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勇于面對挫折小學(xué)生演講稿

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勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(精選8篇)

學(xué)校宣講挫折教育很重要。演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的勇于面對挫折小學(xué)生演講稿,希望大家能夠喜歡。

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇1)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的飽滿;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌;沒有挫折和打擊,哪會有完美的人生。彼得遜說過:“人生中經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

古今中外的偉人,絕大多數(shù)都是從逆境中走過來的。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演繹《周易》。真是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。又如失聰?shù)呢惗喾移D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門。可見,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

愛迪生花了整整十年,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的前一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,才詮釋了生命的意義。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)?,用奮斗走出逆境,這將成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”。

無須贊美挫折,無須企盼挫折,但必須正視挫折。一旦身處挫折,最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的。只有“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)?!敝挥行判氖愕厝ジ桑拍茏叱隼Ь?,才能讓我們真正在挫折中成長。

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是《直面挫折,走向成功》。 剛剛過去的期中考試,想必會有很多同學(xué)的考試成績因?yàn)榉N種原因沒有達(dá)到自己理想的目標(biāo)而灰心沮喪,甚至喪失斗志。在這里我想說:同學(xué)們別灰心,學(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨非常必要,因?yàn)樗梢詥拘盐覀儍?nèi)在的不服輸?shù)撵`魂,激發(fā)我們的斗志。只要我們直面挫折,努力奮斗,就能成功。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭。它對于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對于強(qiáng)者,卻像是一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)”。

逃避挫折的人,最終只能失敗。如:南唐國主李煜,前半生只顧享樂,后半生對即將亡國的命運(yùn),卻只能哀悼前半生的虛無,最后淪為階下囚。楚漢之爭,項(xiàng)羽因?yàn)橐淮问 蛳轮畤詈笠货瓴徽?,自語:“無顏面對江東父老?!弊载赜跒踅?。這些人面對挫折,選擇逃避,最終親自結(jié)束了生命的意義。

直面挫折的人,終將會成功。有些人,面對挫折,勇敢應(yīng)對,將它視為墊腳石,最終取得成功。如:遭遇宮刑的司馬遷,勇敢面對酷刑,最終寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨作《史記》。還有挫折擋不住的強(qiáng)者張海迪,她自幼嚴(yán)重高位截癱,可她直面挫折,最終取得了連絕大多數(shù)正常人都無法獲得的巨大成就和貢獻(xiàn)。更有與挫折奮爭、苦中尋樂的科普作家高土其,忍受著病毒的折磨,

以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成了100多萬字的作品。這些人面對挫折,迎面而上,最終詮釋了生命的意義。

人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄱?,人就是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失敗者之前必定是逃避挫折。故有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

同學(xué)們,人生中的挫折并不可怕,可怕的是我們不能直面挫折。請相信人只有戰(zhàn)勝了挫折才會明白生命的意義。正如“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。請將挫折視為墊腳石吧,讓我們直面挫折、戰(zhàn)勝自我、走向成功吧!

我的講話完了,謝謝大家!

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會因?yàn)榇煺?,在我們接近終點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。

我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開花。

挫折讓智慧豁達(dá)者開花。

李白,浪漫主義詩人代表。他,有讀書人做官報(bào)國的鴻鵠大志,卻又帶了知識分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫,這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說:"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無奈,壯志難酬,這使想為國出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城??伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w,轉(zhuǎn)而寫下"長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開花。

挫折為堅(jiān)持不懈者開花。

居里夫人,一代著名科學(xué)家,她與冰冷無生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年,成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會說:"這算什么挫折?"但我想說:一位二三十歲的女性,在一開始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲,她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝,她在實(shí)驗(yàn)室里也會經(jīng)受無數(shù)次的失敗,在這六年的時(shí)光里,沒有人懂得她所遇到的困難,也不會懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來,并取得了讓世界震驚的成績,這是她的堅(jiān)持讓挫折開花。

挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開花。

新東方創(chuàng)始人,一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子,一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后,開始了第三次的高考夢。前兩次是因?yàn)橛⒄Z成績較差,一直未考上所理想的大學(xué),但他的執(zhí)著追求,終于讓其在第三年高考落幕后,得到了北大的通知書,爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了在北大任教的機(jī)會,自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問,如果他在前兩次高考失利后一蹶不振,哪來現(xiàn)在紅火的新東方?是他用執(zhí)著讓挫折開花。

挫折就像石子,如果我們跌倒了它就會扎傷我們,但如果我們完善自我,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,將石子掃成堆,就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石,讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。

有人說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"也有人唱道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。"人們總愛成功,卻不愿意受挫,這樣的成功,只是曇花一現(xiàn),不久就會枯萎,只有經(jīng)歷過風(fēng)霜,由挫折讓路后開出的花,才會花開永伴!

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是一個(gè)聰明的小男孩。在快樂的成長當(dāng)中,會遇到很多挫折和壓力,爸爸媽媽教我們遇到失敗了,也不要怕,只要勇敢、自信,就一定會成功。我們也會得到幫助和鼓勵(lì),也就多了一份勇敢和自信。

跑樓梯,是我上一年級開紿的挫折。我要從一樓跑到七樓,跑五個(gè)來回。我心想:跑樓梯那么累,還要做那么多作業(yè),爸媽想害死我啊!所以我總是偷雞摸狗的,有時(shí)慢吞吞地跑,有時(shí)走走玩玩。有一次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒認(rèn)真跑樓梯,爸爸教訓(xùn)了我一頓,媽媽語重心長地說:“跑樓梯可以增強(qiáng)體質(zhì),兒子呀,你要認(rèn)真對待,不是為了爸媽跑的,是為了你自己呀!”后來,我認(rèn)真地跑樓梯,上氣不接下氣,很累。但是,現(xiàn)在習(xí)慣了,也不會那么辛苦了。再后來,上體育課跑步,我還拿了小組第一呢!

上三年級,我又多了一份壓力,因?yàn)橹芪逋砩弦W(xué)奧數(shù)。上奧數(shù)課,每次回家做的那些作業(yè),都難得要命,有很多難題需要爸爸和我一起解決。媽媽每天逼我看書、做閱讀,還要寫作文,搞得我每晚十點(diǎn)才能睡覺。我有很多壓力??!可是媽媽說了,有壓力才有動力,我才會有進(jìn)步。所以我的減壓方法就是:要認(rèn)真對待每一件事,才會把挫折和壓力化解為動力。

挫折、壓力,謝謝你們!你們讓我在成長的路程中學(xué)到了自信。謝謝你們!

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在我小學(xué)五年級的時(shí)候,你也許不知道吧,我還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女生呢。我的堅(jiān)強(qiáng)來自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折,例如:我從小就是一個(gè)非常胖的女孩,伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時(shí)候,別人異樣的目光都聚集在我的身上,有時(shí)候——我曾經(jīng)痛苦過,曾經(jīng)不止一次地落過淚,也曾經(jīng)絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點(diǎn):就算沒有美麗的外貌,只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木?、有遠(yuǎn)大志向并為此不懈努力,同樣可以成為大家喜愛的女孩,成為父母的驕傲。

我從生下來就胖胖的,皮膚較黑,臉龐是胖胖的,眼睛也不大,笑起來眼睛就瞇成了一條小縫,鼻梁不高,再輕輕一按,如果不仔細(xì)看的話就看不見我的鼻子了。這個(gè)原因讓我失去了一個(gè)正常女孩都應(yīng)該有的自信,這個(gè)陰影從我開始懂事的時(shí)候就伴隨著我。同學(xué)們的嘲笑雖然沒有惡意,但是卻深深的傷害了我極強(qiáng)的自尊心。所以這個(gè)鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話,也很少買或穿新衣服,更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達(dá)標(biāo),一直是我最害怕的,但我只能無奈地去面對,因?yàn)槲覠o法躲避。全年級我們班是最后一個(gè)測 400米的,其他三個(gè)班的同學(xué)都在當(dāng)觀眾。當(dāng)我站在跑道上時(shí),應(yīng)為極度緊張和害怕,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,站也不是,坐也不是。當(dāng)老師喊“跑”的時(shí)候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時(shí)候就已經(jīng)是最后一名了,我?guī)е@個(gè)結(jié)果一直跑到了第二圈,許多同學(xué)的已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,腿就像灌了鉛,我決定放棄了。這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)向我跑過來了,我想他們一定是來嘲笑我的,誰知他們過來齊聲為我加油,加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來。在同學(xué)的鼓勵(lì)下我終于堅(jiān)持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖,還有同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)是我開始有了一份自信。

還有一件事對我的影響更大,那就是五年級的聯(lián)合中隊(duì)會舉行的知識競賽。每個(gè)班都要選出三個(gè)同學(xué)參加答題活動,沒想到老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我這個(gè)沒參加過什么活動的我,我當(dāng)時(shí)非常驚訝,也非常高興,因此我更加努力地準(zhǔn)備著,把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當(dāng)知識競賽開始的時(shí)候我心里非常緊張。當(dāng)答題的時(shí)候,我面對這五年級全體同學(xué)和許多老師、家長,用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學(xué)的合作取得了這么好的成績,讓我明白了如果要取得勝利,就要與自己的伙伴同心協(xié)力。

現(xiàn)在老師經(jīng)常夸我是好樣的,父母也為我感到自豪,我也變得越來越自信了、越來越堅(jiān)強(qiáng)了,這要感謝挫折,因?yàn)槭且淮未蔚拇煺圩屛覐闹忻靼琢嗽S多道理,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,是挫折讓我長大了。

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇6)

親愛的老師、同學(xué)們:

成長是快樂的,成長的一瞬間是幸福的,但也難免受到一些挫折,挫折卻變成了成長的所需一部分。

星期六的一天,我獨(dú)自在房間,作業(yè)早已寫完,書都看了許多本了,剩下的時(shí)間就是無聊的一人空間了。我不禁拿起一本漫畫書來看,看了一頁,我感嘆到:太好看了!人物太可愛了,有空的時(shí)候再拿張紙畫下來。話音剛落,過了兩分鐘,我突然恍然大悟:我現(xiàn)在不就正在消磨時(shí)光嗎?不如向這個(gè)興趣前進(jìn)!

我拿起筆就畫,紙一張一張的被我浪費(fèi)了,之所以這樣說,也是因?yàn)槲耶嫯嫾夹g(shù)不太好,二十幾張紙都不能畫出一個(gè)真正的人物,我非常羞愧,我坐著,等待著。

我遇到了前所未有的困難挫折,時(shí)間不留人,他就這樣調(diào)皮的從我身旁離去,我想挽留它,但是人又怎能徒手去阻礙時(shí)間呢,還是別再妄想了!

我垂頭喪氣,這時(shí)爸爸忽然推開門,走近來,他似乎看出了我的心思,他對我說:畫畫呀,是一種講究技巧的藝術(shù),那些有耐心,勇敢,先搞清楚從何入手的名畫大師都是從一個(gè)小物體學(xué)起,他們一學(xué)就是學(xué)了好幾十年,他們細(xì)心觀察,去認(rèn)真記和想,

我仔細(xì)琢磨著,終于明白了,我又拿起筆畫著,這次我細(xì)心了許多,不夠十五分,一張出于名畫大師的人物畫新鮮出籠了!這張畫讓我滿意,也讓家人贊賞!我成功了,我感覺自己又長大了,我是從挫折中成長的!

成長的過程中也有許多挫折,這些挫折只會磨練你,讓你變得更加出色。我領(lǐng)悟到:成長離不開挫折,只有面對無數(shù)個(gè)挫折,經(jīng)歷過無數(shù)次考驗(yàn)與失敗才會真正體會到成長的快樂!

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!——題記

成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風(fēng)順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。

如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細(xì)數(shù)那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經(jīng)歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業(yè)。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負(fù)重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當(dāng)今的劉翔如果沒有經(jīng)歷幕后揮灑汗水,挑戰(zhàn)自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風(fēng)的奇跡!曾是中國跳馬運(yùn)動員的桑蘭身殘志堅(jiān),用微笑面對挫折,堅(jiān)強(qiáng)的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強(qiáng)者,走向了成功。

故曰:成長需要挫折。強(qiáng)者因遭挫折而輝煌。

很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!币虼舜煺蹖?shí)際上是成功的前奏,實(shí)在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,怎會領(lǐng)略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當(dāng)今社會的不少名作也證明了這一點(diǎn)。成龍的《真心英雄》里唱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個(gè)真理:挫折是人生路上必需的。

故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

比梅花香艷的花兒并不少,但正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雪這樣殘酷的生存環(huán)境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因?yàn)橛写煺?,我們便擁有了許多走向成功的理由。

成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時(shí),改變是一種態(tài)度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!

勇于面對挫折小學(xué)生演講稿(篇8)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好

我的演講主題是——勇于面對挫折。

人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無畏于歲月的跌宕起伏,無畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。

烏江岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒有選擇去面對,更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見江東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o法面對挫折,而在歷史的長河中沉沒,被歲月淡忘。簡陋的房內(nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說:我面對了,我努力了!沒有什么可以讓我遺憾的!

同學(xué)們且不說那一代又一代的名人,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來,逐一面對,攻克。

下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著冷靜,不慌不怒;第二,增強(qiáng)自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標(biāo)不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會在學(xué)習(xí)上、生活上有很大的飛躍。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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