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怎么寫防溺水簡短的演講稿

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怎么寫防溺水簡短的演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是防溺水安全教育。

天氣越來越炎熱,我校為了增強同學(xué)們防災(zāi)避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預(yù)防溺水的事情。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

在這里我建議大家:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救。發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇2

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇3

同學(xué)們早上好!

現(xiàn)在正是最炎熱的時候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預(yù)防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學(xué)會珍愛生命,遠離傷害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

八、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。

夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的'地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇5

各位同學(xué):

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的'后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應(yīng)注意什么呢?

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5. 游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責(zé)。

最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇6

感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,你們的到來,是對我們工作的支持,也是對我們工作的鼓勵。

首先還是要謝謝在座的各位家長一如既往的支持著我們的工作。

雖然我們天天見面,但大家一起坐下來進行交流溝通的機會卻不多。

今天,幼兒園為我們提供了這樣一個交流的機會,我感到很高興,我也盼望了很久,總算能夠和家長們一起暢談一下教育孩子的感想和感受。

雖然我是中班加入這個大家庭的,和孩子們接觸也已經(jīng)一個學(xué)期多了,基本上每一個孩子在我的心里現(xiàn)在都有了一定的了解,許多孩子經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)都有很大的變化和進步,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高,相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。

作為副班主任,我代表我們班三位教師感謝大家對我們幼兒園工作的支持和對我們教師的信任。

一、上學(xué)期回顧

經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒更加的懂事聽話了,各方面的進步都比較快。

尤其在自理能力方面,我們提倡“自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,別人的事情幫著做”的原則:幼兒不僅能夠穿衣、穿鞋、大小便,還能完成教師布置的一些工作,例如輪流擔(dān)當(dāng)一組的小組長幫助自己組的小朋友分碗、搬飯、搬菜、擦桌子,放毛巾等,這些事情幼兒很樂意做,并從中體會到了成就感。

在禮貌方面:幼兒更加講文明了,見到老師能主動問好,同伴之間也能友好相處,同時,同伴之間還會互相監(jiān)督,例如誰說臟話了,大家就會提醒指出。

在常規(guī)方面:能自覺遵守各項規(guī)章制度,聽從教師的指示,上課能大膽積極的舉手發(fā)言。

在衛(wèi)生習(xí)慣方面:幼兒做到飯前便后洗手,吃飯基本不挑食,掉了飯粒能主動撿起來放到盤子里,基本上能吃完自己的飯菜;但與此同時也有一些不良習(xí)慣未糾正,例個別幼兒喜歡吮手指,上課坐不好,要跑出座位,說話要搶嘴,吃飯要講話,

游戲活動時行為自由散漫等也有這樣的小朋友的,有的孩子請他玩游戲不愿意,做作業(yè)說不會,孩子已經(jīng)進入中班第二學(xué)期了,馬上要升入大班,一定要讓幼兒改正,不然到了大班就很難糾正了。

因此,教師在進行教學(xué)活動的同時,把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去,保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

例個別幼兒喜歡吮手指的習(xí)慣,教師一經(jīng)看到就馬上指出,但不是當(dāng)著全班幼兒的面,而是個別進行交談,尊重幼兒的自尊心。

同時家長也要合作,與教師一起幫助幼兒改正缺點,但不要以命令的口吻,而是應(yīng)誠懇的提出,讓幼兒覺得家長把自己當(dāng)成朋友,這樣就沒有逆反心理,以便于糾正壞習(xí)慣。

二、班況分析

本班現(xiàn)有幼兒41名,幼兒家庭情況大都比較穩(wěn)定,但普遍存在的問題是,大部分父母工作較忙,幼兒都是由老人照看,這樣造成老人溺愛幼兒,自理能力較差,也有部分家長只在意幼兒吃好,玩好,身體好就滿意了,對幼兒所受教育很少過問。

所以,在這方面我們還需要家園配合,共同努力。

經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)。

在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步。

和中班上學(xué)期的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,此時鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試是一個很好的機會。

他們有了初步的合作意識,能在各項活動中體驗合作成功的快樂。

通過觀察,我發(fā)現(xiàn)班中還存在一些不足之處。

比如:有些孩子傾聽習(xí)慣比較差,上課注意力不夠集中,仍然會有攻擊性行為的出現(xiàn)等等。

我們?nèi)藢R心協(xié)力為做好班級工作,教育好幼兒而努力奮斗。

在日?;顒又信ぷ鳎纬闪己煤椭C的班級氛圍,與幼兒建立平等的師生關(guān)系,同時與家長密切聯(lián)系,共同幫助孩子順利成長。

因此中班上學(xué)期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不像小班的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。

根據(jù)我班的實情況,結(jié)合中班幼兒年齡特點,遵循新《綱要》的指導(dǎo)精神,本學(xué)期制定了計劃,促進幼兒提高。

三、家長工作

1、現(xiàn)在已進入夏天,溺水事故頻發(fā)階段,請家長做好溺水的預(yù)防工作。

2、幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。

幼兒指甲長了及時剪掉。

3、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。

早上個別幼兒不要來得過早,最好在7:15以后,因為我們教師是7:15上班的,這也涉及到了孩子的安全問題,可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在,但是保育員到園后還要打掃教室外環(huán)境衛(wèi)生,很難顧及到孩子,所以務(wù)必請您在這個時間以后把孩子送入園。

4、及時填寫好《家園互動手冊》的家長反饋意見,并上交。

四、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(播放ppt)

五、結(jié)束語:

為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議。

在放學(xué)時,教師不可能和每位家長進行交流,如果家長有什么意見或建議,請主動和我們聯(lián)系。

家園欄有張貼我們各位教師的聯(lián)系電話,可以隨時聯(lián)系。

最后,引用一句話:“孩子在學(xué)習(xí),我們也在學(xué)習(xí),我們在共同成長。

”總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干。

今天的家長會就到這里,請家長路上注意安全。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去,夏哥哥也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……

每年的這個時候,都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

20--年某日,一名小學(xué)生在無人知曉的情況下,擅自離開學(xué)校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇8

老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:安全教育“防止溺水”

也許同學(xué)們會說,你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個老話題,但是珍愛生命,防止溺水的警鐘必須長鳴,因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。

20__年的春天同以往每個春天一樣,草長鶯飛繁花似錦。但是翻閱這個春天的日歷,卻發(fā)現(xiàn)一朵朵生命之花在這個生機盎然的季節(jié)忽然凋謝:x月19號在>的節(jié)目訓(xùn)練基地功夫明星釋小龍的一名年僅18歲的助手不慎意外溺水身亡,世人震驚。節(jié)目傳播。5月4號武警宜昌支隊五中隊,年僅19歲的戰(zhàn)士呂__X為搶救落水群眾溺水太久,英勇犧牲了清江為之嗚咽;5月12號湖南科技學(xué)院一名大學(xué)生在拍攝微電影中的跳水場景時,不幸溺水身亡,白發(fā)父母悲痛欲絕,我們在位生命被水吞噬感嘆時,我們在位英雄救人的壯舉感動時,我們是否想過,如果多一點安全意識,如果防止溺水的教導(dǎo)能時刻銘記在心,如果我們能多一些避險救援的專業(yè)知識,也許這些悲劇就不會上演了。

生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調(diào),日日提醒,因此,在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假也即將來臨的時節(jié)。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)?!鞍踩逃乐鼓缢钡膬?nèi)容。

首先,我們要增強安全意識,了解一些必備的安全知識。我校為增強學(xué)生們的防災(zāi)避險的能力,利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進行了幾輪的.安全教育,我們應(yīng)該多加關(guān)注,瀏覽櫥窗、黑板報,將其中的安全知識熟記在心,其次,我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項:

一、不要私自一個人外出游泳,更不要到水情不明、溺水風(fēng)險高的地方玩耍,游泳。

二、選擇有資質(zhì)的游泳池,而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。

三、同學(xué)間要相互關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳的想法時,要及時勸阻并告知家人,老師。

最后,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點就是不能貿(mào)然下水營救,這樣不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然。水火無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意,各種游泳戲水事項,提高防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要“安全教育,防止溺水”的教導(dǎo)牢記在心,在每個人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。

我國旗下的講話完畢,謝謝大家!

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。

水是萬物之本,生命之源,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預(yù)防溺水。

親愛的同學(xué)們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。

世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責(zé)任。親愛的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實的事例:石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。

親愛的同學(xué),請聽我說,未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學(xué)們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?

生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:

一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

小學(xué)中學(xué)生安全教育演講稿:珍愛生命預(yù)防溺水

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,小學(xué)中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有無數(shù)小學(xué)中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命--防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”

1、未經(jīng)父母老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水原因主要有以下幾種

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范認識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全認識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范認識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇11

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的溺水死亡的比率占死亡總數(shù)的70℅左右。

據(jù)教育部5月5日通報的今年4月份發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故有6起:4月24日18時許,云南省通??h一小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時落水溺亡;4月25日(星期五)13時許,江西省橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡;4月26日(星期六)15時30分許,云南省華寧縣甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時溺亡;4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時溺亡;同日13時許,湖北省黃岡市路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時溺亡;16時許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時溺亡。最讓人心痛的是清明假期在廣東省深圳市一家7口掃墓結(jié)束后小孩再水庫邊洗手失足落水,其余兄弟姐妹6人下水施救結(jié)果7人全部溺水死亡。

究竟是是什么原因造成了學(xué)生溺亡悲劇的頻繁發(fā)生呢?我認為主要是因為許多學(xué)生自我防范和生命安全意識淡薄“,盡管他們在學(xué)校接受了安全知識教育,但對教育內(nèi)容不重視,有些仍然我行我素,違背家長、老師勸告私自下水游泳,導(dǎo)致溺水事故發(fā)生?!爆F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水事故必須要引起我們所有學(xué)生的高度重視。

為保護同學(xué)們的生命健康,防止溺水事故的發(fā)生,同時為了夯實家長監(jiān)護的責(zé)任,我校于4月23日給每位同學(xué)家長印發(fā)了教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》, 印發(fā)了《夏季安全告家長書》, 并與每位家長及學(xué)生簽訂了《洋縣貫溪初中學(xué)生夏季安全管理責(zé)任書》。

為了防止悲劇的發(fā)生,讓全體同學(xué)都能平平安安地度過夏季,度過炎熱的暑假,學(xué)校再次強調(diào),要求全體同學(xué)都要做到以下六個方面:

1、沒有家長的陪同,同學(xué)們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。學(xué)校絕對禁止學(xué)生私自組織外出游泳和游玩,以免發(fā)生意外。

2、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

3、游泳時要有自護意識,在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運動;入水要緩慢,使身體逐漸適應(yīng)水溫;在水中不宜時間過長,要按時上岸休息,以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水,容易導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

4、游泳時要有自救常識和能力,若發(fā)生了抽筋現(xiàn)象,應(yīng)一邊自救,一邊大聲呼救,以免發(fā)生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時,不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發(fā)生意外。

5、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要努力做好說服教育工作,及時勸阻并告訴老師或家長。

6、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。絕對不能下水營救。

最后,希望每一個同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜自己的生命?!?同學(xué)們,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

怎么寫防溺水簡短的演講稿篇12

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是:珍愛生命、預(yù)防溺水。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20--年6月9日,__市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;__市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;__市7名學(xué)生在江里游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真這些案例。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

2024946