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高一演講稿作文2024

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演講是講出來(lái)的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語(yǔ)言要流暢,不要太深?yuàn)W。什么樣的高一演講稿作文2024才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些高一演講稿作文2024,方便大家學(xué)習(xí)。

高一演講稿作文2024篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高一__班的,十分榮幸地代表__中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校——__中學(xué),成為了一個(gè)真正的__人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的校門,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白:到讀書(shū),是我們的明智選擇,我們將一生無(wú)悔。

在這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫__中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

在剛剛結(jié)束的中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)__中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

在此,我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾:

一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績(jī),為校爭(zhēng)光!

二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭(zhēng)先!

三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀學(xué)子!

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以為榮,明日以我為榮?!毕嘈旁谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿20__級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖?、中考中再?chuàng)佳績(jī),為再添榮耀!

謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇2

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸,能夠代表北財(cái)新生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表北財(cái)新生向全體和老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們經(jīng)過(guò)老師的幫助,戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,步入了北財(cái)這個(gè)大家庭中。

經(jīng)過(guò)三天的新生培訓(xùn),我們對(duì)北財(cái)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),深深感到這是一座非常務(wù)實(shí)的.學(xué)校,三天的培訓(xùn)非常充實(shí)。優(yōu)美的校園環(huán)境,高仿真的銀行實(shí)訓(xùn)基地,精良的師資隊(duì)伍,豐富的校園文化都讓我們內(nèi)心感到震撼,尤其了解到往屆師哥師姐們大多已成為業(yè)務(wù)骨干、職場(chǎng)精英,作為北財(cái)?shù)男律覀円杂羞@樣的師哥師姐們感到驕傲和自豪,我們更要以他們?yōu)榘駱?,把新學(xué)期的開(kāi)始作為一個(gè)新的起點(diǎn),樹(shù)立優(yōu)秀職業(yè)人的美好夢(mèng)想。努力趕上甚至超越他們,今天我們以學(xué)校為榮,爭(zhēng)取明天學(xué)校會(huì)以我們?yōu)闃s。

我們是北財(cái)新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的失利——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,北財(cái)就是你展翅翱翔的天空。精彩而美麗,還需要我們自己來(lái)演繹,并實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)、老師和家長(zhǎng)放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒斜必?cái)人的幫助和鞭策下,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

為大家召開(kāi)入學(xué)教育會(huì),目的是真誠(chéng)地歡迎同學(xué)們成為--中人,同時(shí),也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的高中生活。

---中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué),坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街,毗鄰釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館。周圍是國(guó)家機(jī)關(guān)辦公區(qū),遠(yuǎn)離都市喧囂,是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了,旁邊沒(méi)有麥樂(lè)迪和超市,娛樂(lè)購(gòu)物有諸多不便。

學(xué)校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨,在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時(shí),不斷豐富辦學(xué)特色,是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無(wú)線電運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。

學(xué)?,F(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班,校長(zhǎng)王文江,書(shū)記杜小龍,教學(xué)校長(zhǎng)李桂萍,德育校長(zhǎng)張妮,高一年級(jí)主任劉金鶴、班主任陳欣欣、賀麗、韓瑩瑩、曲棟老師。年級(jí)主任劉老師剛從高三下來(lái),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出,3位老師雖然年輕,但都是專業(yè)功底扎實(shí)、熱愛(ài)學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,因此,我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們一樣成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀集體。

---中是一所普通中學(xué),實(shí)事求是的說(shuō),高中學(xué)生的入學(xué)成績(jī)?cè)谖鞒菂^(qū)是第三流的,我們和示范校的學(xué)生差距很大,但是從今年高考的情況來(lái)看,只要踏實(shí)學(xué)習(xí),三年持續(xù)努力的1/3能考上本科,甚至一本。

---中是一所普通中學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大,但 -中人是自強(qiáng)不息的人。多少年來(lái),不管生源如何,我們從沒(méi)有失去過(guò)信心。老師們尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的差異,用賞識(shí)的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因?yàn)闆](méi)有上示范校,氣餒而輕言放棄。

因此我們首先為自己正確定位,不好高騖遠(yuǎn),也不輕言放棄,立足當(dāng)下,把握未來(lái)。這就是今天我們聊的第一個(gè)問(wèn)題——正確定位。

第二個(gè)問(wèn)題談?wù)劺硐牒湍繕?biāo)

問(wèn)題: 你的人生目標(biāo)?(學(xué)生答)

case: 哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):

27%的人,沒(méi)有目標(biāo);

60%的人,目標(biāo)模糊;

10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);

3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。

25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。

那3%的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。

那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。

那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。

剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。

調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。

第三個(gè)問(wèn)題:你為什么學(xué)習(xí)?(學(xué)生答 )

l 《論語(yǔ)》有句話:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!比绾卫斫?(學(xué)生答 )

古代讀書(shū)人為自己讀書(shū),為什么為自己讀書(shū)?為自己的興趣。我當(dāng)年讀書(shū),的確是為自己的興趣讀書(shū)?,F(xiàn)在讀書(shū)不同了,為別人讀書(shū),為家庭讀書(shū),為父母讀書(shū),為社會(huì)讀書(shū),為求職業(yè)而讀書(shū);這個(gè)差得很遠(yuǎn)了。就如一孩子跟爸媽吵,她把書(shū)本一丟,說(shuō):“你們?cè)俦莆遥揖筒唤o你們讀書(shū)了!”

學(xué)習(xí)讓我們更聰慧,學(xué)習(xí)讓我們更淵博,學(xué)習(xí)讓我們更有實(shí)力,如果你這樣看待學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是發(fā)自內(nèi)心的,持久的。如果你為父母的壓力而學(xué),為老師的威逼而學(xué),為不在同學(xué)中丟面子而學(xué),為將來(lái)有學(xué)上不失業(yè)而學(xué),你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是來(lái)自外界的,不可能持久。

高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒(méi)有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,自主學(xué)習(xí)。

第三,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,難度很大。

因此,在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點(diǎn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難,因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,但好的方法能使你事半功倍。

這就是我們講的第三點(diǎn):學(xué)習(xí)是自己的事,我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

第四個(gè)問(wèn)題、自律與成功

成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功

北京名師孫維剛是二十二中的特級(jí)教師,他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大,比示范學(xué)校厲害。他對(duì)學(xué)生的第一句話就是:“做學(xué)問(wèn),先做人”。秩序是自由的第一條件,秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),自由散漫的學(xué)生的多頹廢,少有勤學(xué)苦讀。基本文明習(xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ),學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問(wèn)題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問(wèn)題。校服、衛(wèi)生、認(rèn)真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素,不考慮積極進(jìn)取的因素,只考慮自己需要放松,與高中需要的狀態(tài)不符合。因此,做好每天學(xué)生改做的每一件事,這樣才能保證正常的秩序,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

自律到他律,分為3個(gè)層次:自律、他律、中間需要自我意志努力的過(guò)渡階段。自律不需意志努力,遵守紀(jì)律成為自然行動(dòng),你處于第幾個(gè)階段?

學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問(wèn)題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問(wèn)題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差,差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此遵守校紀(jì),專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)橹刃蚴菍W(xué)習(xí)的第一條件,秩序更是自由的第一條件。

因此請(qǐng)記?。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。

最后我想說(shuō):---是一所普通中學(xué), --8中不完美,但她有追求永不放棄。我們都是普通人,有很多缺點(diǎn),但我們同樣有追求永不放棄。

同學(xué)們,學(xué)校全心支持你們,老師全力幫助你們。我們雖然沒(méi)有贏在起點(diǎn),但一定要贏在終點(diǎn)。真誠(chéng)地希望大家用心求取,成就自己的理想!

高一演講稿作文2024篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了這個(gè)熟悉的校園,開(kāi)始新的學(xué)期,開(kāi)啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期正式開(kāi)始了。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的.,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。寒假結(jié)束了,緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),才能保證第二天按時(shí)到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、勤學(xué)好問(wèn),制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

回顧過(guò)去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問(wèn),制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進(jìn)步,共同提高,德智體美勞全面發(fā)展。

在新的一年,圍繞我區(qū)“深化課堂教學(xué)改革全面提升教學(xué)質(zhì)量”

的重點(diǎn)工作,我校要著重抓好“創(chuàng)建綠色課堂提升教學(xué)質(zhì)量”核心工作,同學(xué)們要做到:課前加強(qiáng)讀書(shū)預(yù)習(xí),課上小組積極交流,課后認(rèn)真做題鞏固。也就是做到多讀書(shū)、多交流、多做題。只有這樣,我們才能成為一個(gè)知識(shí)淵博、能力超強(qiáng)的國(guó)家棟梁。

一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。六年級(jí)同學(xué)面臨著小升初的重大挑戰(zhàn)。在這里,我代表學(xué)校和老師,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),刻苦鉆研,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最后,祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇5

尊敬的喬校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是高一~班同學(xué)的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我把這看作對(duì)我孩子的肯定和鼓勵(lì)。

我想借此機(jī)會(huì)講三句話。

一是衷心感謝。

校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師?;▋簺](méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)很難茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳;沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,我把孩子交給你們感覺(jué)特別放心,孩子在校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就拜托各位老師了!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的家長(zhǎng)鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

二是殷切希望。

希望同學(xué)們自立自強(qiáng)。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要學(xué)會(huì)自立,你們中有很多人是第一次離開(kāi)家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認(rèn)識(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。

希望同學(xué)們尊師守紀(jì)。學(xué)校好比一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭,就是家庭的`一員,這個(gè)家庭的榮辱、興衰,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里,老師是家長(zhǎng),同學(xué)是兄弟姐妹,紀(jì)律是家規(guī)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要要尊敬老師,包容同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)校如家。

希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開(kāi)始,其實(shí)非常短暫,希望大家珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),用汗水澆灌夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

三是堅(jiān)決保證。

孩子上了高中,作為家長(zhǎng),我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。

請(qǐng)學(xué)校放心,我們堅(jiān)決保證配合學(xué)校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長(zhǎng)、成功是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自己共同作用的結(jié)果。

請(qǐng)老師放心,我們堅(jiān)決保證不會(huì)驕縱、溺愛(ài)孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛(ài)孩子就是毀孩子。

請(qǐng)孩子們放心,我們堅(jiān)決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們?cè)谛0残膶W(xué)習(xí),不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學(xué)習(xí)用品,我們都會(huì)提供充足的保障。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!愿中~~高中越辦越好!謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后,你們將在同心中學(xué)度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們,同心中學(xué)并不是你們的終點(diǎn),她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站,是你走向成功的一個(gè)跳板,神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此,來(lái)到同心才是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。

希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn),努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。

希望同心能帶給你們?nèi)赂鼮榫式^艷的生活,也能成為你們?nèi)蘸蟮恼滟F回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念灌溉培養(yǎng)你們的未來(lái),希望你們的未來(lái)像祖國(guó)的花朵一樣眴麗多姿。

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。考上同心中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),同心只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了饒中只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。;取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪薩___九都是學(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到同心這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的`預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。;希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,不在高中開(kāi)始階段輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高一演講稿作文2024篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是來(lái)自高一(5)班的溫錦梅。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮青春》。

草長(zhǎng)鶯飛三月天,春回大地?zé)ㄐ骂仭j?yáng)春三月,萬(wàn)事萬(wàn)物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。我們石竹校園,更是百花齊放,春色滿園。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)起來(lái),用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們生命的激情,用激情譜寫我們青春的華章。

“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者?!边@是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春?!边@是一代偉人的成功法寶。

生命在于運(yùn)動(dòng),人生短短幾十年,活得并不長(zhǎng),但人來(lái)世間一遭,承擔(dān)的責(zé)任卻很重,要做的事情卻很多。健康的身體,是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望,是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證。泰戈?duì)栒f(shuō):“靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門?!敝挥袚碛薪】担拍茏屛覀兊那啻罕虐l(fā)出無(wú)限的激情和色彩。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“

我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣?!倍砹_斯著名詩(shī)人普希金也感嘆:“生活多美好啊,體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮?!?美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,完全是借口。所以,運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)。在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。

同學(xué)們,輕輕問(wèn)自己一聲,每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中,你有多久沒(méi)有走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了?運(yùn)動(dòng),是不是已經(jīng)離自己太遠(yuǎn)了?其實(shí),運(yùn)動(dòng),就在自己身邊。早上的跑操,你可以讓自己跑起來(lái)。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升起時(shí),讓我們跑起來(lái),為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳;早讀,你可以讓自己讀起來(lái),在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情,這也是一種運(yùn)動(dòng);課間十分鐘,你不應(yīng)整個(gè)人趴在桌子上“尋找周公”,而應(yīng)該主動(dòng)站起來(lái),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神;活動(dòng)課是我們難得的活動(dòng)時(shí)間,我們更應(yīng)主動(dòng)走出教室,或在校園散散步,聞聞滿園的花香,或走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下騰躍,強(qiáng)健我們年輕的體魄,展示我們青春的活力!青春的日子,我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過(guò),我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩。

運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來(lái)驚喜。運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們借著三月的春風(fēng),運(yùn)動(dòng)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春和快樂(lè)相隨。古希臘格言這樣說(shuō):“ 如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”同學(xué)們,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做,各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。

話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

最溫暖的詩(shī)句描不出感恩的模樣,最甜蜜的語(yǔ)言說(shuō)不出感恩的真諦。感恩,大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀?,永志不忘”的銘?大概是孟子書(shū)里“尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。

而我認(rèn)為,既然存在就要感恩,要做一個(gè)感恩向善的人。

在很多人眼里,親情就是水,淡而無(wú)味,何來(lái)感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經(jīng)驕傲得認(rèn)為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯(cuò)了。有那樣一個(gè)人教會(huì)了我感恩。他叫田世國(guó),當(dāng)時(shí)他在廣州做律師,聽(tīng)到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時(shí)間,堅(jiān)持不肯去,以至于憋得沒(méi)氣了。搶救了幾個(gè)小時(shí),直到天快亮的時(shí)候,心跳、血壓才恢復(fù)正常。難關(guān)度過(guò)了,田世國(guó)的心卻絲毫沒(méi)有放松下來(lái)。母親不能喝水,饞的時(shí)候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實(shí)在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)潤(rùn)嗓子。這是個(gè)常人無(wú)法想象的痛苦。田世國(guó)看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說(shuō):“母親養(yǎng)他這么大,應(yīng)該享福的時(shí)候沒(méi)有享到福,反而生病了。我捐出一個(gè)腎,算是物歸原主?!焙靡粋€(gè)“物歸原主”,回答了被問(wèn)千百年的問(wèn)題,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰。

我每天都很努力,每天都上進(jìn)。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個(gè)能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來(lái)的,我要好好珍惜。

我們的生命、身體都來(lái)自父母,我們的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,我們的生活來(lái)自于那些關(guān)心并幫助過(guò)我們的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得向善,好好面對(duì)我們的生活吧!

高一演講稿作文2024篇9

老師,同學(xué)們:

大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽(tīng)著那悅耳的鶯聲燕語(yǔ)的時(shí)候,也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻,你決不會(huì)相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。

誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里,占全國(guó)總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬(wàn)平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國(guó)的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問(wèn)樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

多么觸目驚心的數(shù)字!

多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!

多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽(tīng)之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

大家知道,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,而且可以提供大量木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明:如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,而且分布比較均衡,那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生??梢?jiàn),森林對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是何等的重要。

我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無(wú)動(dòng)于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹(shù)造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河,筑起一道新的綠色長(zhǎng)城,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!

高一演講稿作文2024篇10

同學(xué)們:

最近我讀了《雷鋒故事》這本書(shū),它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲,可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事,如捐款獻(xiàn)愛(ài)心,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,在列車上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我深受感動(dòng),決定從現(xiàn)在做起,做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

在一次體育課上,有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上,我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),拍去他身上的灰塵,并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候,別人快樂(lè)了,我也很快樂(lè)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

高一演講稿作文2024篇11

各位家長(zhǎng) 高一的全體同學(xué)們:

大家下午好!

首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!同時(shí)我代表全體高一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們高一的200多名新同學(xué)光榮地成為--三中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來(lái)到新三中。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們?cè)?-三中獲得成功。

同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了把好源頭,使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端,今天學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,作為年級(jí)長(zhǎng)我給咱們高一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績(jī)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說(shuō):“社么是教育?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣?!倍?xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動(dòng),一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。“培養(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功,是終身的財(cái)富,是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的而一種條件反射行為。我們高一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要,為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求和建議:

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二以新的行為規(guī)范要求自己

對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《--三中一日常規(guī)》,并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn):

1注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。(年級(jí)長(zhǎng)、班主任每日必查)

2舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛(ài)幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見(jiàn)老師、來(lái)賓都要問(wèn)好。

3愛(ài)護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

4愛(ài)護(hù)公物,特別提示班內(nèi)都有教學(xué)用電子大屏幕。每個(gè)班都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)在未經(jīng)教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

4遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班(年級(jí)、班主任經(jīng)常檢查)。

5杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家。

6準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家:每天上學(xué)按照作息時(shí)間執(zhí)行:早上7:30,下午2:00(夏季)。必須到班(由班長(zhǎng)考勤)。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。中午期間有學(xué)生處教師檢查并記入班級(jí)考評(píng)。

7獨(dú)立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成,書(shū)寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。

8合理娛樂(lè)、健康成長(zhǎng):校內(nèi)不帶手機(jī),不帶mp3、mp4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說(shuō)與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理;年級(jí)或?qū)W校不定期去學(xué)校周邊網(wǎng)吧檢查。

9勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課,堅(jiān)持一日兩操,教學(xué)樓內(nèi),中午休息期間不打球。

10按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時(shí)、不踩點(diǎn),校內(nèi)不騎車、不得騎電動(dòng)車上學(xué)。

三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),高一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

高一演講稿作文2024篇12

尊敬的____:

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20____年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那

睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

謝謝大家!

高一演講稿作文2024篇13

尊敬的各位老師、職員、工人,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

度過(guò)了愉快的假期,邁著穩(wěn)健的腳步,我們又回到美麗的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又愉快的校園生活。在舉世矚目的全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議和全國(guó)人大十二屆一次會(huì)議召開(kāi)之際,今天,我們利用升旗儀式的時(shí)間召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我給大家講話的題目是,《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于我們民族高中的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想在不久的將來(lái),民族高中能以書(shū)香校園而聞名。民族高中的前身是__鎮(zhèn)中,是初中。__年改招高中生,更名為城關(guān)中學(xué),__年再次更名為民族高中。當(dāng)年創(chuàng)建學(xué)校的校長(zhǎng)是黃能祖同仁,現(xiàn)在是民族師范學(xué)院附屬中學(xué)副校長(zhǎng),另外兩位創(chuàng)始人副校長(zhǎng)分別是、同仁,副校長(zhǎng)由于年齡原因已經(jīng)退居二線,第二任校長(zhǎng)同仁現(xiàn)在調(diào)到縣里擔(dān)任縣政協(xié)副主席,期間先后還有副校長(zhǎng)和副校長(zhǎng),已經(jīng)調(diào)去南寧工作,馮建華副校長(zhǎng)調(diào)到天高擔(dān)任校長(zhǎng)。我本人是去年年底接任校長(zhǎng)職務(wù)。

我們的校園背靠風(fēng)景秀麗的山,這里人杰地靈,英才輩出,上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代的__鎮(zhèn)中,有過(guò)輝煌的的成就。20年前,教師以在鎮(zhèn)中任教而感到自豪,學(xué)生以在__鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)而感到驕傲,家長(zhǎng)為有這樣的學(xué)校而滿意,社會(huì)為有這樣的學(xué)校而放心。即使是改辦高中后,曾經(jīng)一度以管理嚴(yán)格、校園衛(wèi)生優(yōu)秀而著稱。歷史走到今天,復(fù)興民族高中的重任就落在了我們這一代人的頭上,希望我們擁有同一個(gè)校園,同一個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為,一個(gè)校園,單單是綠色學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校,是不夠的,只有書(shū)香溢滿的校園,才是靈動(dòng)的、富有內(nèi)涵氣質(zhì)的校園。我們不少師生是熱愛(ài)讀書(shū)的,像94班的__同學(xué),曾經(jīng)一次性網(wǎng)購(gòu)20本書(shū),__老師、__老師等也經(jīng)常郵購(gòu)書(shū)籍。副校長(zhǎng)經(jīng)常組織班上的同學(xué)到圖書(shū)室借書(shū)。84班的__同學(xué)在我的空間留言說(shuō),請(qǐng)校長(zhǎng)多開(kāi)放閱覽室,我在這里答復(fù)說(shuō),一定的。從今天開(kāi)始,同仁正式擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員兼收發(fā)員,希望同仁能堅(jiān)守崗位,多為師生借閱圖書(shū)服務(wù)。由于歷史的原因,我們過(guò)于片面強(qiáng)調(diào)考試和升學(xué)率,對(duì)圖書(shū)的重視和投入不足,圖書(shū)少。我在這里對(duì)大家鄭重承諾,從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將加大購(gòu)置圖書(shū)的力度,并組織開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),提升我校的活力。每年的4月23日是世界讀書(shū)日,在__年的世界讀書(shū)日,國(guó)家總理考察商務(wù)印書(shū)館和國(guó)家圖書(shū)館時(shí)意味深長(zhǎng)地說(shuō),書(shū)籍是不能改變世界的,但讀書(shū)可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的。希望我們民族高中的每一個(gè)人,都努力成為熱愛(ài)讀書(shū)的人,我的書(shū)香校園夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于民族高中學(xué)生的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想我們的同學(xué)應(yīng)該每天都有飽滿的精神。飽滿的精神來(lái)自于對(duì)未來(lái)的憧憬與信仰,飽滿的精神來(lái)自于堅(jiān)強(qiáng)的體魄與修養(yǎng)。飽滿的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的健康心情、主動(dòng)思考,飽滿的精神體現(xiàn)在行為習(xí)慣里的談吐舉止、溫文爾雅,熱愛(ài)勞動(dòng)。上課時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系;作業(yè)時(shí)字跡好一點(diǎn),不會(huì)做沒(méi)關(guān)系;考試時(shí)態(tài)度好一點(diǎn),考不好沒(méi)關(guān)系。無(wú)論前面的山路有多崎嶇與坎坷,無(wú)論未來(lái)的日子是霧是雨還是風(fēng),我們都能沉著應(yīng)付,豁達(dá)對(duì)待。即使是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,也不覺(jué)得孤單。上個(gè)學(xué)期,高三年級(jí)的__同學(xué),經(jīng)常一個(gè)人在一間大教室里對(duì)著墻壁練習(xí)書(shū)法。我問(wèn)他,不寂寞嗎?他說(shuō),因?yàn)樵谧鱿矚g的事情,所以即使一個(gè)人在這里寫一個(gè)晚上,也不覺(jué)得寂寞。春節(jié)初六晚上,高三年級(jí)不少同學(xué)就離開(kāi)溫暖熱鬧的家和家鄉(xiāng),來(lái)到這里,參加補(bǔ)課。堅(jiān)持參加補(bǔ)課到農(nóng)歷正月十三晚上的同學(xué)是:

80班:

81班:

83班:

84班:

85班:

總共51人,其中,85班有三個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外,其他同學(xué)都堅(jiān)持到最后。其間,__老師還發(fā)起組織50多個(gè)同學(xué)把校園中積累了很久的樹(shù)葉打掃得干干凈凈。而我們的16個(gè)老師和職工,在黃副校長(zhǎng)的組織下,參與了假期補(bǔ)課,他們分別是、。春節(jié)期間,街上炮聲隆隆,而我們的師生是書(shū)聲陣陣,搏擊高考。我認(rèn)為,我們的人生還很長(zhǎng),耐得住寂寞,才能內(nèi)心平靜、寵辱不驚,有所作為。耐得住寂寞,才能不為外物所誘,拋開(kāi)私心雜念,不浮躁,不盲從,保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。才能對(duì)真正所愛(ài)好的事情專情專注,心無(wú)旁騖,不怨天尤人,不妄自菲薄,不見(jiàn)異思遷,向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,最終總會(huì)有所收獲。

然而今天,我們當(dāng)中有些學(xué)生精神缺少元?dú)?,學(xué)習(xí)缺少動(dòng)力,風(fēng)聲雨聲不聽(tīng),家書(shū)國(guó)書(shū)不讀,個(gè)人游離身體,晚上該睡覺(jué)時(shí)候不睡覺(jué),白天在教室里不該睡覺(jué)時(shí)候又睡覺(jué);體育課、課間操該鍛煉身體的時(shí)候不鍛煉,所以體質(zhì)并不達(dá)標(biāo)??荚嚪?jǐn)?shù)很重要,個(gè)人的身體素質(zhì)更重要。體質(zhì)不強(qiáng),談何棟梁?體育不興,體質(zhì)難強(qiáng)。這是去年年底在全國(guó)推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào)的話,學(xué)校體育工作關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的身心健康、一生幸福,更關(guān)乎民族的前途與命運(yùn)。在我們的塑膠跑道工程還沒(méi)結(jié)束之前,我們沒(méi)辦法進(jìn)行跑操,少了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以,從本周開(kāi)始,我們的大課間鍛煉活動(dòng)一定要開(kāi)展,政教處要安排好體育老師正常組織舉行大課間體育活動(dòng)。從明天開(kāi)始,自治區(qū)教育廳督察組就到我縣各學(xué)校檢查,所以,不好好組織校內(nèi)的體育活動(dòng),縣里的體育活動(dòng)想抽調(diào)體育老師的,我就暫時(shí)不批準(zhǔn)了。

我還有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于民族高中老師的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想,我們的每一位老師都胸懷夢(mèng)想,能放眼世界、胸懷祖國(guó),走向未來(lái);能開(kāi)朗大方、思想深刻、與時(shí)俱進(jìn);能平等地把心中的愛(ài)灑向班級(jí)的每個(gè)角落,讓祖國(guó)未來(lái)的花朵花枝招展、天天向上;能以悲天憫人的赤子情懷民主的參與學(xué)校管理,科學(xué)決策,人文教育;能盡情地表達(dá)自己的生命訴求,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,仰天長(zhǎng)嘯,生命就像茶葉一樣在水中恣意舒展,更像莊周心中的游魚(yú)一樣快樂(lè)地生活。能無(wú)功利地生活,低級(jí)庸俗遠(yuǎn)拋腦后。每個(gè)老師應(yīng)該懂得:心有多寬,天就有多廣。

我夢(mèng)想我們的教師有一顆愛(ài)心。我們時(shí)常聽(tīng)到有的教師抱怨說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生太難教了、太不好管理了、太調(diào)皮了。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?何況未成年人呢?對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤,老師一定要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、方式、場(chǎng)合進(jìn)行教育,一個(gè)人一生注定要犯一萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤,如果在學(xué)校里已經(jīng)錯(cuò)了9999個(gè),那么踏上社會(huì)就只剩一個(gè)錯(cuò)誤可以犯了。每一個(gè)老師都捫心自問(wèn):我們讀書(shū)的時(shí)候就真的沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤?沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤的人才是真正可怕的人。

我期待著我的同事們讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,做書(shū)香校園的實(shí)踐者和建設(shè)者。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,讓一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的教師有一顆寬容的心;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的職工有一種慈母的愛(ài);

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我們的同學(xué)能平平安安,健康成長(zhǎng);

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想民族高中就是大家的精神家園。

讓我們從今天開(kāi)始出發(fā),仰望星空,腳踏實(shí)地,帶著這些夢(mèng)想,站在這片溫暖而厚實(shí)的土地上,帶著這些夢(mèng)想啟程上路。每一天清晨,叫醒我們的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想!

在新的一年,讓我們放飛追夢(mèng)的神駒,點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想,撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高一演講稿作文2024篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自竹旅部航空旅游專業(yè)的學(xué)生 ,很榮幸能代表新生在這里抒發(fā)我們的感概!讓我向給我這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!

時(shí)光飛逝、光陰荏苒,一周的軍訓(xùn)生活,在不知不覺(jué)中已接近尾聲!回顧這一周,緊張而又充實(shí),燃燒我們的激情!一周里,我們學(xué)會(huì)了尊重與服從,學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;一周里,我們學(xué)會(huì)了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);一周里,我們經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨的洗禮,在全體教官的悉心教導(dǎo)、在大家的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致、刻苦訓(xùn)練,以軍人為榜樣,“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”,以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在這里,我們磨練了意志,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在這里,我們體驗(yàn)了生活,學(xué)會(huì)了自理;在這里,我們陶冶了情操,培養(yǎng)了品德;在這里,我們懂得了合作,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!所有這一切,都將使我們終身受益!

一周的朝夕相處,讓我們充分感受到了教官們令人敬仰的人格魅力!也讓我們對(duì)橄欖綠有了新的理解和崇敬!教官們的每一個(gè)微笑、每一步示范、每一句鼓勵(lì),都已深深地烙進(jìn)我們的腦海中!在此,我謹(jǐn)代表我所有親愛(ài)的同學(xué)們對(duì)全體教官說(shuō)聲:謝謝,你們辛苦了!

感謝每天陪伴我們、關(guān)心我們和時(shí)刻照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,他們無(wú)微不至的關(guān)懷,都給我們以力量。

所有的一切,似乎即將成為過(guò)去,帶著祝福、帶著沉甸甸的收獲,我們即將踏上高中階段的學(xué)習(xí)之旅,我們一定會(huì)將在軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助的精神帶到今后的生活、學(xué)習(xí)中,奮發(fā)圖強(qiáng)、礪志成才,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們對(duì)我們寄予的深情厚望!

最后,讓我再次代表所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬禮,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠(chéng)的感謝!向連日來(lái)陪伴在我們身邊的老師道一聲你們辛苦了,謝謝你們!

高一演講稿作文2024篇15

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)圣地——一高,開(kāi)始了人生中重要的三年高中生活。

這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)殿堂,這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的耕耘下,在全體同學(xué)的`勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入一高而驕傲,同時(shí),我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn),我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的色彩!

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志,我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中,我們乘風(fēng)破浪;佇立于青春的舞臺(tái)上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅(jiān)定,我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),在競(jìng)爭(zhēng)之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆!

當(dāng)然,我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!

在此,我謹(jǐn)代表高全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為_(kāi)_高中增光添彩。

最后真誠(chéng)的祝愿__高中這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽(yáng)光般燦爛!

謝謝大家!

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