高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言10篇
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。下面是小編為大家收集的關(guān)于高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言10篇范文。希望可以幫助大家。
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
燦爛的陽(yáng)光下，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
踏著金色的朝陽(yáng)，我們初次來到了__這所從烽煙戰(zhàn)火中走出來的學(xué)校。走近了新的班級(jí)，看見了許多陌生卻充滿活力的面孔，看到了一句滿懷壯志豪情的誓言。班主任老師風(fēng)趣幽默，活躍了班級(jí)的氣氛，讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此，從中我們感受到的幸福與甜蜜實(shí)在是一種唯美的享受，這一切讓我們決心在__中學(xué)揮灑我們的青春，書寫下我們?nèi)松袩o悔的篇章。
高一的各位同學(xué)，正處花季的我們，對(duì)于人生充滿了思考與憧憬，對(duì)于知識(shí)充滿了好奇與渴望。讓我們展開青春的翅膀，向著未來的天空翱翔。高中三年的時(shí)光，我們將以“只爭(zhēng)朝夕”的精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力提升自己的能力，向著明天的美好，去奮力拼搏!
今日我們以壯志豪情許諾，他日將以碩果累累見證。我們誓為建設(shè)祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量。
高一的同學(xué)們，請(qǐng)拭目以待，你們定會(huì)為你們能成為__中學(xué)的一員而深感榮耀。高中的生活豐富多彩，緊張激烈，你們能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，感受到校園節(jié)日的歡愉。高中的三年時(shí)光是短暫的，希望你們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，機(jī)遇掌握在你們每個(gè)人的手中，充實(shí)的高中生活等著你們?nèi)?chuàng)造。在今后的道路上，或許荊棘滿布，或許險(xiǎn)阻無數(shù)，但只要你們以飽滿的熱情，積極的心態(tài)去面對(duì)，希望就永遠(yuǎn)在前方等著你們。
同學(xué)們，未來三年的生活充滿了艱辛與挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)人生本就是你們無悔的選擇，決勝高考也將是你們對(duì)母校的承諾。同學(xué)們，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。青春是上天賦予你無限寶貴的禮物，青春充滿著力量，信心和希冀。把煩惱和無奈拋給昨天，面對(duì)挑戰(zhàn)，無論是輸是贏，你都需全身心地投入，向著既定的目標(biāo)沖刺。我相信，將來__中學(xué)會(huì)為你們的輝煌成績(jī)而自豪。
人生之路，坎坷無數(shù)，我們當(dāng)拿出披荊斬棘的勇氣，邁出沉穩(wěn)而既定的步伐。相信風(fēng)雨過后，擁抱我們的是那鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后，迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。同學(xué)們，為了__的明天，為了祖國(guó)的未來，讓我們?cè)赺_中學(xué)這個(gè)美麗的校園里，揚(yáng)帆起航，駛向金色的彼岸。
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言2
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(1)班的郭子緣，很榮幸能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。首先，我想對(duì)為本次開學(xué)典禮辛苦付出的老師和同學(xué)們表達(dá)感謝：你們辛苦了。
九月，意味著新學(xué)年的開始。今天，我們又迎來了華科大附中的新鮮血液。在此我代表已經(jīng)進(jìn)入華科附中的同學(xué)，對(duì)新初一高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入華科大附中這個(gè)大家庭。在這里，你們將度過接下來的三年時(shí)光，感受喻家湖畔的優(yōu)美風(fēng)光，感受附中的人文風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。附中是你們又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，你們是附中美好的未來。新的帷幕已經(jīng)拉開，希望你們能在這里奮發(fā)向上，努力拼搏，展翅飛翔。
初二高二的同學(xué)已經(jīng)在華科附中生活了一年，告別了懵懂無知，經(jīng)歷過酸澀困惑，也品嘗過成功輝煌。接下來的一年是極其重要的一年，你們會(huì)為初三或高三打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，準(zhǔn)備初三、高三的最后沖刺。我堅(jiān)信你們能堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)和理想。
初三的同學(xué)們，你們?cè)谝荒曛髮?huì)迎來第一個(gè)重要的大型考試——中考。初三學(xué)年是中考前的最后一年，也是艱苦的一年。但是，你們的身后站著的是與你們一同奮斗的老師，關(guān)懷你們的父母，他們都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。愿你們能在這一年里總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整精神狀態(tài)，一年后自信地走進(jìn)中考考場(chǎng)，書寫成長(zhǎng)道路上的輝煌。
時(shí)光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼，我也已經(jīng)在這座美麗的校園度過了五年青蔥歲月，從剛走出小學(xué)校園的初一新同學(xué)，成長(zhǎng)為一名高三學(xué)生。我在寬敞明亮、鬧中取靜的教室吸收知識(shí)的精髓，聆聽附中南門外的華科東九教學(xué)樓的各種精彩講座，參與珞珈山下武漢大學(xué)生科院的生命科學(xué)興趣小組。這五年我有過欣喜，有過暢想，也有過困惑，有過迷茫，但從未有過退縮。而今我清楚地知道，余下的中學(xué)時(shí)光對(duì)我們高三學(xué)生來說將會(huì)是緊張而充實(shí)的一年。在這一年里，我希望自己能彌補(bǔ)過去學(xué)習(xí)中的漏洞和不足，并為進(jìn)入大學(xué)做好多方面的準(zhǔn)備，成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階，考上理想的大學(xué)。高三的我們，將會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志迎接高考。奮斗與希望相伴，拼搏與理想共生，愿我們能像附中畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，為附中創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。
看附中校園，回想在這里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心懷感恩之心，感恩附中陪伴我走過美好的中學(xué)時(shí)光，是附中的“家——校無縫對(duì)接”的溝通氛圍，是附中的“中學(xué)與大學(xué)交互纏繞”的人文環(huán)境，讓我在這里健康成長(zhǎng)，輕裝前行。我心懷感激之情，感謝陪我一起走過風(fēng)雨、給我鼓勵(lì)的同學(xué)，感謝在我失落時(shí)給我深切關(guān)懷的父母，感謝五年前我自己的選擇和家長(zhǎng)的支持，選擇了在華中科技大學(xué)附屬中學(xué)書寫我的青春前奏曲。我心懷敬仰之意，感謝五年來關(guān)注我成長(zhǎng)、引導(dǎo)我前行的老師們。是他們?cè)谌咧v臺(tái)上書寫最美麗的人生，用最樸實(shí)語(yǔ)言教會(huì)我知識(shí)，啟迪我智慧。教師節(jié)即將到來，在這里，我想對(duì)所有的老師說一聲：教師節(jié)快樂!
萬(wàn)千感慨，終歸情長(zhǎng)紙短，真心感謝學(xué)校給我這樣珍貴的機(jī)會(huì)，讓我在畢業(yè)之前還能和大家一起分享我的感想。最后，祝老師同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期能收獲滿滿，祝附中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時(shí)光。今天，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，對(duì)高一新生的到來表示熱烈的歡迎!
親愛的高一同學(xué)們，當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)第一次走進(jìn)__校門的時(shí)候，當(dāng)你們踏著矯健的步伐走在軍訓(xùn)場(chǎng)上的時(shí)候，你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。__，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有最優(yōu)秀的老師，有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和最強(qiáng)的科研能力。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。高考連創(chuàng)佳績(jī)，讓古城人稱頌、贊賞。這是__學(xué)子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績(jī)，更注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。從藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、演講比賽，到班徽班旗設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力競(jìng)賽，這是__學(xué)子盡展才華的地方。這里是你更好展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，在這里，你們會(huì)收獲敏銳的觀察力和深沉的思考，你們會(huì)在思辨的現(xiàn)實(shí)中獲取豐實(shí)與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點(diǎn)亮未來，為自己的人生書寫亮麗的篇章!
同學(xué)們，我們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐夢(mèng)想!他們?cè)谶@里書寫無悔的青春，只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影，崇敬，懷想!讓我們時(shí)刻牢記__校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進(jìn)取，在夢(mèng)想的天空翱翔!讓我們團(tuán)結(jié)一心，追求卓越，為__新百年再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高三預(yù)科部__班的__，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學(xué)子，我有很多心得想和大家分享。
可以說，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負(fù)的年輕公民?，F(xiàn)如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來，感嘆風(fēng)雨無阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代，是一個(gè)提升自我的時(shí)代，是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。
我們整日的拼搏向上，終于換來了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂，然而高中卻不是安逸的溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們?cè)谄渲忻罎L打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。
多少個(gè)日日夜夜，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。
是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然，不抓住細(xì)節(jié)，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀(jì)律問題，自習(xí)說閑話問題等一些影響學(xué)習(xí)的問題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預(yù)科部的學(xué)生，這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避;面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮;面對(duì)阻力不怯懦。一位作家曾說過：“畢業(yè)就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后，開始一個(gè)完全不同的人生。”作為畢業(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過這段最精彩的路，需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè)，午寫時(shí)認(rèn)真練字，養(yǎng)成愛問問題的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不足，裨補(bǔ)缺漏，才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后，你才能無悔于自己的誓言，無愧于自己的青春，才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。
同學(xué)們，路正長(zhǎng)，生命也正張揚(yáng)，我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響，而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí)，贏在高考，只有腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁，舍我其誰(shuí)!讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進(jìn)發(fā)，向未來進(jìn)發(fā)!!!
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言5
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是手抄報(bào)冠軍__。我沒有超常的繪畫能力，也不是個(gè)天才，我是靠汗水和努力來?yè)Q取這個(gè)榮譽(yù)的。
我獲獎(jiǎng)的秘訣就是：興趣、細(xì)致和認(rèn)真。
興趣這點(diǎn)非常重要，如果對(duì)某樣事情失去了興趣，那對(duì)它就會(huì)像完成任務(wù)一樣，古板且無味。我曾聽說過一則故事：有一個(gè)孩子，他非常喜歡航模，可他母親卻希望他在繪畫方面發(fā)展，從小就送他去學(xué)畫畫，可他畫出來的話雖然漂亮，但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照老師的要求畫的，毫無生氣，缺乏藝術(shù)的靈動(dòng)感。而他在航模比賽中都能取得好成績(jī)。她母親看畫畫這行干不成了，就依了他，讓他去學(xué)航模。孩子長(zhǎng)大后，在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我?guī)淼恼鸷澈艽?，興趣，居然可以決定一生!
細(xì)致和認(rèn)真，可以說是連在一起的。想細(xì)致，就只能認(rèn)真;不細(xì)致，就肯定不認(rèn)真。不認(rèn)真細(xì)致的話，再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著：反正我這方面有天賦，不認(rèn)真也能做得又細(xì)致又漂亮，壓根兒就用不著認(rèn)真!這樣想就錯(cuò)了，無論做什么，只有認(rèn)真才能做好。
這些就是我獲獎(jiǎng)的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來，一行一行干，干好了，再干其他的。
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好早上好!
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期!對(duì)于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的.父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有職責(zé)，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;
如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;
如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握這天。我們不需要灰心，因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，簡(jiǎn)單與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去應(yīng)對(duì)，我們能夠變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;
我們沒有理由，也不就應(yīng)不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們必須更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!在那里，我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;
精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!新學(xué)期，新氣象，這天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能代表高一B部的全體同學(xué)發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任與支持。
回想幾個(gè)月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著“學(xué)不成名誓不還”的誓言。而如今，我們的努力換來了收獲，在明媚的陽(yáng)光下，我們終于站在了楊村一中的操場(chǎng)，站在了我們夢(mèng)寐以求的校園里，在這藍(lán)天下我們應(yīng)感到自豪，為我們所付出的勤奮而驕傲?？墒?，這里就是終點(diǎn)嗎不，當(dāng)然不是，這又是一個(gè)全新的起點(diǎn)!我們每個(gè)人的目光都射向遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人的誓言還在回響，我們每個(gè)人的汗水還應(yīng)流淌，因?yàn)槲覀兡_下的路，通往夢(mèng)想!路，走對(duì)了，就不怕遙遠(yuǎn)。
升入高中，我們每個(gè)人都明白，知識(shí)的難度又提升了一個(gè)層次，我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的河流不是回環(huán)曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎所以，通向成功的路也會(huì)如此。那么，我們會(huì)以堅(jiān)定的決心，頑強(qiáng)的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰(zhàn)。帶著披荊斬棘的勇氣，懷著長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情，我們有信心去開辟屬于我們的天地，去創(chuàng)造屬于我們的奇跡 。
同時(shí)，作為楊村一中的新成員，我們雖來自不同的學(xué)校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結(jié)成了一個(gè)集體，一個(gè)互相關(guān)愛的集體，奮斗的路上，我們不會(huì)孤單。我們會(huì)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以真誠(chéng)的心面對(duì)同學(xué)，以感恩的心面對(duì)師長(zhǎng)，以充滿責(zé)任感的心面對(duì)我們美麗的校園，并以最快的速度融入到楊村一中這個(gè)大集體中。
最后我想說，現(xiàn)在起，我們要把努力化作翅膀，三年后，我們必到人生的天穹去翱翔!讓母校以我們?yōu)轵湴?
我的演講完畢
謝謝大家
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言8
老師們、同學(xué)們：大家好!
作別夏日的炎熱，迎來了涼爽的秋風(fēng);作別昨日的付出與收獲，迎來了今日的夢(mèng)想與期待。在此，首先讓我代表學(xué)校，向剛剛進(jìn)入 天馬高中，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的高一新生，表示熱烈的歡迎，同時(shí)更要向長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線，已經(jīng)或?qū)⒁獮樘祚R教 育教學(xué)品質(zhì)的持續(xù)提高而努力奮斗的老師們，表示衷心的感謝!
天馬高中自1999年創(chuàng)辦以來，努力踐行”立人·奠基——為學(xué)生奠基美好人生，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民“的辦學(xué)理念，在全校師生的 共同努力下，學(xué)校管理、教育教學(xué)品質(zhì)各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)，達(dá)到了”生源不是最優(yōu)，成績(jī)卻是一流“的辦 學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校自辦學(xué)以來，共有7位同學(xué)考入北大清華，100多位同學(xué)考上浙江大學(xué)以上的名牌大學(xué)，其中王憶萍同學(xué)獲得20_年紹興市高考 理科狀元;學(xué)校每年還獲得了北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等全國(guó)一流名校20多個(gè)自主招生校薦名額?！笔昴ヒ粍?“，天馬高中已經(jīng)成為了諸暨民辦教育的一張名片。
在過去的一學(xué)年里，學(xué)校的教育教學(xué)取得了重大的收獲。在20_年高考中，許錦錦同學(xué)以720分的高分，進(jìn)入諸暨市高考前十名， 學(xué)校第一批上線人數(shù)達(dá)到76人，高分人數(shù)和重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)均居諸暨市同類學(xué)校第一;在上一學(xué)年諸暨市高一高二期末統(tǒng)考中，我校 共有6位同學(xué)進(jìn)入諸暨市前50名，全市前50名的學(xué)生數(shù)僅次于諸暨中學(xué)。
在過去的一學(xué)年里，學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽取得了豐碩的成果。在諸暨市級(jí)以上的各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中，我校共有434人次獲獎(jiǎng)。在全國(guó) 高中物理聯(lián)賽中，我校有9人在全國(guó)級(jí)獲獎(jiǎng)，有12人在省級(jí)獲獎(jiǎng);在20_年浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校有15人獲省一等獎(jiǎng)，有19人獲 二三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)居紹興市第一;在20_年浙江省化學(xué)競(jìng)賽中，有12人獲一等獎(jiǎng)，17人獲二等獎(jiǎng)，并連續(xù)第八次獲得浙江 省團(tuán)體優(yōu)勝單位。在諸暨市高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，有8人獲一等獎(jiǎng)(諸中7人)，另有13人獲二三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)超過諸暨中學(xué)， 居全市第一;在諸暨市高一化學(xué)競(jìng)賽中，有5人獲一等獎(jiǎng)(諸中3人)，另有14人獲二三等獎(jiǎng)，居全市第一;在諸暨市高一物理競(jìng)賽 中，有3人獲一等獎(jiǎng)，14人獲二三等獎(jiǎng)，居全市第二;在諸暨市信息學(xué)競(jìng)賽中，我校有30人次獲獎(jiǎng)，居全市第二。
在過去的一學(xué)年里，學(xué)校的教師隊(duì)伍不斷壯大，教育教學(xué)水平不斷提高，青年教師迅速成長(zhǎng)。全體教師遵循”一切為了學(xué)生，為了 一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的理念，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，過程中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的 老師。全校教師共有63人次在各類教學(xué)評(píng)比和素質(zhì)比武中獲獎(jiǎng)，其中周飛老師獲浙江省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，楊建飛老師被評(píng)為諸 暨市家長(zhǎng)滿意教師，章森波老師被評(píng)為諸暨市優(yōu)秀教師，章秀萍老師被評(píng)為諸暨市名師培養(yǎng)對(duì)象，趙谷余老師被評(píng)為諸暨市招生考 試先進(jìn)個(gè)人。斯卡杰、姚權(quán)良、呂素芳、張瑜、酈建鋒、何曉志、邵飛翔、呂丹丹、汪珍、趙廣健等老師在紹興市和諸暨市論文評(píng) 比和素質(zhì)比武中獲得一等獎(jiǎng)。
在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們表示衷心的祝賀，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再接再厲，更進(jìn)一步。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)，追求無止境、奮斗永不息。在這里，我還想與大家談兩點(diǎn)想法。
1、為什么要學(xué)習(xí)?
哈佛大學(xué)的解釋是：為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來，為更好地為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。奧巴馬說，今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家 ，明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。因此，學(xué)習(xí)不僅是你自己一個(gè)人的事，更是關(guān)乎一個(gè)家庭、民族、社會(huì)的大事。一個(gè)人如果不懂得 學(xué)習(xí)，就會(huì)變成”墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺“， 一個(gè)人如果不懂得學(xué)習(xí)，就會(huì)變成”山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空“。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但辛苦的付出是會(huì)有回報(bào)的。如果你是行走在一條平坦舒適的水泥大道上，行走的時(shí)候確實(shí)方便，但當(dāng)你 回頭往身后看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有留下任何痕跡;如果你行走在一條泥濘的小路上，盡管道路難走，也走不快，但當(dāng)你回頭望時(shí)，身后 留下的卻是一連串深深的腳印。我們天馬高中20_屆畢業(yè)生何珊瑚同學(xué)，當(dāng)年以諸暨市第三名，浙江省56名的成績(jī)被清華大學(xué)提前 錄取，由于大學(xué)期間出色的表現(xiàn)，獲得了清華大學(xué)碩博連讀的機(jī)會(huì)。何珊瑚同學(xué)不僅學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)秀，在體育運(yùn)動(dòng)方面也毫不遜 色，在天馬高中就讀時(shí)，參加校運(yùn)會(huì)女子 800米比賽，破了校紀(jì)錄，在高二年級(jí)女子跳繩比賽中獲得了第二名;在清華大學(xué)讀書期 間，參加女子北京國(guó)際馬拉松比賽，以3小時(shí)28分的成績(jī)創(chuàng)造了清華女子業(yè)余馬拉松紀(jì)錄。那么何珊瑚同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)特別有天賦 嗎?并不是，何珊瑚同學(xué)身高1。6m左右，體重約有110斤，人稍顯胖。但就是這么一個(gè)胖女孩，她每天早上堅(jiān)持跑步，整整三年從 不間斷。同學(xué)們，這是一種怎樣的精神和意志啊!有音樂神童之稱的莫扎特在總結(jié)自己的成就時(shí)說：”誰(shuí)如果和我一樣勤奮，誰(shuí)就 會(huì)和我一樣成功!“多么樸素而深刻的道理。同學(xué)們，有一句歌唱得好，沒有誰(shuí)可以隨隨便便成功，沒有付出就不會(huì)有回報(bào)，請(qǐng)大 家記住一句話：”不苦不累，高中無味;不拼不搏，人生白活“。
2、讓自己成為一個(gè)怎么樣的人?
同學(xué)們，浙江大學(xué)歷史上著名的校長(zhǎng)竺可楨先生對(duì)每一位進(jìn)入浙大的新生提出兩個(gè)問題：諸位來浙大是來做什么的?諸位將來畢業(yè) 出去要做什么樣的人?這就是著名的竺可楨之問。我想其實(shí)竺可楨校長(zhǎng)的問題也適用于我們每一位同學(xué)。我們可以試想給三年后的 自己寫一封信，題目就是：三年后的我將成為怎樣的一個(gè)人。我們的答案可以是考上名牌大學(xué)，可以是獲得多少榮譽(yù)，也可以是結(jié) 交多少朋友。但我的想法是：努力讓自己成為一個(gè)有品位的人。那么怎么樣算是一個(gè)有品位的人呢?滿口臟話，隨地亂丟垃圾的人 不是;晚上沉迷于游戲，白天睡不醒的人不是;不注重儀容儀表，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人不是;排隊(duì)爭(zhēng)先恐后，遇事不懂禮讓的 人也不是……你的言談舉止，你的儀態(tài)儀表，就是你的第二張名片。試想，我們?cè)谟^看影視劇的時(shí)候，有時(shí)某個(gè)人物一出場(chǎng)，我們 就知道這個(gè)人是”好人“或是”壞人“，其實(shí)他的臉上也沒貼著什么標(biāo)記，那我們是憑什么來判定的呢?無非是通過他的衣著打扮 ，他的舉手投足，他的言行舉止。因此，我們?nèi)粝胍屪约撼蔀橐粋€(gè)有品位的人，就必須要改掉不良的習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)節(jié) 做起。要有”咬定青山不放松“的志氣，更要有”絕知此事要躬行“的態(tài)度。
”天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！巴瑢W(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧，發(fā)奮學(xué)習(xí)，砥礪精神，涵養(yǎng)品格 ，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有能力、有氣質(zhì)、有品位的現(xiàn)代優(yōu)秀公民。
最后，值此第29個(gè)教師節(jié)到來之際，衷心祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，家庭幸福，祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ，快樂每一天。謝謝。
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(1)班的____,非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示親切的問候。
在這個(gè)秋風(fēng)送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們?cè)诟改傅囊笄衅谂蜗拢谟H友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢(mèng)想，步入了學(xué)習(xí)的殿堂——老河口市一中。
我生在一中，長(zhǎng)在一中，我對(duì)一中有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛，所以當(dāng)中考結(jié)束后，面對(duì)無數(shù)種可能的選擇，我堅(jiān)定不移的寫下了我唯一的志愿：老河口市一中。在今天，我正式成為了一中的一份子，我為此而驕傲。其實(shí)我知道很多同學(xué)對(duì)來到一中學(xué)習(xí)有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言，四中、五中是湖北省乃至全國(guó)的名校，是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是最好的未必是最適合的，高分進(jìn)低分出者有之，中等分?jǐn)?shù)學(xué)生無法適應(yīng)被拖得苦不堪言者有之。當(dāng)我來到新一中，我看到了綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)樓，清新整潔的校園環(huán)境，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。我堅(jiān)信我的選擇是正確的，對(duì)我個(gè)人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人了解一中，也如我一樣愛上一中。
新的學(xué)期，有新的開始，新的希望，我們每個(gè)人都在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)劍相接，逐鹿中原?？芍锌嫉妮x煌已經(jīng)過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍!
現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女，從小養(yǎng)尊處優(yōu)，容易產(chǎn)生依賴心理。一中的封閉式管理，給我們提供了鍛煉自我的平臺(tái)，剛開始肯定有種種的不適應(yīng)，會(huì)因第一次遠(yuǎn)離父母而在夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè)，會(huì)在無法從容洗澡吃飯時(shí)委屈流淚?？墒钦?qǐng)相信，諸多的不適應(yīng)都只是暫時(shí)的。學(xué)校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這里我們將學(xué)會(huì)有規(guī)律有節(jié)奏的生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)。這對(duì)我們的人生而言，將是一筆多么寶貴的財(cái)富啊!我們一定要轉(zhuǎn)換角色，從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮與磨練，做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀(jì)律面前，絕不越軌;困難面前，絕不低頭;挫折面前，絕不氣餒;成功面前，絕不驕傲。我們?cè)谶@三年里要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。
"大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨。"而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們有著自己的理想與目標(biāo)，也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心與勇氣，我們深知："既然選擇了遠(yuǎn)方，那就只顧風(fēng)雨兼程。"我們要敢于踏平坎坷，一路高歌;我們要堅(jiān)信，風(fēng)雨之后，彩虹依舊。其實(shí)天并不高，路也不遠(yuǎn)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓。
未來的三年，我們會(huì)在所有領(lǐng)導(dǎo)老師們的幫助鞭策下，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，努力拼搏，讓生命煥發(fā)出最絢爛的光芒，三年后的我們?cè)诟呖紤?zhàn)場(chǎng)上亮劍。
最后，祝愿所有的老師擁有陽(yáng)光一樣燦爛的心情;祝愿我們一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天!
謝謝大家!
高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言10
老師們，同學(xué)們：
大家好!
九月是一個(gè)校園青春坐標(biāo)系上最美、最鬧的季節(jié)，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關(guān)切的眼神凝望成了又一個(gè)秋天。
都說老師是紅燭是春蠶，而我覺得老師是滌蕩心靈的一股清風(fēng)。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態(tài)，畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情，可我們猜得出它的情緒;它沒有色彩，但我們說得出它的斑斕;它沒有歌喉，我們卻聽過它的私語(yǔ)和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風(fēng)翱翔的清風(fēng)。
而今，我站在母校的國(guó)旗下，對(duì)武高的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導(dǎo)者，指引我們前行。無論走到哪里，我都記得武高老師出眾的風(fēng)采。馬洪澤老師悉心求實(shí)，無私奉獻(xiàn);秦亞平老師循循善誘，諄諄教誨;王其權(quán)老師激昂文字，指點(diǎn)江山……武高的每一位老師都有獨(dú)特的魅力，讓每一節(jié)課都成為學(xué)生的享受。
忘不了母校的一草一木，那是見證我們成長(zhǎng)的坐標(biāo);忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符;忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。
老師，您同風(fēng)一樣比影更加無私，比時(shí)間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里，耕耘桃李芬芳;您徘徊在歷史更迭里，教王朝興衰;您流連在詩(shī)行里，寫就學(xué)生的未來。您是天生的行者，沒有人能阻擋您前行的腳步。當(dāng)您穿過熙熙攘攘的人群，帶走一點(diǎn)喧囂;當(dāng)您跑過地鐵和霓虹，留下一段回音;當(dāng)您在五彩魔方般的城市里游走，遙望一線星光，繞過莽莽林海，拾取一顆晨露;當(dāng)您跳過山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵螢火。您的學(xué)子會(huì)銘記每一個(gè)春夏秋冬，那些有您相伴的時(shí)光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。
老師，我多想在您的窗前停駐片刻?只是靜靜地，停留一會(huì)兒。讓我有機(jī)會(huì)，讀一讀您的故事。讓您看一看，青春的歲月寫滿了對(duì)您的感恩。告訴我，那個(gè)春天的雨夜，您播種了多少花兒;告訴我，易水之上那個(gè)壯士，迎風(fēng)佇立船頭時(shí)慨嘆幾何;告訴我，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)吟詠著《大風(fēng)歌》的那個(gè)人，是怎樣歸于塵土，隨風(fēng)而逝;告訴我，誰(shuí)在清朗的月光下起舞，吹起他的衣袂，繚亂一地的清影;告訴我，在那個(gè)殘?jiān)滦睉业那迩锕?jié)，是什么讓楊柳岸邊人淚眼朦朧，將一番良辰好景銘記。
甘于清靜，淡于名利，是您的情操。勤于求索，樂于進(jìn)取，是您的追求。四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛勞。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋，是您的奉獻(xiàn)。您的足跡從遠(yuǎn)古的書海蜿蜒至今，藏在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的字里行間，隔著漫長(zhǎng)來的時(shí)光，對(duì)翻開書冊(cè)的我們展現(xiàn)一個(gè)古典而迷人的微笑。
而武高，這艘滿載知識(shí)的巨輪將帶著莘莘學(xué)子駛向廣闊的海洋。
同學(xué)們，今天你們是九月的一份子，明天，九月在你們手上金黃。感謝母校，感謝老師，為我們書寫生命中燦爛的篇章。
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