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通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿

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通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(7篇)

你們需要高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿嗎?要不要來看看呢?多看一些,總會有適合你的。下面是小編為大家整理的關(guān)于通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿,歡迎大家來閱讀。

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。

在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。或許有過磕絆,或許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。

高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當(dāng)我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝各位!

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高三(30)班的姜爾秀。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

今天是個特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。

隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生,他們會批評學(xué)生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

畢業(yè)照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

今天來到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。三年前,我們?yōu)檫M入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

高中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇3)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

(下午見面時用語)下午好

在今天這個特殊的時刻,首先,請允許我代表所有高三畢業(yè)生,向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝。老師,感謝您這三年來對我們的諄諄教導(dǎo);感謝你這三年的悉心栽培;感謝你給了我生命中無盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開的花朵,你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛的目光走進考場。

畢竟高考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒膲毫上攵?。有人說,誰能經(jīng)得起高考的考驗,誰就是勇士。你知道,老師,你深情的凝視是我們最

堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的珍惜。

在__學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位來賓、家長們,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,20__屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā),開始自己新的人生旅程。當(dāng)你們再次徜徉于熟悉的校園,欲把母校的風(fēng)景攝入心底,深情瞻望鳳凰木時,可能有點詫異。往年此時,鳳凰花開,燦若云霞。今年雨水綿密,鳳凰樹只有零星花兒點綴;風(fēng)起,不見往年的如火搖曳。仰望枝頭,也許你要失望與遺憾,覺得景不如愿,情深難賦。但我想,花開的盛大與熱烈是美,也許那沒有全然綻放之時,又是別樣的風(fēng)景與詩意吧!

同樣的,高考的6月7號、8號是難忘的,今天畢業(yè)典禮6月11號是難忘的,那么6月9號、10號就是可以被忘記的嗎?6月12號、13號……就是無所謂的嗎?它們都是你人生中唯一的、不可重復(fù)的一天??!

今天,你們跨出深中的門檻,走向湖海山川,走向天下世界。對未來你們曾有過千萬次的設(shè)想,你們躊躇滿志,想要實現(xiàn)自己的理想,登上巔峰,渴望著再聚深中時,能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價值和意義。登上巔峰的體驗固然精妙絕倫,讓人心馳神往,但是相對于漫漫人生來說那還是短暫的,能在每一天都能體驗到幸福與精彩才是完整的人生啊!

有人問法國著名藝術(shù)家杜尚,你一生中最好的作品是什么?他說,是我度過的美好時光。

是的,每一天都是獨特的,重要的;

每一天都是值得欣賞和珍惜的;

每一天都應(yīng)該是充實而精彩的;

所以,今天你們在深中的最后一課,我想要和大家分享的題目是“每一天都是作品”。

《華盛頓郵報》曾經(jīng)做了一次有趣的實驗,請世界上最偉大的音樂家之一,著名小提琴家約夏·貝爾在華盛頓朗方廣場地鐵站里,用一把制造于1713年的、價值350萬美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期間1097人經(jīng)過,只有6個人停了一會兒,約20人給了錢,但多數(shù)是邊走邊扔給他,總共收到了32美元,待演出結(jié)束時,無人鼓掌、無人理會??删驮趦商烨?,他在波士頓一家劇院演出,所有門票售罄,而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲,平均得花200美元。

最后,實驗者得出的結(jié)論是:當(dāng)世界上最好的音樂家,用世界上最美的樂器來演奏世上最優(yōu)秀的音樂時,如果我們連停留一會兒傾聽都做不到的話,那么,在我們匆匆而過的人生中,我們又錯過了多少其他珍貴的東西呢?

四季有美,幸福就在身邊,生活之中處處是作品,你欣賞到了嗎?

最近有一個詞在臺灣十分火爆——“小確幸”,被列為十大“小確幸”的是:意外小財,享用美食,家人團聚,睡到自然醒,朋友捎來問候關(guān)心,與好友出游旅行,看好書、聽好音樂、看好電影,與好久不見的朋友把酒言歡,買到物超所值的東西,泡個熱水澡消除疲勞……

“小確幸”——就是微小但確切的幸福,源自日本作家村上春樹曾在隨筆集《蘭格漢斯島的午后》中提到這些生活中樸實微小的幸福。他說:“如果人生沒有這些小確幸,人生也只不過是干巴巴的.沙漠而已。”

同學(xué)們,當(dāng)你們總是將眼光放到十年之后、千里之外,為夢想心潮澎湃、躍躍欲試時,你們是否低下頭,看到了每一天生活中的這些閃爍美麗的“小確幸”呢?

每一天都不是隨隨便便、馬馬虎虎、可有可無的,而是唯一的、獨特的,能夠體驗到確確實實的幸福的。每一天都值得珍惜,放慢你的腳步,欣賞??!

在古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中,斯芬克斯給出了一個“人生之謎”,什么動物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路,腿最多時最無能,謎底為“人”。而謎語中的一天則象征人的一生。實際上人的一生就是漫長的一天,人的一天就是短暫的一生。你怎樣度過每一天,也就可能怎樣度過你的一生。所以同學(xué)們,過好每一天就是過好人生,每一天都應(yīng)該像欣賞作品一樣去體驗。

我們應(yīng)該欣賞生活,但是又不能僅僅停留在自我欣賞上,更重要的使命是創(chuàng)作出自己的作品給世界和未來欣賞,這是對生活更高層次的“欣賞”。因此,“每一天都是作品”,它給我們更深刻的啟示是:每一天我們還應(yīng)該與自己的作品相聯(lián)系,創(chuàng)造出自己的作品人生。

中國是一個農(nóng)業(yè)文明發(fā)達而且歷時恒遠的國度,農(nóng)耕思維是國人的精神基因,盡管我們身處21世紀(jì),盡管我們許多精英生活在現(xiàn)代都市里,但是農(nóng)耕思維隨處隨時可現(xiàn),因此,“現(xiàn)代化”對我們來說任重而道遠。農(nóng)耕思維的一個表現(xiàn)是:重視作物而輕視作品。

我國的傳統(tǒng)教育一個特點是,重視作業(yè)而輕視作品。

作業(yè)是完成預(yù)計的工作與任務(wù),而作品是運用智慧與創(chuàng)意去進行藝術(shù)地創(chuàng)作。在我們的圖書館收藏著20__屆以來部分校友當(dāng)年的作業(yè)與課堂筆記,像作品一樣供同學(xué)們借閱。透過那些筆跡下的嚴(yán)謹(jǐn)與精致、詩意與靈巧,我們仿佛又看到了那一張張昔日稚氣面容下,對于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。完成作品的關(guān)鍵在于對所做事情的熱愛。一個人的中學(xué)作業(yè)和筆記可被當(dāng)做作品,那么,他的未來會產(chǎn)生偉大的作品,這是沒有懸念的。

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾危銈儓猿窒聛砹?,你們體驗過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年的書頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進你們每個人的心靈,進行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中。

正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的`同學(xué)們鞠躬。

同學(xué)們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏?!老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃危斫馕覀兊母母?,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠是__中學(xué)這個教育創(chuàng)新大家庭的一員!

同學(xué)們,畢業(yè)了,你們很快就要離開母校,遠走高飛,你們再回母校,我就不能稱“同學(xué)們”啦,我要稱“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農(nóng)村養(yǎng)豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔(dān)起一個良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任,我就一定為你驕傲!

同學(xué)們,你們種植的那棵__樹,根植__中學(xué)沃土,會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果,我會替你們好好看護她,為她澆水施肥?!盁o論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,將來不管走到哪,都不要忘記__中學(xué)永遠在牽掛著你,因為你永遠是__中學(xué)的學(xué)子,永遠是__中學(xué)教育樂園里的一員!

謝謝大家!

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇6)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是高(15)班的余楊,我很榮幸代表高三年級同學(xué)在此發(fā)言。

首先我要感謝老師的教誨,父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功,并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!

回顧三年前的這一刻,我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天,我們終于突破了高考難關(guān),實現(xiàn)了人生的質(zhì)變。

高考,我們或成功,或失敗。若成功,那必然是人生的喜悅。若失敗,那也是給自己的一份經(jīng)驗積累。高考后的今天,我們再也不用整天拿著課本狂背,我們再也不用陷入題??褡觯覀冊僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?,我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁,也是人生中不可多得的財富。

高考對我們來說,是一個必然的經(jīng)過。在高中的三年磨練中,我們掌握了更多的知識,更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心,恒心。面對報志愿,我想,這應(yīng)該也是自我評價的檢測??傊?,高考給我們帶來了許多勞累,也給我們帶來了許多收獲。

高三的生活,是不是很充實呢?好像才開始沒多久,就結(jié)束了。我們奮筆疾書,我們同甘共苦,高三的生活看似三點一線,但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生,文科生又嘲笑理科生連國家性質(zhì)都背不下來。我們盼著下課鈴,一窩蜂的去食堂買餅加腸,還免費為八中餅加腸做了一個環(huán)繞地球180圈的QQ廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上,并迅速轉(zhuǎn)載,然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三,輕松愉快還是我們的高三!

高三之夏,時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個夏季,在一個獨一無二而又永恒的夏季,我不敢說太多的夢,因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場,但是對完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!

走了,是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天,那一年的你,你們,和我,都說過同一句話——再見吧,哥們兒!

手持畢業(yè)照,我不禁想起那沉甸甸的遠航,我想輕輕的說一聲,我要走了,去追逐我下一個夢想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著,董芳藏在照片的左上側(cè),一臉正經(jīng)的趙旭,充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟,你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇,狂的不行的馬羚,笑起來像花一樣的譚健宏,站在右下角的朋友,第三排開頭的女孩,你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切,熟悉,陌生。那就是我們的夏天,我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你,我,他都站在操場的臺階上,講著同一句話——再見了。

此時此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結(jié)局如何,青春高揚的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!

此時此刻的我們即將遠航,出征的號角已經(jīng)吹響,我們即將踏上新的征程。老師們的祝福,父母的叮嚀,同學(xué)的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中,我們也將奮力拼搏,再創(chuàng)人生的輝煌!

最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!

謝謝大家!

通用高中畢業(yè)典禮精彩發(fā)言稿(篇7)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!

歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5篇。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻,體驗著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲!

同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!

同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!

同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉。看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20__,分校給力!

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

謝謝大家!

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