傳遞愛心演講稿
傳遞愛心演講稿(優(yōu)秀12篇)
傳遞愛心演講稿要怎么寫，才更標(biāo)準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的傳遞愛心演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳遞愛心演講稿(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。
傳遞愛心演講稿篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年9月的一個周末，雖然天氣還很炎熱，我和哥哥還是很踴躍報名參加了義賣報紙獻愛心活動，為長陽土家族一對未滿月的早產(chǎn)雙胞胎籌集醫(yī)療費。
我們早早來到青山公園義賣領(lǐng)報紙的地方，平時拿報紙是5角一份，今天義賣是1元一份，組織義賣的人會把這些錢捐給那對雙胞胎。媽媽交錢領(lǐng)到報紙后，分給我和哥哥一樣多。
剛開始，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西溜溜，就像無頭蒼蠅四處亂飛。撞上一個陌生人，立馬遞上一份報紙，聲音小得像蚊子哼哼：“要……要……買報紙嗎？”全沒人理我，轉(zhuǎn)悠半天一份報紙也沒賣出去。
后來，在爸爸幫我分析原因后，我才掌握訣竅：見到有人從身邊經(jīng)過，不能聲音太小，那樣別人不會理你。問的時候要用肯定的語氣并且要非常有禮貌，這樣別人就會覺得：哎呀，這個孩子這么有禮貌，又這么肯定的語氣。我怎么好意思不買呢？這樣賣出去的成功率很高，不一會兒我拿的報紙就只剩下兩份了。
已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾條街道，我實在很累了，正想就此打道回府，今天這么累了，回家吧！突然又轉(zhuǎn)念一想，這一對早產(chǎn)兒這么可憐，生下來就躺在保溫箱里，要是我肯定受不了！于是我強打精神賣完了報紙。
我和哥哥清點完辛苦勞動的賣報紙的收入，媽媽笑咪咪的問我和哥哥：“你們愿不愿意把你們辛苦勞動的收入也捐獻給雙胞胎呢？為他們籌集更多的醫(yī)療費用?！蔽液透绺珙^直搗蒜，連忙說：“我們愿意?！比缓笪液透绺绺吲d的跑向捐款箱，把所有的勞動收入都捐獻給了雙胞胎。媽媽一直用贊賞的眼光看著我和哥哥把錢塞進捐款箱。
這次獻愛心活動，不僅讓我知道賺錢很不容易，還磨煉了我的毅力，為這對早產(chǎn)兒早日擺脫疾病盡了一份力。
傳遞愛心演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
美好的一天，也是快樂的一天。因為我們要給環(huán)衛(wèi)工人送禮物，獻愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。
在街上，我看到很多環(huán)衛(wèi)工人他們頂著烈日、冒著酷暑汗流脊背地在打掃衛(wèi)生、撿垃圾，真辛苦?。∵@時我看到一個歲數(shù)很大的老奶奶正拿著掃把不停地掃地，我就馬上跑到她跟前和她聊起天來，告訴她我是實驗小學(xué)的學(xué)生，我們正在參與學(xué)校組織的假期實踐活動，給我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人送溫暖、獻愛心。然后我就把準備好的禮物送到老奶奶的手里，老奶奶感激地連聲說道“謝謝你，謝謝你！”
這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我們每個人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的家鄉(xiāng)越來越美！
傳遞愛心演講稿篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天，我演講的題目是，感恩，從愛媽媽開始。希望我的演講，能帶給大家一顆感恩的心。
老師常常教導(dǎo)我們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，一個人要是不愛自己的媽媽，那是羊鴉不如!
我們是新世紀的小主人，當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強。羊羔羔吃奶眼望著媽，對媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主，該怎么報答媽媽呢?
每一位同學(xué)都會說，媽媽給我生命，給我無微不至的愛，等我長大賺了錢，一定會好好報答她。
其實，同學(xué)們，就在今天，就在此時，我們就可以好好報答媽媽，而不必等到遙遠的以后，不必等到賺錢。錢再多，也報答不了媽媽對我們的恩情。正如唐代大詩人孟郊所說，誰言寸草心，報得三春暉。
別說我們還小，不能給媽媽更好的生活，不能為媽媽分擔(dān)苦，分擔(dān)累，其實，我們能為媽媽做的，確實很多，很多!
我們可以自己的事情自己做，不給媽媽添負擔(dān);我們可以不去上網(wǎng)玩游戲，不去交壞朋友，不給媽媽增憂愁;我們可以主動遠離危險，珍愛生命，不讓媽媽多擔(dān)心;我們可以盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓媽媽為我們傷心、失望……
感恩，從愛媽媽開始!愛媽媽，愛學(xué)習(xí)，愛生活。心中充滿愛，自然會對一切美好的東西心存感激，自然會有一顆感恩的心!
最后，我想用我的歌聲，帶大家走進感恩的氣氛。歌曲的名字叫《小烏鴉愛媽媽》：
烏鴉媽媽叫娃娃，烏鴉媽媽叫娃娃，媽媽老了不能飛，眼里含著淚花花。想起媽媽喂過我，撲撲翅膀走天下，捉來小蟲我不吃，喂給媽媽親親她!
親愛的同學(xué)們，讓我們向小烏鴉學(xué)習(xí)，做一個感恩的好娃娃
傳遞愛心演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__X，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家知道愛心是什么嗎？愛心是我們每個人最寶貴的一個部分，它能讓我們變成一個更加溫暖、更加善良的人。愛心是這個社會上的一盞燈火，照亮了每一個黑暗里寸步難行的人。愛心是冰天雪地里的一個擁抱，雖然微小，但足以溫暖他人。愛心是什么？其實愛心就是一股力量，一股不斷激勵他人也溫暖自己的力量。
從我懂事起，我畫的第一個形狀就是一顆心，用簡單的鉛筆描好輪廓，然后用紅色的彩筆描上色彩?？粗活w血紅的心展現(xiàn)眼前，我突然也明白了，一顆心的跳動其實也代表著一個人的價值。它之所以是紅色的，也是因為紅色代表著美好的寓意和熱烈的向往。所以愛心到底能夠給我們的生活帶來什么呢？當(dāng)我們?nèi)鬟f愛心的時候，或許不會立馬得到他人的回饋，但是它能夠一瞬間就溫暖了我們的內(nèi)心。因此傳遞愛心，是一件非常有意義的事情，也是一次可以讓人變得越來越好的歷程。
前幾天我做了這樣的一件事情，那一天雨下得很大，我走到小區(qū)里時，發(fā)現(xiàn)有一位送外賣的大叔找不到了方向，他拿著手機對著屏幕詢問，并且一直強調(diào)說自己也不知道在哪了。他看起來非常的無助，并且感到有一些沮喪。我當(dāng)時很猶豫要不要過去問他需不需要幫助。但是我是一個很內(nèi)向的人，一直都不敢靠近，也不敢和陌生人說話，我就走在他的后面，雨越來越大，他的雨衣里也積了不少水了。
那一刻，我突然就鼓起勇氣去問他是不是需要幫助，他看著我一時間沒反應(yīng)過來，過了幾秒才明白我要幫助他。后來幫助他解決問題之后，他很感動，雖然他沒有說任何話，但是他卻給了我最溫暖的一個眼神。那一天雖然下了很大的雨，我的鞋子也濕透了，但是每每想起那個叔叔的眼神，我心里的暖流又開始涌動了。我想這就是傳遞一份愛心的快樂吧，幫助他人，讓他人解決一個問題，這就是最好的事情了。
其實有時候我們的一句話就可以幫助到別人，但有時候我們會因為一些原因總是沒有做這樣的事情。面對那些需要幫助的人，我們盡可能去幫助一次，因為或許就是因為我們的這一次幫助，就為對方解決了很大的難題。做人就是這樣的，有一顆愛心，身邊就有永遠的溫暖和快樂。
傳遞愛心演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，古時候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻愛心，送溫暖。
到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準備好的禮品送了上去?！盃敔?，您吃這；奶奶，給您毛巾。”“小朋友，謝謝你們??！”
轉(zhuǎn)眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑著和我們交談。
送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場的是女同學(xué)的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。
接下來的節(jié)目是男同學(xué)的詩朗誦，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉(zhuǎn)起伏，時而像連綿的山脈，時而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了，轉(zhuǎn)頭看天，火紅的殘陽已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的離開了敬老院。
傳遞愛心演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
我是702班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個充滿愛心，樂于奉獻的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染，但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻著自己的愛心，貢獻著自己的力量。
古語說，“君子成人之美，不成人之惡”。早在20__多年前，孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當(dāng)代中國，曾有一個人物照亮了一個時代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領(lǐng)袖，他只是一個生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個充滿愛心，樂于奉獻的人呢？
第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。
第二，關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員，他們在生活和工作中困難較大，全社會都要理解他們，尊重他們，關(guān)心和幫助他們。
第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對別人為難時，都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們，奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心，敢于奉獻的歷史潮流當(dāng)中吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
傳遞愛心演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
傳遞愛心演講稿篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是這次活動的志愿者，陳欣怡。我們舉辦這次活動，為了讓大家知道一個人的力量也許不能消除他們的貧窮，可是，我們是一個集體，團結(jié)起來一定能實現(xiàn)更多的夢想，更為了讓山區(qū)的孩子們，感受到溫暖，讓他們能上一個不寒冷的冬天!關(guān)愛他人，懂得幫助，是我們這次活動最重要的宗旨。
在這個活動正式啟動時，我們利用課余時間，完成了宣傳板，讓我們婁葑學(xué)校的孩子，感受到山區(qū)孩子的艱辛。在老師幫助下我們發(fā)傳單，將這份愛與力量，傳遞給婁葑學(xué)校的每一個人，讓每一份子都參與到活動中來。我們還特地做的我們婁葑學(xué)校愛心基金會的會徽，讓更多人參與到公益事業(yè)中來，讓小愛，凝聚成大愛，讓大愛，不斷延續(xù)!
昨天，我們進行了統(tǒng)一的捐獻，同學(xué)們十分的踴躍，一張張可愛的面孔，臉上天真的笑容，一包包的衣服，我們看在眼里，感動在心。一二年級的小朋友，拎著十分重的包裹，頭上冒著汗，一個個爭先恐后的，讓我感受到我們婁葑學(xué)校的小朋友們的愛心。高年級的同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)中，也能踴躍的參與，獻出自己的愛心，讓我們看到正在長大成人的一批優(yōu)秀的學(xué)子們。截止到現(xiàn)在，我們總共收到學(xué)生捐贈衣物：4052件，文具255件，教師捐贈衣服100余件。
本次活動，師生熱情的參與，讓我們很是感動，在這個圣潔的校園里，我們每個人都擁有一顆善良的心，每個人的內(nèi)心，都有一顆正在發(fā)芽的種子。受人玫瑰，手留余香，我們的校訓(xùn)時時刻刻提醒著我們，該如何去做，幫助他人，是一種品德的體現(xiàn)。雖然這次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但開展這次活動的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
同學(xué)們，銘記這次活動的意義，讓我們與愛同行!
謝謝大家!
傳遞愛心演講稿篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是會讓我們?nèi)ジ袆?，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。
上周我們學(xué)校也是舉辦了獻愛心的活動，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進來，在此次的活動之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅持的做下去，讓這個溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個好的品德，一個和人相處更好的方式。
在做愛心的活動之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實也是會更加的理解這份愛心，更是會去傳遞，而我們通過活動理解了愛心，了解了它的溫暖，同時也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個人都是如此，如果我們都是在奉獻愛心，那么社會也是會更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動的事情，更加的和諧。每個人多做一些，那么這份溫暖也是會更加的多，感動的事情也是會經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實也是會讓我們更好的面對這個困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習(xí)之中也是如此，同學(xué)主動的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！
傳遞愛心演講稿篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種關(guān)懷，它常使我們盈淚滿眶;有一種力量，它能讓我們精神抖擻。這種關(guān)懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動，那就是愛心。
想問大家?guī)讉€問題，在家鄉(xiāng)乘公交車車會讓座的請舉下手，謝謝。那來到南昌后依然會讓座的舉下手，謝謝。同時在車上不會去坐那幾個特殊位置的請舉下手，謝謝。與此同時我也相信有很多人因身在異地，沒那么強烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了，其實這種想法是大錯特錯的。在自己習(xí)慣的地方需要愛和奉獻，所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻呢?一個人的力量是有限的，所以學(xué)校舉辦了演講比賽，比賽的意思并不僅限于鍛煉個人，更值得注重的一方面就是演講的號召力和影響力。我個人認為，假如我沒進決賽我不覺的怎么，但是如果因我今天的演講，能影響到一位不管在何地坐公交時會讓座，無特殊情況不坐那幾個特殊位置，我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心，與奉獻。
愛心就像一首田園詩，幽遠純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來春光無限。
善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實奉獻愛心，當(dāng)你懂得奉獻愛心，
你一定會感到非常自豪，非常欣慰。俗話說：贈人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。
從古時的就已經(jīng)開始傳承奉獻與愛心的美德。大家聽過《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛，人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻以做到博愛。愛人者，人恒愛之。凡是人，皆需愛。天同覆，地同載。
這使我想起這個故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水，無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹，可是水位越來越高，就在他絕望時刻，一個衣衫襤褸的人撐船而來，就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個人怎么報答他?那人說：“我不需要回報，只要你一個承諾，當(dāng)你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們。”就這樣他遵守了承諾，他奉獻了自己的力量幫助了很多了人。當(dāng)被幫助的問雷馬斯我該怎么回報你呢?他就將救他一命的恩人那時說的話重復(fù)一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話，更讓世界多份奉獻他、與愛心。
從洪水到旱災(zāi)，從冰災(zāi)到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關(guān)心問候，一次次的舉手援助，一場場賑災(zāi)活動。高至國家領(lǐng)導(dǎo)人低至平民百姓，都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的，雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作，沒驚天地，泣鬼神的英雄壯舉，但只要你記得奉獻上平凡的愛心，盡力幫助每一位困難者那就會變得不平凡。
讓我們行動起來把，用愛擁抱明一天，用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖，社會更加和諧。
傳遞愛心演講稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我演講的題目是：《愛的傳遞》。
打開塵封的記憶，兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥，無限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會給我的學(xué)生洗手，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起，為了這個信念，我努力，我攀援，終于“長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利!”
十多年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和關(guān)愛譜寫我的人生?？傁Ｍc學(xué)生一道，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸?！n堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮，高興時歡欣鼓舞，失敗后垂頭喪氣，成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起，可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受：交學(xué)費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學(xué)生厭學(xué)怪老師不會教書;成績拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽，總感覺好事攤不上，麻煩惹一堆。還是古話實在“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王?！币驗榻處煹囊簧?，干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星，沒有太陽熱烈，沒有月亮溫柔，沒有朝霞炫目，也沒有白云高遠。教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱;回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友，幾年不見，已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時候，我彷徨，我疑惑，也曾動搖：曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?
迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙老師------涂昆海老師，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng)，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資，可他卻熱衷于此，樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是，小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課，他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來臨之際，涂老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后，還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后，涂老師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天，涂老師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣，涂老師的回答很簡單：我愛我的孩子，更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動，機遇頻頻，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海，以涂老師能力，肯定大有作為的。但涂老師不為所動，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己，涂老師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生，更是一心撲在教育事業(yè)上。
知道我的疑惑，涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話：“教育的根是苦澀的”，涂老師淡淡一笑，給我講起了他教育生涯的苦澀：90年代開始，農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服，竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知，有時候因為涂老師的批評，就泄私憤找報復(fù)，涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”，涂老師話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)家長對你心悅誠服時，當(dāng)犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進步時，當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜!當(dāng)然，我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比，但我們做的是塑造人類靈魂的大事，我們的價值，能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲，深深地震撼了我!淚眼朦朧中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念，那就是：因為愛，所以寬容，所以耐心，所以奉獻一切!再過四年，涂老師就退休了，雖然當(dāng)一名教師很平凡，但他很放心，因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽，奮斗在教育的第一線上，并像他一樣，愛崗、敬業(yè)，更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望，把愛傳遞。
斗轉(zhuǎn)星移，我又接手08屆新生。有一天，我和幾個學(xué)生閑談，說到理想，我問他們有什么理想。第一個學(xué)生竟毫不猶豫地說：“老師，我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的老師!”第二個學(xué)生竟把理想朗誦成美文：“印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：`果實的事業(yè)是尊貴的，花的.事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里，做一片綠葉，雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命，必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈，必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切，必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮?”……為師如此，夫復(fù)何求?
臨了，我想化用清代詩人趙翼的詩句：校園代有才人出，各傳愛心萬萬年!謝謝大家!