關(guān)于追趕超越的演講稿
關(guān)于追趕超越的演講稿(精品8篇)
關(guān)于追趕超越的演講稿要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于追趕超越的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于追趕超越的演講稿(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
關(guān)于追趕超越的演講稿篇1
在剛剛召開(kāi)的全市第三季度工作講評(píng)會(huì)上，市委、市政府向全市吹響了新一輪的發(fā)展號(hào)角：自我加壓，追趕超越，決戰(zhàn)四季度，確保“十二五”圓滿收官，為實(shí)現(xiàn)“十三五”開(kāi)門(mén)紅奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)壓力持續(xù)下行的形勢(shì)下，全市上下齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，保持了8.5%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，仍高于全國(guó)全省平均水平。這一成績(jī)的取得，是全市上下心無(wú)旁騖抓落實(shí)、追趕跨越自加壓的結(jié)果，實(shí)屬不易、難能可貴。但是，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，一些主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)還存在較大差距，完成全年目標(biāo)任務(wù)還很重?？h(市、區(qū))之間的發(fā)展還不平衡，各項(xiàng)指標(biāo)完成進(jìn)度不一。
要保質(zhì)保量完成今年目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“十二五”完美收官，就需要我們以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、舍我其誰(shuí)的使命感、勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，全身心投放到加快改革發(fā)展的洪流中去，推進(jìn)渭南實(shí)現(xiàn)追趕超越。
實(shí)現(xiàn)追趕超越，就要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念。發(fā)展水平的不平衡，反映了發(fā)展理念上的差距。所以要繼續(xù)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”新要求，創(chuàng)新發(fā)展理念，促進(jìn)發(fā)展提質(zhì)增速。這次會(huì)議為大家出了一些“新招”：在抓大引小的基礎(chǔ)上，發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)在工業(yè)發(fā)展上的作用;號(hào)召全市動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”氛圍;將各個(gè)縣城周?chē)闹攸c(diǎn)鎮(zhèn)納入縣城規(guī)劃范圍;走出“民生缺錢(qián)，民生花錢(qián)”的誤區(qū)，號(hào)召大力發(fā)展民生經(jīng)濟(jì)等。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在具體工作中，要繼續(xù)創(chuàng)新思路、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法，為追趕超越涵養(yǎng)充足的源頭活水。
實(shí)現(xiàn)追趕超越，就要認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。信心勝于黃金。領(lǐng)導(dǎo)干部要理性地看到新常態(tài)下發(fā)展的動(dòng)力切換、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新要求，不能用新常態(tài)為發(fā)展緩慢找理由、找說(shuō)法，而要將壓力變動(dòng)力，增強(qiáng)信心、勇于擔(dān)當(dāng)，以極強(qiáng)的責(zé)任感、使命感，帶領(lǐng)人民群眾加快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)追趕超越打下基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)追趕超越，就要突出重點(diǎn)、科學(xué)施策。現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩，更多是受限于不盡合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尤其是工業(yè)短板比較突出。對(duì)此，要抓項(xiàng)目擴(kuò)投資。領(lǐng)導(dǎo)干部要履行包聯(lián)責(zé)任，深入建設(shè)一線，促開(kāi)工、抓進(jìn)度、保投產(chǎn)，扎實(shí)做好項(xiàng)目的策劃包裝，為加快發(fā)展積蓄后勁。要抓工業(yè)促轉(zhuǎn)型。緊盯央企、省企，培育一批“頂天立地”的大項(xiàng)目，堅(jiān)持積小成大，招引一批“鋪天蓋地”的中小微企業(yè)。要抓好第三產(chǎn)業(yè)。持續(xù)挖掘商貿(mào)物流、文化旅游等行業(yè)潛力，培育電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)，打造更多新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
銳意改革，加快發(fā)展不放松;鼓足干勁，狠抓落實(shí)求實(shí)效。這次會(huì)議，市委、市政府根據(jù)渭南實(shí)際，“量身打造”一套發(fā)展方案。只要我們始終把發(fā)展牢牢抓在手上，全方位發(fā)力，努力實(shí)現(xiàn)渭南追趕超越的夢(mèng)想，就一定會(huì)變成活生生的現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于追趕超越的演講稿篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì)超越自己，那你就會(huì)成功。”其實(shí)，自己才是自己的敵人，挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰(zhàn)自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負(fù)，只為那報(bào)效祖國(guó)的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的決心，讀他的即使被貶他鄉(xiāng)，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅(jiān)定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現(xiàn)。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”的灑脫，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書(shū)求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書(shū)之樂(lè)，只為那書(shū)中快樂(lè)的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當(dāng)自強(qiáng)的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現(xiàn)自己，證明自己的機(jī)會(huì)，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開(kāi)始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學(xué)會(huì)超越自己，以的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰(zhàn)這至高的境界。
關(guān)于追趕超越的演講稿篇3
直至到這一刻，中國(guó)已經(jīng)取得27面的金牌，陳?ài)葡?、郭文珺、郭晶晶+吳敏霞、火亮+郭躍、體操男團(tuán)、女團(tuán)、楊威個(gè)人全能、張湘祥、張娟娟、杜麗、佟文、張寧……一個(gè)又一個(gè)衛(wèi)冕冠軍，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!
其中我最欣賞的是楊威、杜麗和張寧。
楊威和張寧年紀(jì)都比較大了，可是還能頂住體力不足的壓力，繼續(xù)努力拼搏，爭(zhēng)取自己在運(yùn)動(dòng)員生涯中最后的奧運(yùn)輝煌。
而杜麗，擺脫了首金失利的陰影，重新站在三姿射擊決賽的戰(zhàn)場(chǎng)上，發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，笑到了最后，終于不負(fù)眾望把金牌成功射下來(lái)了。
激動(dòng)的她說(shuō)，那四天的時(shí)間比四年還更難熬，可是現(xiàn)在總算挺過(guò)來(lái)了。
而且歷史無(wú)獨(dú)有偶啊，上一屆奧運(yùn)8月14日也是她奪冠的時(shí)間，重演了一幕奪金時(shí)刻，真是激動(dòng)人心，令人感動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的拼搏精神鼓勵(lì)著許多人。
盡管哲學(xué)家也說(shuō)了，上帝最眷顧的有兩種人，一是藝術(shù)家，二就是運(yùn)動(dòng)員了。
他們自娘胎出生就有一種天分，運(yùn)動(dòng)員的體格，是上帝賜給他們最好的禮物。
可是擁有天生的體質(zhì)不是最重要的，我認(rèn)為，能夠站在冠軍臺(tái)上的健兒們都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和磨練，才能有今天如此輝煌的成就，他們是不斷地超越別人，超越自己。
美國(guó)新一代的水怪菲爾普斯，可不就是在不斷超越自己么?他在游泳場(chǎng)上的輝煌無(wú)人能比，只要有菲爾普斯的比賽，大家的目光都是偏愛(ài)地投向給他的，他永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的一道風(fēng)景。
可是這些都不是他所重視的，他所想要的是奪金，超越自己的記錄，給自己定下了包攬八金的目標(biāo)，不斷努力，一個(gè)又一個(gè)地拿下，并且打破了許多項(xiàng)的世界紀(jì)錄，而其中幾項(xiàng)的記錄就是自己以前所創(chuàng)下的記錄。
人要有目標(biāo)，才有動(dòng)力;有了動(dòng)力，要不斷努力，才有成績(jī);有了成績(jī)，還要繼續(xù)拼搏，不能固步自封，自滿自足，才能超越自己。
看一下自己，現(xiàn)在的生活多么無(wú)聊和頹廢。
工作盡管在別人眼中已經(jīng)是無(wú)可挑剔的了，無(wú)論在工作環(huán)境和待遇方面都比較優(yōu)越，可是有誰(shuí)知道我心里的空虛呢?中學(xué)和大學(xué)的我是不斷努力，拼搏中度過(guò)的，熬夜備考，奔波求職卻累累碰壁，可是現(xiàn)在卻舒舒服服坐在空調(diào)辦公室里，天天做著相同的工作，寫(xiě)著簡(jiǎn)單的英語(yǔ)郵件，我覺(jué)得生活缺乏挑戰(zhàn)，缺乏動(dòng)力。
我明白到如果我繼續(xù)下去，將會(huì)失去該有的能力和意志。
所以我要繼續(xù)尋找目標(biāo)，超越自己，年紀(jì)不是問(wèn)題，讀書(shū)和進(jìn)修永遠(yuǎn)都不只是年輕人的事情，即使現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始記憶力退卻，不過(guò)有志者事竟成，我要找回以前讀書(shū)的那股勁，充實(shí)自己，不能讓所謂的生活拖累了我的前進(jìn)!
加油!我要用知識(shí)來(lái)充實(shí)精神，才能得到心靈的舒展!
關(guān)于追趕超越的演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是八一班的___，今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)?！皶?huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想，是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。
我們都渴望有一個(gè)成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實(shí)現(xiàn)理想，必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖，你就得長(zhǎng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，立下我們的理想，覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺(jué)得那煩可盡付笑談之中，因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的，因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折，或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢，但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想，是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我，是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛，讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于追趕超越的演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是八一班的熊杰，今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想，是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實(shí)現(xiàn)理想，必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖，你就得長(zhǎng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，立下我們的理想，覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺(jué)得那煩可盡付笑談之中，因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的，因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折，或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢，但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想，是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我，是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛，讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于追趕超越的演講稿篇6
同學(xué)們、老師們：
早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè)：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。
快樂(lè)中學(xué)習(xí)，拼搏中進(jìn)取，付出后收獲。大家自己當(dāng)主人，自己管理班級(jí)。他們快樂(lè)我也快樂(lè)。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌： 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽(tīng)到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動(dòng)力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。
我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的，還要有規(guī)矩。因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，我的孩子們就親自辦板報(bào)，利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地，表?yè)P(yáng)班級(jí)上的好人好事，樹(shù)正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn)，我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來(lái)，在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒(méi)行動(dòng)起來(lái)，及時(shí)整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長(zhǎng)，班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。事無(wú)巨細(xì)。每周班干部開(kāi)碰頭會(huì)，制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng)，班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個(gè)別談話也不見(jiàn)效。于是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開(kāi)，隨時(shí)可見(jiàn)，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見(jiàn)了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展家長(zhǎng)文化建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾錯(cuò)，和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管，超越自我!
關(guān)于追趕超越的演講稿篇7
有人說(shuō)，自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟。的確，超越自己是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現(xiàn)自己之所以敬佩一個(gè)人，就是因?yàn)樗羞@種精神。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕近10天了，給我印象最深刻的，是女子舉重最終一塊金牌的爭(zhēng)奪。在對(duì)手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時(shí)，我就覺(jué)得中國(guó)隊(duì)隊(duì)員可能不行了。沒(méi)想到，她還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時(shí)候，我看見(jiàn)我們的選手表情很不簡(jiǎn)便，我?guī)缀醺械剿谧詥?wèn)：“我行嗎我能起來(lái)嗎”然而她上去了，并且成功了，在舉起一剎那，我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水，那是一個(gè)人看到自己超越了自己時(shí)的感動(dòng)。身邊所有的人都在歡呼著，而我卻一動(dòng)不動(dòng)——我被深深打動(dòng)了。金牌是怎樣獲得的每一塊金牌都是超越了別人也超越了自己而獲得的。奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)”嗎一個(gè)“更”字表達(dá)了人類(lèi)追求了幾千年并且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——超越自己，超越極限。
其實(shí)，又何止體育運(yùn)動(dòng)呢人類(lèi)社會(huì)本來(lái)就是靠著這不斷超越的精神而提高的。戰(zhàn)勝了自己的恐懼，人類(lèi)才學(xué)會(huì)用火;戰(zhàn)勝了自己的畏懼彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。
或許即使這樣說(shuō)，也還是沒(méi)有把這種精神所覆蓋的資料說(shuō)盡吧。超越自己并不是世界冠軍、偉人才可能做到的，看看我們身邊的普通的小人物吧，他們的身上有著同樣燦爛的光輝?！伴_(kāi)心小巴”的李師傅，妻子患重病在家臥床不起，兩次自殺未遂，一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著貧困艱難的生活，然而李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。他編的快板書(shū)，能夠和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目相媲美。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的超越自己的精神，他或許會(huì)和一些人一樣失去自信，放任生活?？墒谴丝?，他以超人的微笑地應(yīng)對(duì)著人生。普通人同樣能夠偉大，因?yàn)槠胀ㄈ送瑯佑兄阶约旱木瘛?/p>
我們中的大多數(shù)，由于先天本事的限制，不會(huì)成為偉人，可是，我們應(yīng)當(dāng)用超越自己的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同樣能夠?yàn)樽约旱娜松鷴甑靡环葺x煌。
關(guān)于追趕超越的演講稿篇8
又是一節(jié)令人討厭的體育課，而且是前滾翻!心，在絕望的懸崖邊徘徊，似乎一不小心，便會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。老師的聲音不斷在耳邊回旋：“做體操時(shí)，同學(xué)們不僅要做好自己，努力完成每個(gè)動(dòng)作，更要努力超越自己，將動(dòng)作做到完美!”心中如同壓著一塊巨石，沉重?zé)o比;亦如鎖著一條鐵鏈，動(dòng)彈不得。
體育向來(lái)不好的我，又該何去何從?眼前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成任務(wù)，而且動(dòng)作完美。唉，只剩下我一人了。
“我真的做不好，黃老師，放過(guò)我吧?！蔽壹痹甑囟逯_，心里已向老師求了一萬(wàn)遍。
不覺(jué)間，老師來(lái)到了我的身邊，拍拍我的肩膀，一個(gè)如暖陽(yáng)般的聲音緩緩流入耳際：“試試吧，不要緊張。”那一聲輕柔的話語(yǔ)，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，緩緩心間流淌，又似一根纖細(xì)的綢帶，將我躁動(dòng)的心輕輕摩挲。
我抬起頭，看著老師眼神里流露出的鼓勵(lì)與關(guān)懷，我告訴自己：“試試吧。沒(méi)有嘗試的輕言放棄是無(wú)意義的，既然老師都如此信任我，我就是一定可以做好。前方就是有一座高山，也阻擋不了我攀爬的腳步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油!”
輕輕將手放在墊子上，彎下頭，腦子里迅速回憶著老師的動(dòng)作，隨即腦袋放空，提臀，翻滾，“嗖”地一下，我成功了!其實(shí)，我也是可以做好的嘛?？墒牵蠋煹哪樕蠀s露出了一絲嚴(yán)肅。我知道，這只是第一步，我還沒(méi)有熟練，我還沒(méi)有將動(dòng)作做到完美!
既然自己邁出了第一步，接下來(lái)更不能松懈。于是，我又重新擺好動(dòng)作，幻想著比上次更完美，然而我失敗了。不甘心的我又試了一次又一次。頭發(fā)早已凌亂不堪，大腦早已暈頭轉(zhuǎn)向，四肢已經(jīng)疲軟無(wú)力，我無(wú)奈地躺在墊子上。
“老師，算了吧?！蔽艺f(shuō)。
老師親切地說(shuō)：“已經(jīng)竭盡全力了嗎?真的努力超越自己了嗎?還是說(shuō)遇到一些困難就放棄了呢?”隨即，老師笑了。老師的微笑像一縷陽(yáng)光，閃耀著溫暖的光芒，如碎金般灑落在我的身上。
我已經(jīng)努力這么久了，難道僅因這小小的困難就打退堂鼓嗎?不，超越自己是要付出努力的!于是，我的全身噴薄出一股新生的力量，繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去。因?yàn)椋蚁霝槌砷L(zhǎng)添一抹亮色。接下來(lái)，我又滾了好多次。
已經(jīng)記不清是第多少次，當(dāng)我翻開(kāi)雙手，立直起身的時(shí)刻，我知道，我成功了!一滴熱淚滾落臉頰。
是啊，人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。海上日出固然美麗，雨后虹霓卻倍加絢爛!做好自己，并努力超越自己，就可以為成長(zhǎng)，為人生添一抹最亮的色彩!從那以后，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)迷惘，而是堅(jiān)定地邁開(kāi)步子走下去!