學習啦 > 實用范文 > 演講稿大全 > 演講稿 > 高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文

時間: 賀喬0 分享

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文7篇

當時間一天天消失在六月的暖陽中,當高考倒計時牌上數(shù)字逐漸變小,或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心,理想與壓力并存,憧憬與迷茫同在,下面小編給大家整理了高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文,希望大家喜歡!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇1)

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重托和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。

現(xiàn)象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學上稱之為“求敗心理”。

現(xiàn)象之二:有些學生感到時間緊迫,拼命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

現(xiàn)象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現(xiàn)象”。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

第一、我們要強化自信

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎扎實,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強,對高考創(chuàng)新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善于超水

平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

同學們,不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二、我們要高度的專注

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態(tài)。

同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績。為什么?因為她們一直保持一種積極的狀態(tài)!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習,你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,復習的效率就會大大削弱。高考復習的目的不僅是把知識爛熟于心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實,最佳的臨考狀態(tài),就是復習狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇2)

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發(fā)揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。

第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮的保證。

第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學習生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?

第三,重視細節(jié),查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節(jié)。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎的。

高考內容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!

其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調整到狀態(tài),精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇3)

尊敬的各位領導、各位同仁、同學們、朋友們:

大家好!

紫燕歸來,柳絮紛飛。在這生機盎然的陽春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!

轉眼之間我們就剩下100天的時間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。x年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。x年寒窗苦讀,x年含辛茹苦,x年的厲兵秣馬,x年破繭化蝶,x年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望。讓我們堅守“最初的夢想”,煽動“隱形的翅膀”,就在今天,揚帆啟航。

鑒于此,我向同學們提出四點建議:

一、落實基礎是前提

高考年年考,高考年年新。很多同學最后都跌倒在這個“新”字上。其實,不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪復習的保障,大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。

二、提高能力是根本

縱觀近幾年來的高考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察?,F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的,我們應該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個方面加以突破:

1、科學利用已做試卷

對以往做過的試卷,要發(fā)揚回頭看的精神,重溫舊夢。對于做錯的題目,要進行歸納總結,看問題出在哪里?是解題思路錯了,還是計算出現(xiàn)差錯,是隱含條件未能挖掘,還是知識遷移出現(xiàn)偏差??傊?,認真歸納,一定會收獲意想不到的效果。

2、明確高考命題方向

每年高考都有熱點,建議同學們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價值。

3、認真對待每次考試

態(tài)度決定一切,針對每一次測試,我們都應該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗,準確掌控試卷結構,科學分配答題時間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律,更需要假以時日,重點突破。

三、科學計劃是關鍵

凡事預則立不預則廢。進入全面復習階段后,特別是經(jīng)過模擬考試以后,有的學生成績一滑再滑,時間匆匆的溜走,學到的東西卻寥寥無幾。歸根結底,還是沒有一個科學的計劃。

建議大家靜下心來,結合老師的復習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。計劃要有很強的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復習,會使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復習的效率。堅持下去,你的實力會不知不覺的突飛猛進。

四、良好素質是保證

高考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態(tài)。良好的心理素質是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,如何把我們的心態(tài)調整到狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章:

1、平常心

其實,高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的夸大她的作用。通過高考,能進入高等學府是每個考生的夢想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應該客觀認識高考,持之以恒的為之奮斗,無怨無悔也就夠了。

2、自信心

自信心的培養(yǎng),和我們制定的目標以及目標的達成情況休戚相關。我們可以通過不斷的制定切實可行的目標,然后不斷的去實現(xiàn)它,超越他。這樣你的信心就會一點一點的樹立起來。

3、進取心

無論“平常心”還是“自信心”,都離不開“進取心”這個基本支架。大家要有舍我其誰的霸氣,敢為人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進取心。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信,我們二中學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!親愛的同學們!我真誠地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過關斬將,蟾宮折桂。

最后送你們8個字:自信、勤奮、堅持、超越。

謝謝大家!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇4)

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰(zhàn)場,那么沖鋒的號角已經(jīng)吹響。不管你們愿不愿意,你們都已經(jīng)進入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天!

同學們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有,只有更好;沒有,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!

曾經(jīng)有4塊金牌教會我們很多道理。他們分別是:

第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項目上攜手拼搏了1008載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們,你們寒窗苦讀10幾年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!

第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學苦練,提高應考實力,方能在六月考場笑傲群雄!

第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優(yōu)勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說,也將是背水一戰(zhàn),考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規(guī),被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學們把握命運、創(chuàng)造奇跡的時候!

同學們,在這一百天里,我期待著你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗。其實,那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗!

同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負責,為母校爭光!

在此,我謹代表學校預祝同學們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!

謝謝大家!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇5)

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。

同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇6)

各位老師、同學們:

我校提出“師生共同發(fā)展,張揚生命個性,打造激情校園”這一核心理念,其實高考是最能張揚個性,燃起激情的最好平臺。

經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時候,仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動,并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學們,走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因為同學們在這100中會經(jīng)受學生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團結奮進的100天,因為全體老師會始終走在隊伍的前列,引導我們走向最成功的一條征程。所以,值此20__年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

同學們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)未來。

那么,面對機遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考,我們如何在高考中脫穎而出,完成我們肩負的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學形勢,就此關鍵性的100天,我想對全體同學提出以下幾點建議:

第一.我們要算好時間帳,明確任務目標。

在這100天的時間里,我們大約要在5月7日前結束第二輪復習。

現(xiàn)在第二輪復習語文、英語學科已經(jīng)開始,數(shù)學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始,物理學科將在3月下旬開始,距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復習關鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎復習形成的差距,繼續(xù)砸實雙基,同時突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點,培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后,到5月31日,在24天的時間里,我們將開始三輪復習。不要以為24天的時間短,在這輪復習中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復習,我們就別無選擇地走上了考場。

因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。

第二.我們要準確地評價自己,制定切實可行的目標。

在這一輪復習中,我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果你是預先估計的本科二批以上的水平,你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的水平,你的基礎知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習題能力演練及各項考試之余,抓時間彌補漏洞,并不斷地解決平時練習和各項考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預先估計的本科以下的水平,那么你在平時的練習中就應該時刻想到:我必須借助練習發(fā)現(xiàn)問題,我的重點是繼續(xù)砸實基礎。

總之,我們必須清醒地認識到,能力必須是在基礎之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎,我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

在這里,我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點:我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

第三.要講求復習的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單

首先,我們要對自己所從事的復習始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個題,考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情??傊覀円獔孕牛盒判?,永遠會使我們熱情高漲。

其次,要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘,我們學習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反復才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

再次,要合理分配時間,把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節(jié)講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。

最后,我們要有適合自己的關于每一科復習的實用的學習方法。

老師教給我們的知識,永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠是這些習題的奴隸,考試時稍加變通,我們學的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網(wǎng)絡能覆蓋哪些題型,各個知識網(wǎng)絡在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應該是我們后期復習中不斷摸索的問題。

同學們,20__年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標,講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20__年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家!

高考倒計時勵志動員演講稿優(yōu)秀范文(精選篇7)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午(下午)好!

鈴聲清脆,縈繞青春的回響,前程開辟,連結命運的海洋。“新故相推,日生不滯”,決定命運的一百天終于來臨。面對沖刺拼搏的關鍵時刻,最后征程,珠海一中人愿以“厚積分秒之功,始得一鳴驚人”的聲音,融入拼搏浪潮,唱響青春美好共鳴。

時代日新月異,奮斗分秒不息,我們當以堅韌的意志克敵。“厚積分秒之功”,正要求我們保有細大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺,聚焦重點難點,夢想的力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘;偏科者力求補齊短板,“十則圍之五則攻之”,集中精力發(fā)動猛烈攻擊;學習小組勉力互相幫助,取長補短攜手共進,悄然崛起。當今復習備考時間緊迫,我們應當不改初心,向世界宣告:“不能因現(xiàn)實復雜而放棄夢想?!蔽覀儗㈨频Z前行,抓住每分每秒的點滴積累,保持每時每刻的拼搏精神,讓優(yōu)秀成為習慣,讓知識成為常識,讓夢想最終成真。志合者定不以山海為遠,堅持者總能夠一鳴驚人。

在擁有充沛的學習激情的同時,我們更應有適合自身的學習方法。從我自身的經(jīng)驗來看:首先,要善于總結。不管是學習物理競賽還是高考內容,我親手錄入的數(shù)百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當然,在時間僅剩一百天的現(xiàn)在,我們應當主要對重難點內容進行總結以加深印象,而一些細碎的基礎類知識點留與老師歸納,我們再做背記,也未嘗不可。其次,要根據(jù)自身情況合理安排時間。我缺了很久的化學生物課,所以就著重投入時間在這兩科上,有時放學后甚至約老師單獨輔導,各位同學也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當然,每一科目都不可偏廢,即使暫時是優(yōu)勢科目,也必須進行正常的學習以維持“溫度”。在此也向耐心負責教導我們的各位老師致以由衷的感謝!最后,要勤問問題,相互交流。唯有及時解決自己的知識漏洞,方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學間的取長補短,互相促進,既是取得好成績的必由之道,也是友誼的升華!

同學們,榮枯相代,彌見其新。青春大好,前程似錦,仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵,以分秒必爭自期,振一中之長風,負中華之希冀?;薨到K如云煙散,清風皓月萬里明。且看今朝,我輩奮蹄,不負年少韶光!

1804612