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面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右

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面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右7篇

高考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰(zhàn)場只有咫尺之遙了。你們背負(fù)著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。下面是小編為大家整理的面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右,希望能夠幫助到大家!

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇1)

時(shí)間已所剩無幾。

在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?

世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫著兩個(gè)字:拼搏。

來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!

同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來自你并不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

時(shí)間已所剩無幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰會說,我盡力而為。我們說的是,竭盡全力!

我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。

時(shí)間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號角已然起征。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!

同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮斗過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇2)

逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三__班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!

這似乎簡短,但卻精悍,因?yàn)橛辛怂?,我們才可能越來越夢想、?chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會有時(shí),我們一定會直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉呷齙_班的學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约海趯W(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!

請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因?yàn)槲覀円欢〞悄銈兊尿湴?,一定會是立人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。

祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對高考!

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇3)

大家早上好!

我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學(xué)長學(xué)姐們的心情卻絕對非同平常,因?yàn)樵儆腥臁K麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。

三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語想必已經(jīng)過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵(lì)。

在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點(diǎn)迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇4)

作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激 情?,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家! 我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。

其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

(1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼:

1、審題要慢,答題要快

2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

3、先易后難,敢于放棄

4、先熟后生,合理用時(shí)

5、書寫規(guī)范,既對又全

6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

第四.保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇5)

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做中國的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考?

一、學(xué)會享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個(gè)過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個(gè)過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20__年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵(lì)

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個(gè)擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機(jī)!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會,尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20__年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20__年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!

最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!謝謝大家!

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇6)

今天,我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。

同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡?,F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。

首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)答不足,在2—5落后時(shí)羅唆要求暫停。暫停后,后果吹糠見米,被松平健太連續(xù)追分,竟然8—6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11—8再扳一局,將局分改寫為2—3。

第六局,馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分,很快以7—1當(dāng)先。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平。

決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局,并很快將比分改寫為4—1,馬琳見勢不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分,并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9—7。松平健太最后階段仍不廢棄,但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局,從而驚險(xiǎn)升級男單1/4決賽。

同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會說姜仍是老的辣,可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己,克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),面對曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并不自甘落伍,而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床m然比賽輸了,但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?qiáng)勁的對手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好,最后的沖刺階段很癥結(jié),只有堅(jiān)定不移地斗爭,調(diào)劑好最佳的狀況,才干決勝高考。

在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨:“只剩30多少天了,能不能上線,終局已經(jīng)注定。”也常常有同學(xué)埋怨:“我已經(jīng)很盡力了,付出了許多,成就卻居后不前?!毖酃庵谐涑鉄o奈跟悵惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

正確的說,當(dāng)初離高考還有三十三天了,然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變,本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告知你們的是在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動的試卷,無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著,而這所有要成為可能,都須要我們從今天的最后沖刺做起,充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時(shí)刻。

三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅(jiān)持的愿望,也能成績不凡的夢想。

面臨高考勵(lì)志演講稿5分鐘左右(篇7)

20__年的高考離我們越來越近。高三距高考有__天,高二距升入高三有__天,高一距升入高二有__天。

下面給大家再強(qiáng)調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。

一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限,潛力無限。在有限的時(shí)間內(nèi)提高我們的能力,以知識的不變應(yīng)各科題型的萬變,向時(shí)間要效率,向課堂要效率。

二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)做一種習(xí)慣,在同樣的時(shí)間內(nèi)會收獲更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

三、用科學(xué)的方法提高各方面的能力。注重細(xì)節(jié),注重反思與總結(jié)。

高考就是要你用高中三年積累的全部優(yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅(jiān)信,20__年、20__年、20__年各位同學(xué)的高考之時(shí),我們努力,我們拼搏,__二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

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