌的江山人才輩出。老師,您在為我們打造素質(zhì)教育世紀(jì)品牌,構(gòu)筑讀書成才絕佳境地。您潛移默化,耳濡目染,以身作則,甘于平凡,從而造就了我們的未來,把我們培育成走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。

有道是“一日為師,終生為父”。同學(xué)們,讓我們送給老師一個(gè)最真誠(chéng)、最感恩的微笑,讓我們靜靜地感悟老師的教誨,深深地銘記老師的恩情。讓我們用明日的輝煌,回報(bào)老師對(duì)我們殷切的期望!

我的演講完畢,謝謝大家。

感謝師恩的演講稿10

尊敬的各位評(píng)委,老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自雞場(chǎng)中學(xué)的XX,很榮幸今天能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

一支粉筆寫就了您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了您人生絢麗的樂章,而那三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),您卻只能獲取花香,但您卻依然快樂地吹著口哨,走在鄉(xiāng)間的小路上。因?yàn)槟淖院朗悄情_滿于大地的桃李芬芳。您,就是我們可親可敬的老師!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是偉大的園??!看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師,您是人

類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李 ;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬棟梁

老師,您就是這希望與幸福的播種人!您用美的陽光普照,用愛的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心! 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,一生的清貧,一世的淡薄。但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 用優(yōu)異的成績(jī),用不懈的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,就是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師! 種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心底的一句話:我那可親可

敬的老師,謝謝你們!

我的演講完畢。

感謝師恩的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來,并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)中因?yàn)橐坏李}目而發(fā)起小脾氣時(shí),老師沒有責(zé)怪我,而是溫柔地?fù)崦业念^,用深情的語調(diào)對(duì)我說:“孩子,如果我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事生氣,就永遠(yuǎn)無法成長(zhǎng)。你要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。不要隨意對(duì)待無辜的人或事情發(fā)脾氣?!甭犕昀蠋煹慕陶d,我感到非常羞愧,低下了頭。

當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,鼓勵(lì)著我:“雖然失利了,但我們不能被失敗擊垮。失敗只是我們?nèi)松飞系囊坏勒系K而已。只要我們戰(zhàn)勝它,就能迎來成功?!崩蠋熗ㄟ^這番話讓我領(lǐng)悟到一個(gè)重要的生活哲理:失敗乃成功之母。從一件件小事中,老師引導(dǎo)我在失敗中汲取教益。老師對(duì)我的影響將伴隨我一生,永遠(yuǎn)受用不盡。

讓我們隨著朝陽的光輝迎接全新的校園生活,每個(gè)瞬間都會(huì)深深地刻在我們的記憶中。未來美好的前景為我們架起一座絢麗多彩的橋梁。讓我們珍惜生活之美,珍惜每個(gè)細(xì)微之處,它們都是寶貴的財(cái)富。盡管生活美好,但也需要我們付出努力。盡管生活甜美,卻偶爾帶有一絲苦澀的味道。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?只有通過生活的磨礪,我們才能茁壯成長(zhǎng)...

我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

感謝師恩的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)5班學(xué)生馬梓軒。今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺唤裉煳乙卸髂磹鄣睦蠋?。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向?您沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您耐心的給我們講解,您的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>

師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬;師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。就讓我們用愛和行動(dòng)來感謝您——敬愛的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。

感謝師恩的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

此刻,身處嶄新的校園,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我高興、又激動(dòng),因?yàn)檫@是多么美好的時(shí)光!我是501班主任夏老師,今天我講話的題目是“感念師恩”。

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題。空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;每一個(gè)人從稚嫩孩童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的成長(zhǎng)歷程中,老師都是我們身邊最親近的人之一,他們教育、激勵(lì)、呵護(hù)著我們,老師的陪伴對(duì)一個(gè)人的一生都有影響。

我們虎小走過的歷史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!老師們?yōu)榱嘶⑿〉慕逃聵I(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春和人生,用智慧和辛勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!同學(xué)們,請(qǐng)尊重和愛戴你們的老師!聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,立志成為一個(gè)有用的人!這將是同學(xué)們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

今年的教師節(jié)剛過。當(dāng)然,我們尊重老師肯定不只在節(jié)日這一天,更在于平時(shí)的日常之中,體現(xiàn)于同學(xué)們的每一言每一行。比如,見到老師送上一聲親切的問候;在課堂上,專心致志、積極地思考和發(fā)言;在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)。我相信,同學(xué)們一定能用實(shí)際行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,老師也會(huì)更加愛護(hù)同學(xué)們!

我的講話完畢,謝謝大家!

感謝師恩的演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

感謝師恩的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家周一早上好,今天我演講的題目是《感念師恩》。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表同心中學(xué)的全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

教師,是太陽底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;他們?cè)谧约旱膷徫簧?,默默地用心血精心培育著下一代。在我的心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨滋潤(rùn)了萬物;還像父母一樣對(duì)我們關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

在我的身邊有許多這樣的好老師,您和藹可親,是我們的知心朋友,平時(shí)總是主動(dòng)與我們交談,了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,并及時(shí)給予我們支持和幫助。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)大聲責(zé)備,而是動(dòng)之以情、曉之以理。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開拓的園地。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感謝您,我敬愛的老師。感謝您直言不諱的教導(dǎo);感謝您給予的真誠(chéng);感謝您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝您,讓我懂得了感恩。同學(xué)們,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩就是對(duì)老師的尊重與理解,是在師長(zhǎng)指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對(duì)校園環(huán)境的倍加呵護(hù),哪怕是一棵小草,一個(gè)開關(guān)。感恩體現(xiàn)在我們學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力源泉,是面對(duì)困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng)。感恩是我們?cè)诳紙?chǎng)上沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩、老師之情。 親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師們深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

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